20xx——20xx学年度第二学期德育工作计划
一、 指导思想
本学期，中心学校德育工作继续按照《中小学生日常行为规范》，以《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持科学的教育发展观，以生为本，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，做好学生的思想品德教育工作。以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，加强班队建设，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与，把白云中心学校的德育工作推上一个新的台阶。
二、 工作目标
1、继续加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任的自身素质和管理水平。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育、安全教育，确保无重大责任事故发生。
三、 具体工作
〈一〉加强队伍建设，营造育人氛围
1、加强校园德育环境建设
各校加强德育工作领导，成立校长、少先队组织为德育领导核心小组，保障德育工作的领导作用。继续建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平
本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、敢于创新、乐于奉献的班主任队伍。每学期开展1-2次班级管理经验交流会，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，推出一批优秀班主任，树立榜样作用。通过这些活动的开展从理论层次上提升班主任，达到学习先进的经验的目的，并促使他们科学管理班集体。
3、推进课程改革，提高学科德育功能
深化以思品类、综合实践活动课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力。
4、抓好“三个结合”，开展多元教育活动
重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开形式多样的家长会，开展家教交流，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力，配合各级关工委开展形式多样的教育活动。班主任要做好家访工作，沟通学生在校和在家的情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
5、深入进行德育科研探索。
鼓励班主任积极撰写德育论文，牢固树立教书育人、服务育人、管理育人的思想，提升班主任的德育理念。
〈二〉常规教育常抓不懈，提高德育实效
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯
开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以及校规校纪。加强值周行政、教师和督导队员常规检查公示、反馈、督导作用，发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，培养学生自我约束，自我管理的能力，逐步使学生从“要我这样做”，转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。
2、以校园礼仪为重点，开展中小学礼仪宣传教育。
开学初，认真贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，各校要以“四个一”活动为载体，开展礼仪教育，即组织一次班会，开展一次寻找身边的道德细节活动，开设一堂文明礼仪讲座，进行一次礼仪教育的宣传活动。在小学低年级开展以“好习惯伴我成长”为主题、中高年级开展以“文明礼仪我先行”为主题的教育活动。要求教师人手一册《中小学文明礼仪教育指导纲要》，使教师深入了解和学习里面的内容，以便指导自己的工作。
3、抓好学校常规，创建积极向上的校风
各学校进一步强化学生升国旗、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。要继续坚持常规检查反馈、督促制，使常规管理精细化。
4、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患
学校将继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。充分利用红领巾广播站、国旗下讲话、班队会活动进行宣传教育。通过组织安全知识竞赛，开展安全自救演练等多种形式，增强师生安全意识和自救能力。学校要加强校门、围墙、厕所及电路等排查，及时消除安全隐患。各校要建立校内各项安全管理制度和安全应急
预案，预防发生事故，从多方面、多角度来加强校园安全管理。
5、法制教育常抓不放，重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、班会、国旗下讲话等进行普法教育，增强学生的法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。
6、尝试心理教育，形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的内容，要开展好学生的心理健康教育。教师要积极创造良好的课堂氛围，利用日常教学主渠道，通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落到实处。
〈三〉加强德育阵地建设
1、加强团队阵地建设。
充分发挥共青团、少先队作用，抓好团队干部的队伍建设，使团队工作有目的、有计划、有措施、有记录，定期开展活动。引导队员在工作中相互学习、配合、监督，调动团队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，使他们成为学校管理的得力助手。
2、抓好宣传阵地建设。
本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、红领巾广播站的宣传作用，丰富宣传内容，加强环境育人效果。
〈四〉丰富活动形式，培养文明学生
1、继续深化月教育主题活动。
本学期充分结合雷锋月活动、清明节、劳动节等重大节日，对学生进行爱国主
义、革命传统教育，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。
2、继续开展孝亲敬老教育活动。
利用“三八”妇女节开展感恩母亲、老师活动，上学年，中心学校联合街道办事处关工委启动了“红领巾辉映夕阳红”仪式，为使此项活动能深入持久的开展下去，各校要继续组织少先队员开展爱老敬老感恩主题实践活动。
3、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各校要结合节日开展活动，让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情。
四、月份主要工作安排
二月份：
制定德育工作计划
三月份：
1、开展“行为养成教育活动月”活动
2、开展“学雷锋”系列活动
3、开展中小学生文明礼仪宣传教育活动
4、消防安全演练
四月份：
1、清明节开展革命传统教育系列活动
2、广播操比赛
3、开展“文明美德伴我成长”主题教育读书、征文活动
4、班级管理经验交流会
五月份：
1、开展庆“五一”国际劳动节系列活动
2、“文明美德伴我成长”主题队会评比
3、中小学田径运动会
六月份：
1、庆“六一”入队仪式
2、学生思想品德评定
七月份：
1、德育工作总结
2、表彰各类先进
20xx 白云中心学校年x月x日