教师党员自评小结

石嘴山市二十一小学 纪国莉

时间过得真快，又到了党员自评时候。回顾一年的林林种种，本人得失兼有。下面我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析一下自身的不足之处，谨望在座各位给予中恳的批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断铸炼自己，让自己个方面完善和进步。

首先，强化思想修养，加强相关政治理论学习，关注时事，坚定立场。加强学习，努力提高政治素质。坚持参加学校每次党员组织生活会，认真学习各级领导重要讲话和各种会议精神，通过理论学习、专题讨论、民主生活会等形式，深入学习实践科学发展观，牢固树立四种意识，即要树立服务意识，教师就是一种服务，就是为学生成长服务，为家长服务；要树立学习意识，向书本学习，向教师学习，向同行学习，把学习当作提高自己生命质量的一种手段，本人在工作之余，学习了有关新党章的具体内容，认真研读了党支部有关本年度的工作计划，充分利用报刊杂志，网络，电视等大众传媒，关心大至国外，小至本校甚至自己所在班级所发生的大大小小的各类时事和新闻，并理性的分析，拥护党中央对外、对内各类决策政策，始终保持坚定正确的政治立场和方向。另一方面，本人还身体力行，积极参加校党支部组织的各种活动，尽自己所能进行贫困学生资助，对社区进行爱心捐赠。

其次，认真开展教学工作，关心学生成长。

（一）积极参加教研工作。过去的一年，学校经历了校安工程的建设，作为班主任我们始终把学生安全放在第一位，从旧楼搬到活动板房，每天早自习时都讲安全，确保校安工程的建设的顺利实施。在此过程中，学校为了让教师更加适应新的教育教学模式，在教研工作中推出了许多新招。本人作为一般教师，尽自己最大的努力，利用上课之余，积极认真的去努力完成，如五月本区的教师素养大赛，作为团队一员，积极帮助强老师备课摩课，利用业余时间加班加点准备团队的材料，在片区团队展示中获得好评。积极参加校安排的继续教育三级培训，由于本人担任了四一班的语文兼班主任工作。根据学校的一些教学安排，积极筹备月考及考后的质量分析。

（二）认真组织学科教学。在教学工作中，针对学生的现状，首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标，认真上好每一堂课，严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中，根据学生的学习反馈情况实时进行调整，使教学更贴近或更适合学生。

（三）把学生放在第一位，关爱学生成长。四年级学生正是生长发育最快的时期，贪玩好斗，面对与学生相关的问题，先是冷静思考，然后再作出处理意见。在这一年度中，本人与所有学生都能和谐相处，没有一位学生与本人发生言语或是肢体上的冲突。除此以外，经常与班级内所谓的问题学生交往，通过与他们的接触，彼此间进行交流，能及时了解学生当中存在的一些问题，并给与疏通， “不抛弃，不放弃”，让学生在学习中顺利完成学科的教学目标。

第三，在日常生活中，本人节衣缩食，谨言慎行，从容面对一切困难与挫折。树立师表意识，“校园无小事，事事育人；教师无小节，处处楷模。”党员更应该是学生的楷模、教师的楷模；要树立忧患意识，要看到兄弟学校的教育创新和发展，看到自己的不足。通过学习，增强党性观念、责任意识、模范意识，忧患意识，努力使成为政治坚定、求真务实、开拓创新、廉洁高效、团结协作、奋发有为的教师，为全体学生提供优质的服务。

优点：在平常的生活中都能够积极的学习党的理论知识，提高自己的政治素养；都比较的热爱学习，在同行中能发挥模范带头作用；都能做到关心时事，并做到积极的思考从中得到经验与教训；能与大家搞好关系，在同学们中树立了良好的形象等等

缺点：虽然时刻在学习党的理论知识，但是不能够很好的将理论与实践联系起来，实践能力较弱。认识到了自己的优点，以后就会积极的去发扬；找出了自己的缺点，以后就会努力的去改正。真正的正视自己，不断的批评与自我批评是我党的优良的传统作风。从这次的自评活动中，我看到了自己的优点，也发现了自己的不足，在以后的生活中，我会发扬优点，改正缺点，期望做一名更加合格的中共党员，真正的发挥先锋模范带头作用。

第二篇：教师党员自评总结

20xx年度党员自评总结

一、思想方面

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

二、教育教学工作

本学期我仍然担任班主任工作。我倾注了自己的全部的精力和爱心。 1、我努力创建和谐、积极向上的班风，教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级取得好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争

取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。2、培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样。3、用爱搭建我与学生间的桥梁。我爱班级的每一个学生，他们无论遇到什么事，我都会帮助他们。他们也非常爱我。

教学方面，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、廉政自律方面

在《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定：教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同

于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。通过学习“廉政文化进校园”活动，我更加严格要求自己，做到爱岗敬业，乐于奉献。面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。

总结自己的工作，对照党员标准和评议标准要求，自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己的工作，我感到自己没有年轻人劲头足，工作的积极性不够高，主动性不够强。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。在教学上要多下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。发挥党员的模范带头作用，把自己的班主任工作做得更好。

20xx年党员年终

自

评

总

结

太平乡九年制学校 杨惠英

20xx年x月x日