工作总结

时间:2024.4.1

20xx年度工作总结

本年度在院领导及科长的领导下,认真学习医院管理法律法规,规章制度,贯彻落实医院的各项规章制度,与临床科室配合,积极开展各项工作,圆满完成任务,现将本年度工作总结如下:

一、 努力学习,加强修养,全面提高自身素质。

自觉学习政治理论知识和业务技术知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,爱岗敬业,团结协作。

二、严格管理技术档案

清查人员档案,补齐各类人员备案资质,加强了对新入职人员资质备案,确保新入职人员的档案齐全,及时追要各类证书复印件,及时更新人员花名册,严格保密,不泄露人员信息。

三、认真完成日常工作,做到谨慎谦虚,不急不躁

日常工作比较繁杂琐碎,本着为医院服务,为临床科室服务,为患者服务的理念,认真记录上级单位来电,及时组织院内会诊、院外会诊,严格执行重大手术审批制度,完成上级指令性任务。医务科对诊断证明、病假条和体检审核盖章,做到认真审核每张诊断证明及假条,努力杜绝不合理的诊断证明及假条,特别是外伤的,认真核对,每张都核对本人身份证及代办人身份证、门诊病历本、介绍信,减少差错的发生。组织人员报考执业医师考试,对报考人员的资质进行初步的审核,现场确认。

四、继续深入完成三甲医院复审及质量万里行督导检查工

作。

20xx年的重中之重就是要按照要求更出色的完成了三甲医院复审工作,其次就是“医疗质量万里行、三好一满意”、住院医师规范化培训、等活动综合督导检查工作,协助做好临床路径及单病种质量、非计划性二次手术的相关工作,尽己所能,做好材料的准备、收集和整理工作,无差错,无漏洞,使各项联查均顺利通过。

20xx年即将过去,在过去的一年中,领导和同事们的帮助使我收获很多,还有很多不足,要不断完善和充实自己,未来的工作需要加倍努力,取得更好的成绩。

20xx年工作计划

20xx年即将过去,在院领导和科长的领导下,经历了三甲联查的重要转折点,医务科在医疗质量、服务质量和医疗安全等方面取得了较大的提高,总结20xx年工作,增强自身的能力。20xx年在三级甲等医院的高度上将医务科各项工作推向深入,并在实践工作中不断得到提高。现将20xx年工作计划如下:

一、加强自身学习,提高为临床服务的水平,努力学习各种法律法规和规章制度;

二、做好医务科日常工作和上级部门指令性任务;

三、在科长领导下做好迎接各项联查的材料准备和整理布置;

四、组织20xx年度执业医师报考工作;

五、严格管理技术档案,补齐各类人员备案资质,及时更新花名册;

六、严格外院进修人员管理;

七、协助梁婷做好临床路径及单病种质量的管理。


第二篇:工作总结


年度总结

我们计算机协会是一个集计算机爱好者于一体的团体,本着对计算机的兴趣与爱好的目的在一起学习生活! 我们团结在一起,给我们自己,给我们信息技术学院增添光彩。我们协会的人员自觉的学习计算机知识,并有敢于实践的精神!我们时不时的会有一些小型的活动,例如组织一块儿到计算机软硬件实验室参观,加强我们对计算机的认识;我们还进行过一些计算机基本应用的使用方法的沟通和交流,使大家对word、powerpoint以及表格等有了进一步的了解,也增强了大家使用计算机办公的能力。

我很荣幸地成为了计算机协会的副会长,在成为了副会长以后我一直在努力地提高自己。在11月x日这天我们协会又一次进行了纳新,纳新过程中,好多同学积极加入到我们协会,都表现出了对计算机的极高的兴趣和爱好。这次纳新,给我们协会注入了强大的新生的力量。纳新结束后,我尽快地给同学们建立了一个新群,把大同学们都加了进来,方便了同学们平时的一些小问题的交流和讨论,给同学们带来了很大的方便,也给大家解决了不少问题。

在12月份,我们协会还组织了一次为即将举办的“装机大赛” 的培训。大家都很热情,积极地投入其中。我们利用一些破旧的计算机,把他们拆了,给大家讲解内部的组成,还把那些小的硬件一个个拿给大家看,给他们讲解每一种硬件的功能和大致的工作原理;我们 还让大家亲自动手,拆除计算机,并自己再把他们组装到一块儿去,这样不仅提高了大家的亲自动手的能力,还能进一步增强同学们地计

算机的内部组成的印象。同学们在一起,互相鼓励,互相加油,互相帮助,学习的同时,我们也获得了很多的快乐。经过几次的培训,同学们都学到了很多,对计算机的组成都已经基本掌握了,也学会了自己把一个个零件组装成一个完整的计算机,同时还掌握了一些基本的维修的方法。这次培训的活动中,同学们都积极参加,热情都很高,为接下来的装机大赛做好了充分的准备;我在这次活动中也学到了很多,总结出了很丰富的经验。总的来说,这次的活动举办的是相当的成功了。

在接下来的学习和生活中,我会更多的举办一些活动,增进同学们之间的感情,让同学们学到更多更有实用价值的知识,也让我们的这个协会的价值得到更多同学的认可。

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