蕲春县第二实验小学第十二届校园文化艺术节
实 施 方 案
为了全面推进素质教育,弘扬校园文化艺术,充分展示学生的艺术特长,充分展现学生阳光、活泼、积极向上的精神风貌,不断提升学校核心竞争力,经研究决定举办第十一届校园文化艺术节。
一、指导思想
第十二届校园文化艺术节以“经典浸润童年,艺术点亮人生”为宗旨,大胆创新,推陈出新,全方位展示学校经典诵读和 艺术教育成果,培养学生健康的审美情趣和高雅的艺术情操,促进学校和谐发展。
二、活动主题:我爱经典
三、活动时间:20xx年x月x日(暂定)
四、艺术节版块设计
第一板块内容 “经典伴童年”综合文艺节目表演
1、艺术总负责:黄明芳
2、策划: 李桂华 刘芳
3、导演:刘芳 方小燕 江玲 张辉 孙琳 王艳 周颖 陈雅琴 周佩 陈双主 陈雅琴 朱莉 王小平
4、节目要求:
①二、六年级每个年级两个节目(六年级、英语组编课本剧),由分管年级主任和年级组长组织,二年级由江玲、六年级由方晓燕协助指导。
②豁口分校两个节目由周颖负责,大河口分校一个节目和器乐展示由李桂华负责。
6、节目统筹:黄明芳
7、学校节目:
《追月》 负责人:方晓燕
《明日歌》 负责人:周佩 瞿丽云
《蒙学经典》 负责人:孙琳 江玲 刘芳
《少年中国说》 负责人:张辉 陈雅琴
台下气氛烘托 负责人:刘芳 程英 朱美娟
7、节目彩排:5月x日上午
8、时间安排 5月31 9:30—11:00“六一”庆祝大会、文艺演出;
9、演出执行人员:
①节目单制作:刘芳
②舞台设计:邹健
③舞台监督(包含曲目、光碟质量审定、排序):朱红兵
④主持:周进良 朱莉(负责串词及学生主持人选定、排练)
⑤音响:王俊平
第二板块内容:古诗韵律操
1、艺术总负责:黄明芳
2、策划:张建英 陈双主 王艳
3、总教练:陈双主 王艳
4、教练:四年级班主任及辅导员
5、参加展示时间:5月x日上午
6、参加展示的学生:四年级每班50人。
7、预期效果:组织有序、服饰统一、动作整齐、有节奏感。
第三板块内容:《三字经》大型团体操
1、艺术总负责:黄明芳
2、策划:周进良 陈双主 陈雅琴 朱莉
3、总教练:陈双主 周进良
4、教练:五年级班主任及辅导员
5、参加展示时间:5月x日上午
6、参加展示的学生:五年级每班50人。
7、预期效果:场面宏大、气势磅礴、音韵袅袅、不绝于耳。
第四板块内容:书风画韵(大型书法绘画现场展示)
1、领导总负责:张晓毛
2、策划:张晓毛、汪正兴 、邹健 、叶刚 、李林红、田雪芬、甘卉
4、展示时间:5月x日上午
5、展示内容:
①展牌2、3、6年级每班一块展牌,4、5年级两个班合办一块。
②现场书法和绘画展示(软笔50人,绘画3×36人)。
五、成立第九届校园文化艺术节领导小组
组 长:陈新能
副组长:占绪开 谢绪友 张晓毛 叶仕红 张建英 鄢元华
成 员:管学军 黄明芳 刘芳 胡勋华 洪开金 王德良 王顺家 王继红 程冬芳 鲁端生 胡德玉 李桂华 余爱菊 陈建涛 余新兵 伍邵华
领导小组下设秘书组、宣传组、接待组、场地组、保卫组5个小组,各个小组的成员及工作职责如下:
(一)秘书组
1、组长:叶仕红 成员:伍邵华 刘芳
2、主要工作职责及要求:
①印发学生家长邀请函;
②表彰优秀班主任和优秀辅导员各10名
③表彰优秀少先队员、红花少儿、优秀学生干部(优秀少先队员:2—6年级每班20﹪,红花少儿:学前班、一年级30﹪,优秀学生干部:每班2名)
④表彰优秀学生家长(每班1名)及模范学生家长(每班5名)
⑤吸纳一、二年级新少先队员
A、名额分配:一年级纳新60﹪,二年级纳新40﹪。
B、准备工作:a、准备红领巾,b、每班组织5名学生在“六一”庆祝大会上宣誓。
C、准备少先队队旗、入队誓词;组织六年级大同学为新少先队员佩戴红领巾。 ⑥选派优秀辅导员、优秀学生家长、优秀少先队员代表讲话,审定讲话稿。 ⑦拟定大会程序。
⑧主持“六一”庆祝活动。
(二)场地组:
组长:叶仕红 鄢元华
成员:胡勋华 鲁端生 陈双主 朱红兵 吕华清 胡志武 方 荣 王俊平 主要职责:布置会场(会标、桌凳、地毯)准备音响、摄像,调试教室转播系统,悬挂横幅、垂幅等。
(三)安全保卫组
组长:陈建涛
成员:王顺家 胡德玉 余新兵 各班主任
主要职责:
①维持活动秩序,确保活动安全。
②加强纪卫检查,确保环境清洁。
③划定区域,组织优秀家长在指定位置观看节目,组织部分班级在现场观看。
(四)宣传组
组长:谢绪友
成员:王德良 洪开金 程冬芳
职责:
①制作艺术展牌(14块)邹健3块、李林红2块、田雪芬2块、甘卉2块
汪正兴2块 叶刚2块、英语组1块
②营造艺术节氛围。(宣传标语、彩旗、气球、迎宾鼓队)。
③电视台摄像、报道;
④报刊宣传报道;
⑤编印《第十二届校园文化艺术节成果集》。
(五)接待组
组长:张建英
成员:占绪开 鲁端生 余小兰 南桂珍
主要工作职责:
1、印发请柬
2、来宾接待
3、生活安排
六、活动总结表彰
总负责:陈新能
具体负责:各块责任人
主要工作:
①评选优秀展牌:一等奖4名,二等奖8个,三等奖9名,由叶仕红校长制订评分标准,各班主任现场评分。
②评选优秀节目:一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干名,李桂华主任制定评分标准,各班辅导员现场评分。
③活动专题总结,召开总结大会。
第二篇:八一中学第十二届校园文化艺术节
八一中学第十二届校园文化艺术节
活动总结
本届校园艺术节活动以“展艺术风采 圆青春梦想”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期青少年的艺术风采;其目的在于丰富学生课余文化生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与,人人受益,人人发展。
本学期一开学,德育办便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子多次研究论证,多次调整修改,定好方案,下发全校各班,组织学生参加活动。
活动内容包括书法、绘画、黑板报、文艺汇演。从活动情况来看,本次艺术节活动做到了“全员参与”的目的,开展了师生“书写经典,传承文化”硬笔书法比赛、师生“书生意气,笔墨飘香”软笔书法比赛、师生英文书写比赛。政教处分别组织评出了教师组一、二、三等奖,学生组一、二、三等奖。在红歌比赛活动中,基本做到全班学生参赛,学校也从中选拔出一、二、三等奖。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为同学们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重学生意愿,使每项活动成为学生喜闻乐见的艺术美餐。
节目设计新颖。新增了课本剧、乐器合奏、独唱、街舞串烧等,大大激发了同学们的热情。
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、绘画、手工制作贺卡也吸引了大批学生前来欣赏??艺术节展露了同学们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:前期对书法、绘画、手抄报、黑板报、评选和展览以及文艺节目彩排等进行了充分的准备。
单看文艺节目汇演,虽然只有半天的时间,但是所有的同学,所有的演员,所有的老师自始至终看完了所有节目的演出,八年级七班送上的课本剧《项链》表演的惟妙惟肖,让人捧腹大笑的同时,为同学们的创意感到惊叹。高二二班带来的《离太阳最近的人》展示了优美的塔吉克舞蹈。
隆重喜庆的第十二届校园文化艺术节,在师生的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
八一中学政教处 20xx-10-10