瓮安县第四届名特优农产品展示展销会总结

根据县委县政府的安排部署，为全面展示我县名特优农产品及“十一五”农业产业化发展成果，宣传、推介农业品牌，扩大我县农业的对外开放与合作交流，促进农产品产销衔接，扩大贸易，提升我县农产品的知名度与竞争力，促进农业和农村经济结构战略性调整、农业增效和农民增收。由县委县政府主办、瓮安县农村工作局和雍阳镇人民政府承办的第四届瓮安名特优农产品展示展销会于20xx年x月x日－28日在县城人民广场举行。

为全面贯彻落实县委县政府“关于举办第四届瓮安名特优农产品展示展销会的通知”精神,本着“展示成果，推动交流，繁荣市场，促进流通”的宗旨和“倡导绿色观念，培育绿色市场，引导绿色消费，发展绿色农业”的主题，更好地展示我县名特优农产品及农业产业化成果，县农工局党组非常重视此次展销会，为此专门召开了会议，安排部署这项工作。

一、组织领导

为了搞好这次展销活动，县农工局制定了参加第四届贵州名特优农产品展销会实施方案，成立了以补华明副局长为组长，岑德友副局长为副组长的参展工作领导小组，下设四个工作组，把各项工作进行分工细化，将展销会精神通知到全县各乡镇农技服务中心、畜牧站和相关龙头企业及农民专业合作组织。通过联系、

申报、筛选、确定37家加工企业，76位民间特色风味食品业主生产的100余个特色农产品，20个农民专业合作组织参展。

二、展位布置和参展情况

按照县政府的要求,为搞好此次展销会,真正体现我县的特色农业,展位设计、制作由县农工局统一设计、统一布展。展位从整体上看布局合理、美观大方。参展乡镇23个,参加企业37家,县外企业3家，农民专业合作经济组织20个,参展产品种类76个,系列产品100个,主要农产品有茶叶、优质米、辣椒、菜油、腌制肉、菜、生态鱼、黄粑、皮蛋、活禽及蛋、豆制品和小作酒等。

三、参展企业、农民专业合作组织及产品情况

我县经过多年的农业产业结构调整所形成的茶叶、蔬菜、优质米、畜牧业、干鲜果等特色农业产业，在这次展销会上得到充分展示。茶叶，参展单位有县级龙头企业贵山茶业公司；优质米,以黔中粮油有限公司“黔中”牌大米最具特色,梭锣贡米及系列产品阿香黄粑、柴姨妈黄粑、满姐黄粑、张老五血灌粑、天文干粉等在这次展销会上供不应求；蔬菜，以冬秀娘泡酸辣、柴姨妈辣椒为代表，涌现了猴场左氏皮蛋、珠藏灰豆腐、猴场豆油皮、香辣菜等一批地方特色风味食品参展。

四、展销会情况

展销会期间 ， 州领导龙长春、王圣强、，县四家班子

领导谢晓东、潘玉华、姚中贞、瓦标龙、尹德俊及州政府有关单位的嘉宾出席了开幕式。各乡镇党委、政府主要负责人，县有关单位主要负责人，农产品加工企业业主参加了会议。副县长张宽主持开幕式。县委副书记瓦标龙致辞。出席开幕式的州、县领导为展示展销会进行了剪彩。副州长宣布瓮安第四届名特优农产品展销会开幕。

开幕式后，龙长春等州、县领导来到各展区参观并与参展业主亲切交谈，详细了解各参展农产品生产销售情况。

特点是：乡镇党镇领导重视，县外企业参加，县内企业踊跃参与，农民专业合作社联合参展，产品由原材料展出向深加工发展参展，共同创品牌意识增强，为全县合作社的联合进行了有效探索。销售额大，共计销售达100余万元。

从本届展会看，参展企业实力逐年增强，产品日趋丰富，产品升级换代步伐加快；参展、采购和经销商数量增多；现场交易、洽谈签约、招商引资项目增加。瓮安名特优农产品展销会已从面向县内的交易平台逐步发展成为面向全州、全省的一个农产品交易平台，是全面展示我县生态、绿色、特色、名牌产品的一个盛会。对展示我县农业结构调整、农业产业化经营成果，加强对外交流合作，提高农产品质量安全水平，推进产业化经营发挥了重要作用。

二O20xx年元月二十九日

第二篇：第四届运动会总结

乐至县石佛职业中学

20xx年运动会总结

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，石佛职业中学第四届运动会圆满结束了。

本届运动会，全校600多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有260多名学生参赛，是石佛职业中学建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

我校贯切党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

综观本届运动会有以下的三大特点：

一、领导高度重视，组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与，团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校22个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育组长张劲松老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。

2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合，任劳任怨。

校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己

再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

4、其他老师各尽所能，终于职守。

宣传组认真搞好宣传的工作，承担了所有比赛用表的制作；他们及时公布比赛的成绩；他们用摄像机、照相机即使捕捉精彩的镜头；运动会结束后他们又结合校运动会，赶出了一期宣传画廊，工作十分辛苦。秘书组的老师打印材料，发放秩序册和物品，做到准确无误。奖品组的老师精心安排，使奖牌，鲜花，荣誉及时的送到胜利者身上，让两天运动会所有的奖项顺利颁发。保卫组的老师把学生的安全放在第一位，确保安全工作万无一失。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力!加油!”的呼号声，使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师，为了确保运动会期间的音响效果，提前进行了多次试播和调试，根据播音效果制定了两套方案，保证了运动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品，送水递药，对运动员关怀备至。场地器材组搬运比赛器材和桌凳，搬上搬下，搬这搬那，不辞辛苦。音乐组老师，担任了红旗队、花束队、健美操、国标舞排练任务，经常提早回校进行训练。

三、学生能力的提高，多种意识的培养。

一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，尤其是对于现在进课室拿书本，回到家中开电视，入了房

间玩电脑，甚至“饭来张口，衣来伸手”的学生来说，此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调多人参与,项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之一的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与则更有意义”相吻合。两千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；一球出手，犹如指点江山，一定乾坤；一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖，要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。

4、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明看座，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校“管中有理，理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

5、思想意识的培养。

本次运动会的是一场思想观念的变化，一种新理念的体现。运动会除比赛项目外，在开幕式的环节中，两个由学校舞蹈队表演精彩的健美操，国标舞，丰富了整个运动会的内涵，提高了学生的体育文化素养，坚固了学校体育文化支撑。因此，我们可以这么说：校运会不仅是特长学生发挥的舞台，更是全体学生展示风采的空间；校运会不仅是学校事历的兑现，更是学校实施素质教育的真实体现。

通过举办本届运动会，激励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平，培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神，展示我校素质教育的成果，同时发现和培养具有体育专长的人才，进一步推动我校体育运动的发展。

石佛职业中学第四届运动会的成功举办，只是我们新中心的一个新的起点，我们学校将一年举办一届运动会，因为，一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地，才会寻获到新的希望。

乐至县石佛职业中学团委 20xx年x月