杨村教育中心
培训教师使用“视频互动”和“教育直通车”
情 况 总 结
我中心的视频互动安装在了房家庄中学,由于明德小学仍在施工,使用和管理存在一些不便,但是我们在教师培训方面仍然做了一些工作,简要总结如下:
一、成立信息技术教研组,强化教师的信息技术培训。
我中心先后举办了四次信息技术培训。从视频互动和教育直通车使用技巧、PPT培训、电脑系统知识等方面对老师进行了细致培训。通过培训,中青年教师师均能熟练操作电脑、独立地制作课件、下载教育资源、熟练地运用各种多媒体设备上课。
二、充分利用好教育直通车,服务于教学科研
我中心目前有电子备课室四个。其他学校也基本能上网。教师可以搜集教学素材,查阅上课资料和培训课件,并可以通过教育直通车在线学习。提升了教师素质,提高了教师教学能力,开阔了教师视野,有力地保障了教师教学、科研需要。
为了充分利用好资源,我们要求教师下载与本学科有关的教研资料,并开设了教研论坛,供教师相互交流,在一定程度上深化了网络应用,对教育教学起到了积极作用。为了更好地利用教育直通车资源开展网上教研活动,我们还要求教师人人有主页,公开自己的教研博客,并开展了优秀个人网站、教研博客评选活动,极大地调动了教师利用网络进行网上教研的积极性。
三、依托视频互动,开展教育研究
从本学期开始,我中心利用视频互动进行小学教师全员培训,为全体教师发展提供了强有力的专业引领、学习与提高的机会,为教师的教育教学活动提供了许多切实可行的具体方法、措施。本学期,我们收听视频讲座2次,组织班主任收看国培班主任培训的视频答疑1次,收看视频互动和教育直通车讲座1次,由于讲座内容准备充分,针对性强,大家对相关问题得到深入探讨,其相关知识也得到扩充,知识更加明晰和准确。
由于采用了视频互动进行培训,不仅缩短了培训的时间,而且避免了教师大规模外出培训带来的不便,使全员培训变得快捷、便利,达到了预期的培训效果。
当然我们的工作还存在很多不足,在下学期,争取从管理人员到每一位教师都得到新的提高。
20xx年x月x日
“视频互动”和“教育直通车”
培 训 总
杨
村
教
育
中
心
结
第二篇:视频总结
“我的大学规划”成才导航活动总结
20xx年x月x日,我10级法学班在敷仁楼401教室开展了以“我的大学规划”为主题的成才导航活动,活动主要由观看视频短片和制定个人大学规划两部分组成。
针对于同学们自步入大学校门至今一直存在的学习积极性不高、不能合理安排课余时间、精神状态不佳、参加活动比较散漫等问题。我们精心挑选了两个针对性较强,教育意义和影响力都较大的视频《那一年的我们》和《白岩松在江西财经大学的演讲》。目的是使同学们认识到大学的重要性,认识到大学四年时光的宝贵;能够合理分配、利用时间;进而树立正确的人生观、价值观,认清自己,为自己制定一个合理的大学规划,树立一个明确的奋斗目标,并为之努力。
在活动期间,同学们对观看的视频反响比较大,在视频播放结束后踊跃发言,并于活动结束后为自己写下了一份内容丰富的《大学规划》。达到了我们的语气效果。活动结束后,团支书将同学们的大学规划整理收藏了起来。相信通过此次活动,会对同学们产生一定的影响,大家会把制定的《大学规划》作为前进的动力,作为奋斗的目标,并为之不懈努力的。希望当三年半以后我们大学毕业时,再看到这份《大学规划》书时,不会有太多的遗憾。活动结束后同学们也普遍反映,希望班级可以多组织观看一些类似于此次活动中这样有教育意义的视频短片。
活动前,班委分工明确,对活动进行了精心的策划,准备充分,人员安排到位,有力的保证了活动的顺利开展。班委同学在认真完成
负责本职工作的同时,相互配合,共同努力将整个活动顺利完成。当然在工作中我们还存在很多不足的地方需要改进,但是我相信经过大家的共同努力,就一会取得成功。结果并不是最重要的,在过程中我们努力、我们合作才是做重要的。通过一个学期的磨合,以及在一次次活动中的历练,我们10级法学班班委间的默契增加了,工作效率也在不断提高,相信在下一次活动中我们可以做的更好。
朱瑶
20xx年x月x日