我是象州县第三中学教师，20xx年毕业于000生系。20xx年x月走上工作岗位，任教于0000从教5年中，一直工作在化学教育教学工作的第一线；从事任教工作以来, 担任班主任工作4年半，20xx年x月获得中学二级教师职称，现申报中学一级教师职称。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，强烈的进取意识和优良的创新意识和能力。在这几年的教育教学工作中，我不断地向校内外有经验的老教师虚心向学习，注重化学学教学的方法的研究、创新，注重化学高考的研究，经过师生共同拼搏，所任课班级的学生取得了优异的高考成绩，在20xx年来宾市教科研工作考评荣获来宾市高中毕业班学科教学质量优秀奖，为象州县化学教育教学工作做出了贡献。具体述职如下：

一、思想政治方面： 本人具有良好的思想政治素质，拥护中国共 产 党，热爱社会主义，遵守宪法和法律。坚持"四项基本原则"，坚持改革开放，坚持稳定政治立场，与党中央保持高度一致，落实科学发展观。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，认真学习政治思想理论，认真执行党的教育方针、路线，严格要求自己,全心全意为广大师生服务。认真贯彻党的教育方针，热爱党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，团结同事，爱岗敬业，教书育人，关心爱护学生，各方面能做到为人师表。积极加入中国共 产 党，不断整改提高，加强政治思想修养培养，发挥党员的先进模范带头作用，5年来，辛勤耕耘、默默奉献，一心一意投入教育教学工作。

二、德育工作方面：

（一）班主任工作方面：班主任是班级的组织者、教育者和管理者，是学校对学生进行教育和管理的骨干力量，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书，更有育人工作。我在担任班主任期间，首先，做到热情关怀、爱护学生，全面的了解与研究学生，对全班同学形成一个整体认识，也对每个学生有具体了解，如他们个人的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等。只有对学生有了深入的了解，才能“对症下药”开展各项工作。第二，教会学生做人第三、针对学生的特点和状况，积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育；利用班集体的活动，劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助的精神。落实德育工作，取得较好的成绩，多次被评为文明班级。第四，教育学生努力学习，掌握科学文化知识。学习是在校学生的根本任务，作为班主任，我通过主题班会，或者找学生谈心等，把学习教育与理想前途教育联系在一起，使全体学生明确学习目的，端正学习态度，自觉学习，养成良好的习惯。第五，制定严格的班规，培养得力的班干部，形成严谨班风，所带班级。

（二） 团委工作方面： 本人在任校团委组织委员4年间，本人坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，加强学习，提高综合素质；加强党性修养，勤政廉政；在团委工作岗位

上积极进取，开拓创新，创造性地开展工作，取得良好成绩。工作中，为人师表，坚持原则，带头遵守学校的各项规章制度，深入学生，关心青年团员的思想动态，认真指导组织各班团支部和学生会开展团队等的各项活动，开展了多项对青少年学生身心发展有益的活动，充分调动广大青少年学生，发扬优良传统，艰苦奋斗，努力拼搏，发挥了共青团应有的先锋模范作用。培育了一批批优秀学生会干部。

三、教学教研方面： 20xx年x月至今，担任高中化学教学工作，期间还兼任多媒体教室管理员。从教以来，能熟练掌握教育教学基本功，灵活应用系统坚实的基础理论和专业知识，并更新学科知识，不断自我学习和参加教师继续教育培训，成绩都能合格，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优辅差方面取得显著成绩。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂。在教法，面向全体学生因材施教。经常使用现代化多媒体进行教学，并能熟练制作和应用学科各章节课件，提高教学质量。本人积极参加校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。从实际出发，灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分层递进，管教管导，全面发展学生学

习主观能动性，对教学中的得失能及时总结反思，本人经常向其他教师的学习，共同备课，互相交流经验，研究分析教材、钻研教法，提高教学质量。担任教高中化学教育教学期间，利用课余时间学习掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来，开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。教育教学水平、能力不断得到提高和加强。能积极配合教务处工作，按时按量写教案、集体备课及说课，认真参加教研会议，认真搞好教研活动，，认真与毕业班教师讨论并准备高考资料，做好高考复习、备考工作。与大家一起研究教学难题，互相听课交流评比，共同提高，得到了同事及领导的好评。

四、其他方面：作为一名青年教师，是学校各项活动的积极参与者，在业余时间参加县级、校级各项活动。如代表学校参加全县教职工的气排球比赛、教职工文艺汇演比赛；及每学期学校的气排球赛、党员板鞋比赛、拔河比赛、篮球比赛等。

五、业绩方面：

(一)教育业绩：

１、20xx年被评为象州县优秀共青团干部， 20xx年被评为全国高中学生化学奥林匹克竞赛优秀辅导员；

2、20xx年在象州县中小学生文艺汇演中荣货指导教师三等奖，获20xx年象州县优秀共青团干部；

3、获20xx年象州县优秀共青团干部，获20xx秋学期优秀

班主任；

4、获20xx秋优秀班主任，20xx年象州县教职工迎国庆文艺汇演舞蹈类二等奖，20xx年秋指导学生参加第七届校园文化艺术节获舞蹈类三等奖、声乐类三等奖；

(二)教学业绩：

1、20xx年秋学期获学校教学质量优秀奖、校级优秀教师； 2、20xx年春、秋学期均获学校教学质量优秀奖、校级优秀教师；

3、20xx年春、秋学期均获学校教学质量优秀奖；

4、20xx年秋学期均获学校教学质量优秀奖、校级优秀教师；获20xx年来宾市高中毕业班学科教学质量优秀奖；

5、20xx年春学期获校级优秀教师，20xx秋学期获毕业班教学质量优秀奖。

（三）教学技能及论文方面：

1、20xx秋在学校化学竞赛中获优秀辅导员；论文《中学化学学科素质的培养》等2篇论文均获得县级二等奖；

2、20xx春在教学技能比赛中荣获三等奖；在20xx年创新杯论文大赛中荣获二等奖；

3、在20xx秋学期在学校教学技能竞赛中荣获二等奖；获县级论文二等奖；

4、在20xx春学期在学校教学技能竞赛中荣获一等奖；获县级论文二等奖。

综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就，具备了中学一级教师任职资格，我申报中学一级教师职务，恳请领导及评委审查批准。同时更重要的是想借此发现自己的不足，鞭策自己不断学习新的教育理论，提高业务水平，更好的发挥自己的作用，为人民的教育事业作出更大的贡献。

第二篇：简历上的自我鉴定

简历上的自我鉴定 很多的毕业生都在为简历上的自我鉴定应该怎么写感到头疼。新职教育在这里大家为整理大家可参考下面的自我鉴定内容。

大学四年的美好时光已近结束，同时也是我人生的一大转折点。我通过系统化、理论化的学习;学到了很多专业知识，更重要的是，我学会了如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。 大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的提高是个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。人无完人，我也有很多缺点需要我不断的去克服，改正。在未来的生活中我会不断的学习充实自己，改正缺点错误，充分利用大学学到的知识继续努力实现自己的梦想，人生价值。