挂职常委工作汇报

时间:2024.4.13

挂职锻炼工作总结

马XX

我于6月开始在XX市XX县进行为期三个月的挂职锻炼,挂任县委常委。在此将挂职期间学习工作情况做一简要汇报。

一、XX县基本情况

XX建县于19xx年,全县176平方公里,总人口11.9万人,其中回族2.5万人,占总人口的21%。人均综合实力河北省20强,主要经济指标人均水平进入全国民族自治县旗前10名,但总体实力较弱;区位条件好,西距天安门42公里,离首都机场38公里;人口规模和县域面积在河北省最小。

二、学习工作情况

一是深入调研,倍加珍惜机会快提高。结合工作安排,珍惜机会,认真学习,深入园区,深入乡镇,深入农村基层,坚持多听、多看、多学、多问、少指的原则,虚心向领导、同事以及一线工作人员请教,很快熟悉了XX基本情况,为随后工作的顺利开展夯实了基础。

二是搭桥引线,提升民族团结新台阶。积极联系中央统战部,将XX建县xx年没有发生一起因民族问题引起纠纷的经验做法在全国范围内进行宣传和推广,将XX树立成为全国民族自治地方团结发展的先进典型。中央统战部领导亲临XX指导工作,对XX民族工作所取得的成就给予了高度赞扬,并对民族发展提出了宝

贵意见和建议,将新一期的全国少数民族乡村医生培训班放在XX。

三是激活要素,与京共建文化新阵线。充分利用自身各种资源要素,积极在北京市文联和XX县文联之间搭建共建平台。两地将于8月下旬在XX签订共建协议,同时举办书画笔会、“和谐之声”文艺演出,并将XX作为北京市文联的文艺采风基地,为XX有潜质的文艺骨干提供到北京参加培训与交流的机会。与XX评剧歌舞团合作筹拍《笑出眼泪》反映在城乡一体化进程中出现的观念变迁。

四是出谋划策,倾力民营经济渡难关。今年由于出现通货膨胀、用工荒、电荒等问题,中小企业面临严重发展危机。我积极协助县委副书记召开了部分民营企业家座谈会,商讨问题解决的办法和措施,提出积极为中小企业提供担保服务和加快中小企业信用体系建设建议,为帮助民营经济渡过难关倾心尽力。

三、挂职心得体会

一是拓宽了视野。“规划先行、生态为重”、“两个导向、四民机制”等改革和发展中的先进理念使我的观念得到更新,增强了创新意识、大局意识和科学发展的意识,令我开阔了视野、拓展了思维,有利于在更高的起点观察思考问题。

二是提高了能力。不带临时观念,把挂职单位当做自己的家,主动做好本职工作,积极在XX与北京之间搭建合作、交流平台,

为两地交流办了一点实事。能力得到了提升,增长了知识才干,提高了分析问题、解决问题的能力,组织、协调和管理能力得到进一步加强。

三是升华了自己。通过对县级工作的广泛接触,我本人对基层工作有了新的、全面的认识。同时也深刻地学习、了解了环渤海经济圈、环京津、环首都绿色经济圈的经济建设和社会发展。使自己的思想更加成熟,作风更加扎实,能力进一步提高,党性更加坚定,也进一步增强了为实现北京建立创新驱动的发展模式、建设“五个之都”、加快转变经济发展方式的科学发展理念,和为实现这一目标而奋斗不息的信念。

四、对于廊坊经济社会发展的意见建议

一是进一步坚定科学发展道路。坚定以科学规划引领科学发展蓝图思路,瞄准京津发展目标,以各方面的规划对接京津,摸准京津发展脉搏,进一步赢得发展主动权,实现与京津的同城发展。

二是进一步坚定产业发展道路。坚定与北京产业差异化发展,承接北京外溢产业。北京外溢或无法落户北京的产业未必是低端产业,因为北京是行政中心、政治中心、文化中心,但对于廊坊来说现代制造、IT等产业是高端产业,与北京产业对接利于廊坊更好更快发展。

三是进一步坚定城市文化建设。作为北京卫星城市之一,城

市品位将直接影响到未来在北京建设世界级城市过程中的发展水平和潜力开发。提升城市的文化品味势在必行,要引导廊坊人特色、包容、开放敢为人先的文化精神,充分挖掘廊坊丰富的文化内涵,培育具有明显地域色彩的龙凤文化,提升城市文化品位。


第二篇:挂职锻炼工作汇报


9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中学挂职锻炼。十天以来,本人认真履行职责,积极主动地开展工作,得到了四十五中学全体教职员工的关心和支持,得到了校长和潘校长的精心指导。现已顺利地完成了各项工作任务,取得一定的成效,具体工作如下:

一、四十五中学办学特色和经验

学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,位于铁锋区前列,现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。

(一)完善管理制度,建设良好校风

俗话说,没有规矩不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。四十五中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、教师岗位执行情况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。

学校认真抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好。

(二)大力实施德育科研,提升学校品位

学校组织教师不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了学校德育水平的提高。随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵。诸如,在化解学生矛盾方面,提出“坚持文明办事,成功化解学生各类矛盾冲突”的观点;在后进生管理方面,提出“运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生”;在家庭教育方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改进家庭教育方法做一名教子有方的家长;在教师培训方面,提出“以校本培训促进教师进步,以教师进步推动学校发展”的工作思路;在完善德育网络方面,提出“以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托”的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升学校教育教学质量和办学品位。

(三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师

学校切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课情况。各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的能力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研究水平也不断提高。学校在师资培养方面提出“严格要求,加快培养,全面关心,放手使用”的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为学校的发展与进步注入了新鲜的血液。。

(四)重视校园文化建设,营造优美育人环境

1、开展校园文化活动,活跃校园生活。学校加强校园文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。

2、注重环境育人,建设艺术化校园。学校注重环境建设,多方筹集资金,改善校园育人环境。学校重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对学生进行思想教育,设置文化走廊,安排了大量丰富多彩、富有教育意义的宣传材料,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。

二、本人工作情况汇报

(一)真抓实干,勤奋工作

本人始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。注重深入基层,向教职员工学习。挂职期间,本人能很快的融入新集体,在尽快熟悉环境的基础上,深入课堂教学第一线,积极参加教学科研活动,参加听课达15节;参加初三级中考颁奖大会,以及英语学科团队研修,观看四十五中档案,列席班子例会,观看军体拳表演。了解了校长办学思想,班子踏实的工作作风,从中学到了好多宝贵可行的管理经验。

(二)严于律已,注重形象

挂职期间,本人能处处严格要求自己,遵守该校各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年级、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。

(三)虚心学习,广泛交流

挂职期间,积极参加学校组织的各种活动,和校长、副校长、主任进行了学校管理、教育教学、教师专业成长、德育管理等方面的广泛交流,受益颇多。

四、收获及体会

没有交流和比较,不知差距。通过这次挂职体验学习,本人感触良多和收获丰富。从硬件上,我们现在的学校和四十五中学还有一定的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难改变的。要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。我想,结合本校的实际情况,应该从三方面进行努力:

一是加强校园文化建设,营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室,在教师中开展读书活动,并提倡教师终身读书和学习的信念,提高教师的综合素质。在学生中开展“我读书,我快乐,我成长”的活动,并且在每学期中开展师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校园,提升办学品位。

二是加强教师业务培训,提高教研能力。我校要求每位老师做到:每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的“六个一”教研活动。通过这次交流学到的经验,我们还要加强对老师业务能力的培训,包括定期开讲座、教师汇报读书心得、开展同课异构活动、积极参加外校的听课活动,开展手拉手和“传、帮、带”的活动等,让教师学习更多的新理念,努力提高教师的业务水平。

三是努力创建学校特色,提升办学水平。根据我校办学传统,继续发挥写字教学和石艺画特色,让更多的教师和学生参与进来,完善

机制,形成固定模式,让写字和创作石艺画成为学生的特长,让教师体会到成功的喜悦。

回顾十天的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市局和教研院组织的挂职安排非常有利于青年干部的成长,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,我会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,为教育事业的发展尽自己的一份力量。

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