劳动总结

时间:2024.3.10

长椿路小学劳动实践工作总结

(20xx—20xx学年度)

劳动技能课是一门综合性很强,与学生生活实际,当地生产和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。作为新课程的产物,它赋予了更深刻的涵义。它不再是只注重培养学生热爱劳动的思想感情与劳动的习惯,而是在此基础上注重开发学生潜能,集动手、动脑为一体,着重培养学生实践能力、创新能力的一门新学科。如何根据学生的年龄、心理特点,组织好劳技课的实践活动,是我校近年来的比较关注的。其具体措施如下:

一.让劳技课成为一门真正的课

以往的劳动课,往往都是老师说说,学生做做,家长老师都不是很重视。很多老师都会用他来订正作业,完成一些练习。现在的劳动与技术课程是一门重新整合过的学科,因为它所具有的意义,所以我们按照要求,把它列入教学计划,每班每周安排一课时,有能力强的老师兼职这门学科。

二.激发学生兴趣,有动的欲望

托尔斯泰说:“成功的教学所必须的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生探索知识和获得能力的动力,兴趣是调动学生学习积极性的催化剂。要想使这门集知识,实践的学科让学生乐学,学得好,改变课堂教学中,达到学生要活动的状态,老师就必须多动脑筋。 安排教师时,我们着重把喜欢动手,动脑,有一定的创新能力的老师安排教劳技课,并进行一定的培训,使他们具备一些新课程的理念,并运用

到教学中去。

三.实际出发,灵活处理教材

在教学中,根据这教材的内容,老师在上课时,有意识地进行了一些整合,找到他们之间相通的地方,根据本班学生情况,进行了一些迁移,整合,便于提高学生的动手能力。

四.在实践中让学生得到终身发展

1.实践中体验成功的快乐

现在的孩子,动手能力是比较弱的。他们渴望成功,但是,由于缺乏动手的机会,所以,成功的机会不是很多。教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,激发学生内在的学习需求,使他们在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,使每一个学生学会学习,愿意学习。在帮助孩子体验成功时,要遵循年龄特点设计一些层次的平台,让他们逐层提高,收获快乐。

2.实践中体现团队精神

在劳技实践活动中,让学生独自完成实践,那一定费时费力而且不一定能实践好,所以小组合作就是实践最好的基本形式。在实践中建立一定的竞争机制,鼓励小组间互相竞争,同时也提倡小组内的同学学会团结协作,学会根据各人特长进行分工。这样学生既学会了交往,也使学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。 新的劳动技术课作为一门以发展学生技术素养为基本目标的综合性课程,不仅要求老师具备一般的通用知识储备与技能,更要求教师要有宽

泛的科学技术知识和通用的技术实践能力,并不断地学习补充与实践,只要劳技教师能够意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,积极创造条件,努力实践,学生的潜能就一定能激发,素养一定会提高!

长椿路小学劳动实践工作总结

(20xx—20xx学年度)

本年度的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

在教学工作方面,对初中劳动技术课,整学期的教学任务都非常重,但不管怎样,为了把我校的教学水平提高,要求教师经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还要求劳技教师在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好理论和实践课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。一学期来,教师能够认真备课、上课、听课、评课,做好劳动实践工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高我校的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中主要是突出学生的动手能力,所以为了上好这门课,也

为了激发学生学习的兴趣,我校作了充分的准备,要求教师上每堂课之前都查找各种资料,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣。使学生既学到了东西,又增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

我校要求教师工作踏实,并能完成学校给予的各项任务。特别是劳动技术教师,这个特殊的职业决定了他们必须还有很多的学校工作要做,所以要求教师服从学校领导的安排,兢兢业业地完成学校安排的所有任务。在工作中一如既往,脚踏实地,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我校立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性地搞好信息技术课的教学,使我校的工作有所开拓,有所进取。


第二篇:劳动总结


生物科学与工程学院——

生科1202 4627478278 张恒

有这么一句话:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。而我们班就在这学期开展了一门新的课程——劳动课,学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启 示。在这一学期的劳动课里我们的主要任务是打扫校园的卫生。跟随上课的节奏去劳动,不管身心的疲惫,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从校园的这端扫到那端,从扫树叶到扫白色垃圾,一学期的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。古人云“一份耕耘,一份收获”,在我们的汗水浇灌下,校园变得更加整洁,展现出了它那美丽的一面,变得更加的优雅、美丽。我们现在不仅是明达的志愿者,而且永远是明达的志愿者。当然这凝聚了我们的无尽心血。在第一天我们感受 到劳动的艰辛,可以想到以前清洁 阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为 我们心里都有一股自豪感。 当一学期的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的 劳动者在挥洒汗水的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境, 望着那一条条干净的马路,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新 的空气,这一刻那些汗水还

有疲惫的身体都变得不值一提。我们 不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片 片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。 我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评 估的方面都有所欠缺。而这学期的劳动课,使我体会到了工人的艰 辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要像 以前一样轻视劳动。劳动课让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳 动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。这些劳动课 也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。 学校这次组织的劳动课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱, 底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,为 我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行 走在校园里。

劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得 了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的 特点和优点。 这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了 解社会,增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周,更让 我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我 们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现 在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适 应它。为以

后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能 在今后顺利的融入到社会里。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课

本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时 间,提高劳动效率,提高劳动质量。虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基础。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。 劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈

不挠,勇往直前。

通过这学期的劳动课我们知道了不同的岗位,要用同样的责任心来对待,这样才能做好自己的工作。工作不分贵贱,不分高低这也是我在这次劳动中的体会,“一屋不扫,何以扫天下”,今天我们不做好劳动工作,几年以后何以走上工作岗位。职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。这次的田园劳动,我们体会到了许许多多的做人道理,学到了许多课本上学不到的知识,真的是受益匪浅。

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