【摘要】心理学是一门与生活密切相关的科学，它不仅关注人们的心理危机，更重视解读人类的幸福密码。近年来，随着人们对心理学热情的高涨，社会对心理学高层次人才的迫切需求，心理学专业的研究生报考热度也随之提升。然而，在复习备考过程中，通过观察发现，身边有很多非常刻苦的考研者学习效果并不理想。究其原因，是没有掌握良好的复习方法。俗语说，好的方法可以做到事半功倍。考研就像是行军打仗，不能只靠简单的勇猛直冲，必须要运筹帷幄，讲究谋略和技巧。

【关键词】心理学 考研 复习 策略 参考用书

在心理学专业知识的复习过程中，首先应该掌握各学科的知识架构，然后分析其在历年真题中的分布特点和命题趋势，最后针对相应的学科总结归纳复习方法和技巧。

20xx年心理学研究生考试改革为全国统一考试以来，心理学大纲考试范围涵盖了心理学导论、发展心理学与教育心理学、实验心理学、心理统计和测量6门学科。现依次针对各门学科的知识架构和命题特点，对其复习策略进行分析和总结。

一、心理学导论

在心理学知识体系中，这部分是最基础的一门学科，涉及的范围很广，知识点多，考查形式多样。心理学导论一共13章，总分为100分，占总试卷分数的1/3。其知识架构包括：心理学史、心理生物学基础、认知心理学、行为调节和控制、心理特性、社会心理学等，注重基本概念、基本事实和基本理论的掌握。

通过分析历年真题的分值分布，发现各章节占分比值分布均衡，命题形式包括19道单选题，4道多选题；2道简答题，1道综合题；在命题内容中，选择题注重基础概念和理论的记忆和基本事实的辨析，简答和综述题注重基本理论知识的背诵和记忆。近几年的命题趋势是，考查心理学导论知识更加基础和全面。

因此，在心理学导论这部分复习中，应该遵循以下复习策略：

1.以基础知识为本

通过历年真题，可以看出心理学导论部分多为考查基础知识。因此，在复习过程中，应该注重基础知识的掌握。每一章节所有的基本概念、事实和理论知识都必须深入理解和记忆。面对细琐的知识点，可以选取适当的记忆策略，如借助首字谐音、编顺口溜等记忆术提高基础知识复习效率。

另外，在复习计划中，建议在第一轮复习时，深入理解并记忆每一章节所涉及的知识点，不强调速度，而强调基础的牢实程度；第二轮复习时，结合该章节涉及的练习题和真题，对该章节的具体知识点的重要程度和出题形式有所把握；第三轮复习时，应该以专题为主线进行复习，使知识系统化、结构化，能形成大致的知识架构和体系；第四轮复习时，应做到脱离书本，将重要的基本理论

和观点完整复述，为简答和综述题做准备。

2.融会贯通，全面复习

在心理学导论的复习中，不仅要注重基础知识的复习，更要秉持融会贯通的全面复习策略。心理学专业基础综合所涵盖的几个学科之间都有内在联系。因此，在复习中，我们不能抱着单独一个科目进行复习，而必须将相关的知识融合在一起。比如在复习普通心理学认知部分的时候，要结合实验心理学的具体实验来一起复习；在复习普通心理学心理特征部分的时候，结合测量心理学中的经典心理测验、配合相关主题。

另一方面，没有任何一本教材和复习材料能够完全涵盖大纲内容。因此，如果想要在众多考生中脱颖而出，就很有必要看一下不同版本的教材。由于每个版本教材的体系和一些概念的表述不同，这个时候应该坚持一条主线，搭起框架后，逐渐丰富知识。这样有利于形成自己的知识结构，避免一盘散沙。

推荐参考书目：

《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社。这本教材的章节和考试大纲吻合，是必看的重要参考书目。书中课后题十分详尽、权威，如果对其足够地认真和重视，考试中简答和大题则完全不成问题。

《普通心理学》，叶奕乾主编，华东师范大学出版社。这本书与北师大版本可以互补，其中基本理论的举例非常丰富，容易理解。在考试真题中，很多选择题案例来自本书。

《社会心理学》(第2版) ，侯玉波主编，北京大学出版社。20xx年考研大纲新增社会心理学后，因为涉及出题老师，这本书成为大家公认的参考书目。在备考过程中，可以重点突击大纲要求的那几章。

上述三本是个人看来的必备书目，如果有时间，可以看一下《西方心理学的历史和体系》，叶浩生主编，人民教育出版社。对帮助自己构建清晰的心理学知识体系会大有益处。还有黄希庭的《心理学导论》。文字优美顺畅，案例丰富，人格部分写得很好，是非常有意思的一本书。

二、发展与教育心理学

大纲规定，发展与教育心理学在心理学专业综合试卷中，合占70分。在发展心理学的体系架构中，包括发展心理学概述、心理发展的基本理论、个体各年龄阶段的心理特征三大部分。而教育心理学在大纲考查范围中侧重于教育心理学概述、学习与心理发展、学习主要理论，以及影响学习的内部因素（学习动机、学习迁移等）。

根据模拟训练和真题统计，发展与教育心理学是区分度最高的两门学科。究其原因，普通心理学出题比较基础，且大家高度重视，因此在答题结果中大部分分值较高。而作为心理学方法研究的实验、统计、测量三门学科由于比较难，因此大部分考生得分偏低。但是发展与教育心理学知识零碎，命题形式灵活，造成考生的悲喜两重天。因此，想要专业课得高分，这部分题目的分数一定要牢牢抓在手中。

根据近年真题的命题特点，可以看到，发展与教育心理学命题形式分客观与主观两种形式。通常，客观题命题内容侧重于基础知识的记忆和理解；而主观题更加注重综合能力的应用。通过比较20xx、20xx和20xx三年的综合题发现，教育心理学多侧重基本理论的阐述和启示，而发展心理学除了基本理论的理解和阐述外，逐渐侧重于对发展心理学经典实验的理解和分析。因此，在复习过程中，和心理学导论一样，必须坚持加强基础知识的记忆理解以及经典实验设计相关理论知识的阐述和应用。

复习策略如下：

1.横向与纵向相结合

发展心理学研究的心理特征是普通心理学的基本内容，两者相互联系，有利于加深理解心理特征在各年龄阶段的发生、发展规律；根据发展心理学的学科特点，在个体心理发展特征复习时有两条主线。第一条以年龄发展为主线；另一条则以心理发展特征为主线。通常很多复习材料和大纲以第一条主线为主，而忽略了第二条主线。因此，在复习过程中，建议亲自画一张以时间为横列，心理发展特征为纵列的坐标图，加深理解各领域在不同年龄阶段的发展规律。在做笔记的过程中，也建议以认知、语言、社会性等专题进行各年龄阶段的总结、分析和记忆。

另外，对于教育心理学来说，通过纵横比较，可以加深体会各种学习理论之间的内在联系和区别，使知识点更为清晰和明确。如分析纵向历史发展中理论之间的联系（认知主义与建构主义），以及同一历史发展阶段中，各种理论之间的比较（学习的联结理论与学习的认知理论）。

2.理论与现实相结合

发展与教育心理学，本身属于心理学理论基础中的应用学科。因此，在发展与教育心理学的复习中，要注意将其基本理论和知识同现实问题相结合。一方面可以加深对基础知识的记忆和理解；另一方面，在回答主观题时，即使不熟悉经典实验，只要熟悉相关理论，就不会偏离主题方向太远。

推荐参考书目：

《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社。本书以时间维度为脉络叙述心理发展规律，章节与考试大纲一致。

《儿童发展心理学》，刘金花主编，华东师范大学出版社。这本书以心理任务为发展脉络。不同的思考角度，可以让思维更加灵活。可以结合林崇德老师那本进行复习。

《跟踪成熟的轨迹——发展心理学》，张明主编，科学出版社。该书以图解形式，生动描绘了孩子成长过程的轨迹和发展规律，在轻松之余加深对发展心理学的学习。

《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社。本书与大

纲体系一致，知识点讲解非常详细，本书谈到了很多学习理论在教育中的应用。 《教育心理学》，皮连生主编，人民教育出版社。本书学习分类十分详细，可以作为陈琦、刘儒德主编那本的补充。这本书在南方高校中通常被指为复试参考书目。

第二篇：心理学考研科目和专业课参考书目

一、心理学考研考试时间及科目安排

全国硕士研究生统一入学考试心理专业从20xx年改为全国统考，由教育部统一命题。考试科目为：政治、外国语、心理学专业基础综合三门。

思想政治理论(上午8:30——11:30)满分100分

外国语(下午14:00——17:00)满分100分

心理学专业基础综合(上午8:30——11:30)满分300分

每科考试时间为3小时 ，初试为笔试。

二、心理学专业基础综合参考书

1.心理学导论：

(1)《普通心理学》彭聃龄 ，北京师范大学(微博)出版社 ，章节基本上都能与考试大纲相吻合，是主要参考书；

(2)《社会心理学》章志光 ，人民教育出版社，介绍社会心理学，包括大纲所有的知识点。

2.发展心理学：

《发展心理学》(第二版) ，林崇德 ，人民教育出版社；

3.教育心理学：

《当代教育心理学》 陈琦 、刘儒德 ，北京师范大学出版社；

4.实验心理学：

(1)《实验心理学》 杨治良 ，浙江教育出版社；

(2)《实验心理学》 张学民 ，北京师范大学出版社；根据最新心理学考研(微博)考试大纲编写。

5.心理统计学：

《现代心理与教育统计学》 张厚粲 ，北京师范大学出版社；

6.心理测量学：

《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学(微博)出版社；

这些教材和心理学专业基础综合考研大纲吻合度高，基本上包括了心理学考研大纲所规定的知识点和考试范围，这是一套最权威的心理学考研参考书。

“考研成功系于专业课”，这句话道出了专业课在考研中的重要地位，其一，是因为专业课总分300分，占考研总分数的60%，专业课分数的高低直接决定着考研的成败；其二，专业课也是提高分数，拉开档次，在复试中占得先机，获得奖学金或者公费名额的关键。所以，海天考研提示同学们一定要重视专业课的复习。

从现在开始备考，强烈建议同学们从教材开始，因为心理学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平，尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用，更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。

在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。

三、心理学专业基础综合试卷内容结构、试卷题型结构

A、心理学专业基础综合试卷内容结构

心理学导论 约100分

发展与教育心理学 约70分

实验心理学 约60分

心理统计与测量 约70分

B、心理学专业基础综合试卷题型结构

单项选择题 65小题，每小题2分，共130分

多项选择题 10小题，每小题3分，共30分

简答题 5小题，每小题10分，共50分

综合题 3小题，每小题30分，共90分

四、心理学专业基础综合各科复习的应对策略

1.心理学导论

心理学导论部分涵盖普通心理学和社会心理学。

普通心理学和社会心理学是心理学考试的重中之重，占专业课总分值的三分之一，主要考查心理学的基本概念、基本事实和基本理论等基础知识和运用心理学基本理论和方法来分析、解决有关实际问题的能力。从历年真题可以看出，普通心理学的知识点比较多，但难度一般不会太大，考生只要认真复习，就能取得满意的分数。普通心理学尤其重视对基本概念和基本理论的考查，建议考生复习时一定要对基本概念和基本理论给予足够的重视。

为此，应该重点复习基本概念和基本理论，做到能够全部理解、基本能够复述。建议考生第一轮复习时不要强迫自己记忆，而重在理解。从历年出题来看，心理学导论部分出题出现越来越灵活的趋势，所以考生只有在对基本知识有深层次理解的基础上才能达到灵活应用，做到“以不变应万变”。

2.发展与教育心理学

发展与教育心理学主要考查：基本概念、主要理论和对教育工作的启示；认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究；运用这些知识认识和分析个体发展与教学过程中的各种现象与相关问题的能力。

林崇德的《发展心理学》和大纲所列知识点比较相似，但还有多处知识点没有涉及，如“心理理论”、“认知老化理论”等，这就要求考生在复习时，要把几本发展心理学的书结合起来看。同时有条件的话，就尽可能通过《心理学报》、《心理科学》等杂志了解一下当前

研究的热点问题。由于几本发展心理学的书对各个时期的划分不太一致，海天考研建议考生依据大纲把几本参考书结合起来看，自己构筑一个最佳的知识体系。并且发展心理学本身知识点比较碎，需要考生经常翻阅教材，反复复习才能记得牢。

此外，发展心理学和教育心理学是很有可能结合起来命题的，因此考生复习的时候可尝试把两者结合起来。如发展心理学中认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究，以及各年龄阶段有什么特征、各年龄段出现的重要心理问题，可以与教育心理学中所采取的对策及教学过程中各种现象与相关问题联系起来复习。

3.实验心理学

实验心理学主要考查对实验研究的基本原则、基本方法的掌握和进行实验设计、撰写研究报告的能力。实验心理学这一科目也是考生复习中的难题之一，需要考生用心去体会实验心理学的基本思想，理解其基本内容，避免学习中的为难情绪，持之以恒的复习。

针对实验心理学和心理统计的特点，考生应把实验心理学和统计结合起来复习，尤其是实验心理学的实验设计部分和心理统计的推论统计部分，分清什么样的实验设计该用什么样的统计分析方法，这样便于更好地理解书本知识。

张学民的《实验心理学》和郭秀艳的《实验心理学》都附有大量的实验设计实例，考生要从中选出几个有代表性的实验，比如2*3被试内的实验设计或2*3被试间实验设计等，熟悉整个实验流程，包括实验如何进行、如何选取被试、数据如何统计、可能会得到什么结果、如何对结果进行解释等。不能生搬硬套，重要的还是要领会实验心理学的思想。

4.心理统计学

心理统计主要考查基本概念、基本方法，统计分析的原理和方法，对统计结果分析和解释的能力。

心理统计学的复习需要考生不断地去梳理各知识点，不断地总结，才能深入的理解，有些内容可适当识记。

5.心理测量学

心理测量主要考查对基本概念、基本方法以及对各种测量理论和测量指标的计算方法的掌握运用能力，正确使用各种测验和对结果进行解释的能力。

考生在复习时要关注基本测量理论以及各种类型测验的应用，在第一轮复习中，应该把复习重点放在对基本概念、基本方法的理解上，吃透每一个知识点。统考注重的是对基础知识的掌握，题目难度不会太大，考生复习还是要以参考书为主，打好基础，然后在此基础上做一些相应的练习即可。

五、现在的心理学考研大纲，可以用来备考20xx年考研

20xx年心理学考研大纲将在20xx年x月或9月由教育部发布，建议同学们在新大纲没有发布以前，考生可以以20xx年的心理学考研大纲作为参考，指导自己的复习，因为考试大纲不会完全发生变化的，即使大纲变化，也只会是一些知识点的增加、删除，或者是表述的变化，

基础知识和重点知识点一般不会发生变化。20xx年的心理学基础大纲可以在网上买到。

六、历年的真题该如何利用？

关于历年考试的真题，海天考研的辅导老师经常与同学们说的是，历年真题是最好的模拟题，同学们在看完了3遍书以后，同学们可以拿出3套真题进行模拟考试，测试一下自己的掌握的情况，同时要对做过的题进行总结，总结真题的命题特点和规律，说白了，就是命题人是如何考查学生的，做最新的真题能够把握命题趋势。

七、可以报考的心理学研究生专业方向

心理学研究生报考的是二级学科，二级学科包括基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个专业，二级学科下面又有若干方向。基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语，动作，情绪情感与动机、意识，个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础，具体方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学。发展与教育心理学主要研究个体心理的发生与发展，以及人类学习与教育，具体方向有青少年心理发展与咨询、幼儿认知发展、幼儿个性与社会性发展、学习与教育心理学。应用心理学运用心理学的基本理论和方法，研究和解决工业、社会、医学、运动和军事等领域的心理学问题。具体方向有管理心理学，人事心理学，劳动心理学，消费心理学、广告心理学、工程心理学，环境心理学、社会心理过程，群体与大众心理，中国人(包括各民族)社会心理，司法心理学，变态心理学，临床心理学，健康心理学，康复心理学，体育教学心理，运动训练心理，训练手段与方法，军事作业心理、军事人员选拔与评价。