二〇一三学年托班家长会发言稿

时间:2024.4.21

二〇一三学年第二学期家长会发言稿

托班: 薛 20xx.5

各位家长朋友:

下午好!

首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本学期转眼已经三个月过去了,为了孩子们更好地发展,为了帮助各位家长更清楚地了解您的孩子在幼儿园的学习、生活情况,因此特地召开这次家长会。

一、班级情况分析:

这个学期,我们托班迎来了许多新生,现在我们托班可以说是一个大家庭。开学已经有三个月时间,召开这次家长会就是和各位家长一起总结交流一下这段时间孩子们在幼儿园的表现。我们主要从孩子们的学习和生活两个方面进行总结。

首先,我先讲一讲孩子们在幼儿园的生活情况。在刚开始的时候,我们的老生有些孩子吃饭会挑食,会说这个不要吃,那个不想吃,新生哭闹不要上幼儿园,而且有些孩子还需要老师去喂,吃完饭地面和桌面上会有很多饭粒。但是现在,新生基本上都适应幼儿园的生活,孩子们吃饭都能够自己吃,还会说老师我还要,老师这个真好吃,而且桌地面上的饭粒也少了很多,老生基本上不掉饭粒,新生年龄较小的幼儿也会在吃完饭把桌面上的饭擦到碗里倒在指定的位子上,可见孩子们的饮食习惯有了很大的改善。其中吃饭进步比较的大的幼儿有姚紫轩、罗佳玲、管鑫、王嘉熙等小朋友。还有就是睡觉的时候,孩子们都能独立安静入睡,并学会穿脱简单的鞋子,老生基本上学会了穿脱简单的衣裤,如果不会穿脱也会马上跟老师说,让老师帮忙。在穿脱衣服方面,能力强的幼儿有:刘研博、姚紫轩、贺飞、顾方博、曹明月、齐瑞恩、宋诗涵、马依然、郭思媛小朋友。在这三个月里穿脱进步较大的幼儿有:廖诗语、顾昊烨、李巧杰、罗佳玲、陈洁、等小朋友,看到孩子们一点一滴的进步我们老师真的非常欣慰。

二、幼儿发展目标

上学期,我们的主要发展目标是引导幼儿慢慢适应幼儿园的一日生活,培

养他们的生活自理能力。通过上学期和这三个月的锻炼,孩子们在这些方面有了不同程度的提高。包括新生,虽然刚来,但是他们的生活自理能力也比较强。所以,这学期我们托班的主要发展目标是在上学期提高幼儿生活自理能力,适应幼儿园集体生活的基础上转为提高幼儿的学习和交往能力。

接下来,我来说一说孩子们学习方面的问题。我们孩子在幼儿园主要接触学习的是五大领域:语言、艺术、科学、健康、社会。

语言领域主要是对故事儿歌的理解,还有孩子自我想法的表达以及在表达过程中语句的完整通顺。这个领域的主要教学目标是幼儿能安静地听他人讲,喜欢念儿歌,能用简单的语言回答别人的问题。我们班的孩子的理解和接受能力还是蛮强的,有许多孩子还能在活动中与老师互动,大胆表达自己的想法。就是在新生中有个别孩子比较腼腆,不愿意和老师交流,不愿意表达自己的想法,这个需要家长在家多做引导。

艺术领域包括音乐和美术,主要是幼儿能够通过艺术活动大胆表达自己的情感。音乐活动中的主要目标是幼儿乐意唱歌,会跟着老师做律动,打简单的节奏,会进行简单的音乐表演。我们班的孩子性格都挺活泼的,很喜欢唱歌,有时候听着音乐磁带也能跟着哼唱,一些简单的音乐律动和演唱都会,也能和同伴合作进行集体表演,但是个人表演还有所欠缺,有的孩子还放不开。我园在下学期的音乐教学中将会加入打击乐,让幼儿能更广泛地了解学习音乐。在绘画手工方面,孩子之间存在着一点差异,有的孩子动手能力很强,画画也画的不错,有的孩子就还需要努力。这里希望家长们在家的时候也多给孩子练习,培养孩子的兴趣,你可以只是让孩子简单地涂色或者把固定的图形剪下来,这样多练习的话,孩子的动手能力也会慢慢提高。

科学领域主要是培养孩子的好奇心,愿意去主动探究问题。 能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。能认识并说出3-4种颜色,认识圆形、方形。知道一和许多。这方面我班幼儿基本能达到目标,新生还有待加强。

健康领域主要是让孩子适应幼儿园的生活,学会独立进餐和上厕所。在刚开始的时候许多孩子都难以独立完成,但是现在他们都有了基本的生活自理能力,都会自己进餐和上厕所,我想在这一方面,我们班的孩子基本都达到了。

社会领域是请幼儿参加幼儿园内的各种活动,喜欢和别的小朋友一起玩游戏,能够遵守集体生活中的基本规则,乐意与人交往。这个方面大多数幼儿也做的很好,就个别幼儿需要家长和老师的进一步引导,还没有完全融入这个集体。

三、家长配合工作

我们工作得以顺利进行,全靠各位家长的大力支持,需要家长配合的如下: 现在是托班下学期,马上他们就要升到小班,需要有更好的学习和自我调控能力。在刚上托班的时候主要是培养幼儿的学习兴趣,是希望他们能适应学习环境,但是现在更重要的是幼儿能够在学习活动中不断提高自己的理解能力和对自身行为的控制能力。我们老师在教学过程中会相应地增加强度和难度,会比前一段时间抓得更紧。在活动中,幼儿能够安静倾听才是最重要的。我们老师在教学活动中会更注重幼儿的专注力。希望在家里的时候,家长也能够积极引导,让孩子学会专注地做一件事情,在孩子做对的时候及时表扬,在孩子做错的时候也能及时地指出来。这样孩子在幼儿园的时候才能更好地遵守集体活动的规则。

托班的孩子身体健康状况很重要,特别是在一些流行性疾病蔓延的时候,比如说近期手足口病蔓延,严重影响我们的工作和学习,虽然本园对此病的前期预防工作认真到位,严格把关,晨检,班主任定时临检,一旦发现异常,就及时通知家长。但是在我园小班还是发现三例、我班一例,已经及时告知父母并去做检查和治疗。虽然我班目前仅有一例,已经康复回园学习了,但也不能掉以轻心。

手足口病是一种通过肠道感染引起的并发症,因此我们老师和家长能做的是保持幼儿个人卫生很重要,要多给孩子洗澡洗头,勤换衣袜,勤洗手剪指甲,保持手部卫生,禁止幼儿用脏手拿东西吃,防止病从口入。并教育孩子要讲卫生,怎样正确地洗手,帮助孩子养成良好的卫生和饮食习惯。希望家长尽量不要带孩子去公共场所,不要和陌生的孩子一起玩耍,多注意孩子的个人卫生情况,一旦发现孩子有相关症状,及时去医院检查。

另外,如果孩子生病了或者家里有事要请假,家长最好事先跟老师讲好或者打个电话说明,如果家长的联系电话换掉了请及时告诉老师。还有强调一下孩子的安全问题,一个是孩子的吃药问题,如果早上孩子有带药的话,请家长

事先告诉老师,并做好服药登记,写好服药剂量和时间,写上自己孩子的名字和自己的名字,以便于老师正确方便地给你的孩子服药。另一个是接送问题,如果你自己有事情不能来,让别人帮你接送的话,请你事先告知老师。还有一个是隐藏的安全问题,就是孩子总会带一些家里的东西来幼儿园,特别是硬币、尖锐物品,我已经发现好几次,如果孩子们一不小心就会造成不可想象的后果,希望家长在送孩子来幼儿园的之前多注意一下,看看孩子有没有带不安全的物品。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

最后,我衷心祝愿我班的孩子健康快乐的成长!

家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,谢谢!


第二篇:三年一班家长会发言稿


时间:20xx年x月x日

地点:三年一班教室

主持人:丁海燕

会议程序:

一、向爸爸妈妈汇报:

由班委会成员向家长展示两个月的班级各项学习活动成果,让家长走进我们的生活,了解我们的学习生活。

二、班主任分析班级现状,分析成绩:

三、班主任向家长介绍与学生沟通的方法:

四、总结经验不足,个别学生个别问题单独处理:

五、家长填写家长意见反馈表:

各位领导、学生家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况:

1、本班共有学生33人,其中女生14人,男生19人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

2、 成绩情况:

在成绩上,我们有以上的同学表现较好:邵明煜、张晓彤、任帅、赵永军、赵宇峰等,还有后起之秀:王颖、刘晓敏、武怡含等。

上学期在县的统考中,我们的数学科取得了各项评比全县农村校第一的好成绩。

3.存在的一些问题:

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议:

1、 多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况

2、 多严格,少溺爱。

少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠课外补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们就应该给他信心。这次期中考试班级整体成绩和第一次月考比,有很大的进步,在年级缴费班级中位于中游行列,在这样一个学风浓厚老师责任心强的班级,任何一个有主动性的学生都会有一个好的成绩。各学科最高分与年级最高分比较。

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