广发中心学校
教研教改工作总结
为了坚持“三个面向”，实现“以人为本”的教育思想，全面施实素质教育，加快新课程改革，改变教师陈旧的教学方法，更新教师教育理念，相互借鉴，取长补短，勇于探索，积极改革，达到以教研促教改，以教改促质量，切实做好教研工作，现对本学期教研工作作出如下总结：
一、加强校本培训力度，全面提高教师理论与操作水平 本学年我校将在往年的校本培训方面，加强校本培训的管理力度，在校本培训内容、人员、场地、形式作统一规定，确保校本培训正常、顺利、有效开展。保证每周两小时的校本培训时间，周二、周四每晚开展一小时的培训学习，主要学习新课改的理论，为全面推进新课改打好坚实的基础。
二、认真开展公开课教学研讨，促进教师专业成长
从第十周开始，我校开展了公开课教学评比活动，截止第十四周全部结束。并对公开课教学进行量化打分，在实际教学中相互借鉴，取长补短，促进教师课堂教学能力的提高。除此之外，认真做好评课研讨活动，不徇私情，不敷衍了事，做到实事求是、公正、客观，本着互相促进、肝胆相照的原则，真正将公开课的作用发挥出来，进一步提高教师的教学能力和水平。另外，还要做好教研记录，如实记录各教师的评课过程和优缺点。
三、加强管理力度，指导校本教研
本学年我校发展为导向，健全制度为核心，求真务实为关键，激励表彰为保证，不断探索教研管理方法和措施，建立适应新课程和教师发展的民主、开放有效的教研机制，全面推动教研发展，提升教育教学水平和质量。在健全教研制度方面我校将制定集体备课制度、定期例会制度、指导检查制度、激励表彰制度、校本培训等制度，为教研的正常、有效运行保驾护航。同时要狠抓教研活动的落实，上好公开课、观摩课、示范课，在教师中互帮互学，团结协作，共同进步。另外，还应对在教研上、教学中取得优异成绩的先进个人给予奖励、表彰，以带动全校教研、教学积极向上运行。
四、充分利用远教设施，优化教学资源，提升教学质量
本学期我校重视远教设备的使用，制定相应的制度，制作教学资源，丰富教学内容，提升教学课堂效率和效果。同时，认真做好多媒体教室使用记录，鼓励教师使用多媒体教学资源进行教学，并经常组织教师进行相应培训和观摩教学，促进教师使用信息技术提高课堂教学效率。
五、结队帮扶，助新教师成长
为优化教师队伍，帮助新教师成长，我校将进行“结队帮扶”措施，让一名有经验、教学能力强的年轻教师带一名老教师，结成队子，帮助指导新教师，使其尽快适应教学，提高其教学能力。
六、加强总结反思，推进课程改革，促进教师成长与发展。 在教学、教研中还要经常进行总结与反思，撰写总结、反思材
料，分析研究存大的问题，提出应对策略，并组织相应的专题活动，让教师在参与活动中达到“善于总结、分析问题、制定策略、不断提高”，不断促进教师成长。
第二篇：教研教改工作总结
教研教改工作总结
教研工作无论在个人的教学中，还是在整个学校的发展中都占有很重要的地位，搞好教研工作是提升个人素质的保障，也是学校教学质量的基础，因此教师要想真正发展自己，提高自己的教学水平.
一、在思想上积极要求进步，处处起带头作用
我们在教研室宋主任的带领下，严格按照计划走，积极参加校本教研 ,为了提高自己的思想觉悟，我认真学习了学校发的各种文件精神，自己还不断的写教学反思，实验总结，使自己不断的反思自己的工作，少走弯路。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教学上也不甘落后，积极上进
今年教的是初三学生，我深知自己的重担，直接关系着每一位学生的命运。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。我有时在所教班内做一些问卷调查，了解自己身上的不足，了解学生喜欢什么样的老师，知道某一阶段学生对化学的感受等，这样我可以及时的了解学情，及时的调节教学的方向，使学生尽量喜欢我，喜欢我的教学方式。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在化学教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排听课、学习的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结。
对上级布置的任务，我总是尽心尽力完成，及时把各种通知传达到各位老师，把自己分管的各项工作都做到完美为止。
总之，在这一学期中，由于教研教改，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，比如教学上与学生交流较少，致使
个别学生的化学成绩不理想。学习理论知识不够，电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。