幼儿园教研组工作总结

时间:2024.4.9

教研组工作总结

尊敬的家长朋友们:大家好!

首先介绍一下自己,我是我们学前班大班的教研组长,孩子们都喊我莹莹老师,因为在幼儿园的时间也不短了,所以对于在座的各位大部分也都混了个脸熟,所以,今天咱们就像拉呱一样的和各位说一说我们幼儿园一学期以来的各项工作,就像小品中的那句台词一样,回顾一下昨天,展望一下明天。

其实我本人是非常的喜欢道家和佛家的一些小故事的,因为我觉得人生是一件很玄妙的事情,需要用前人的智慧帮我们把路看的更清更明。大家都知道佛家有一句非常经典的禅语,“前世的五百次回眸,换来今世的擦肩而过”但,我们今天却不仅仅是擦肩,而是怀着共同的目标坐到了一起,大家说,这是我们前世努力了多少次所修来的缘分呢?所以,让我们伸出我们的双手,为我们得来不易的缘分一些掌声。 我们都知道,判断一个幼儿园的优劣,一是要看他为孩子提供的环境,二就是要看整体的教师队伍。一个好的老师,能为孩子们一生的发展起到一个重要的影响作用。以前看过一句话,“人的一生能遇到一位好老师真的是莫大的财富。”还有一句话,说什么恩“读万卷书不如行万里路”,其实这句话又有了新的版本“读万卷书不如行万里路,行万里路,不如阅人无数,阅人无数不如明师指路”。结合我们自己的经历,这句话确实非常的有道理。

所以说,各位家长都希望自己的孩子能遇到一位好老师,也千方百计的想把孩子送到好老师的手里。我们教研组最重要的工作就是:让每一位老师都成为好老师,去建设一支高质量的教师队伍,让每一位家长都能安心、放心的把孩子交到老师的手里。

我们的目标有了,那我们是如何做的呢?

1、加强教师的理论学习,增强她教书育人的使命感,让每位老师都能明白自己身上所肩负的责任。就像今年大家耳

熟能详的三个字“中国梦”,实现中华民族复兴的伟大梦想。我们幼儿教师也是这样,我们也希望教育好我们的孩子,让他们去建设我们的祖国,带领我们的国家走向繁荣昌盛。所以,我们今年举行了以“中国梦.幼教梦”为主题的演讲活动,在活动中,每位老师都结合自己的体会和理解,情真意切的抒发了自己的幼教梦想,很坚定的表明了自己身上所肩负的责任。

2、提高教师业务水平,增强教研活动质量

一位优秀的教师,不仅要爱孩子,还要学会如何去爱孩子。高尔基说过:“爱孩子,连母鸡也会”。所以,会教孩子,就是你爱孩子的质量体现。光爱而不教,孩子什么也不会,长大以后很难在这个发展迅速的社会生存。

所以,我们强抓教研工作,提高每位老师爱的质量。

1、集体备课,反复练习、互听互评,保进教师专业化水平的提高

像我们虽然周六周日不上课,但是我们并不是很轻松的休息,而是利用这些时间,集体备课,让优秀的老教师讲课,新教师通过学习老教师,然后也准备课,然后面对老师逐一试讲,每次我们都会挑出里面的毛病,直到全部通过,逐步提高每位教师的教学能力。

2、教师技能大赛,全面提高老师的各项教学技能

在每个学期的开始,我们都会举行教师技能考核,其中包括(剪纸、舞蹈、键盘、简笔画、各项保教知识、)每一次老师都会得到一次蜕变与成长。我们园的整体教师水平,也真的是非常不错的。在今年的11月31号,我们新星实验幼儿园选派四名老师去北京参加了全国的教师技能大赛,在和全国200多个园的比拼中荣获了特等奖,当然了,荣誉的获得,证明了我们的实力,我们新星实验幼儿园的老师即使是和全国的老师们相比,也是非常优秀的。不过,在荣誉面前我们是不会骄傲的,我们全园老师会继续加油努力,为我们的孩子一个更好的开始,更好的未来。

3、家园互动,促进教育教学工作的顺利开展

我们经常听的一句话就是家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个学校。可见,家园共同配合的重要性。所以,我们通过各种渠道加强家与园的联系,像电话、校讯通短信,还有家访。

校讯通短信真的是家园沟通的桥梁,有的家长就很好的利用好了这个桥梁,很好的根据老师短信辅导孩子,当然,有好的,有合理利用的,也有没合理的利用的。在这里也顺便提醒一下各位家长,一定要及时的辅导孩子,及时的关心孩子,因为,我们的老师能从你的关注中受到鼓励,我们的孩子更是如此。

在这里,我要特别说一下家访活动。家访后,我们组织了分享活动,记得老师们在分享时,心里都充满了激动和感动。都很感谢家长所给予的那份尊重。好多老师在分享时,说着说着,眼泪就忍不住的流了下来,说实在是,人心真是是很容易被感动,我们感动与家长的热情,感动与家长的帮助,甚至感动于家长一个温暖、信任的眼神。谢谢,谢谢各位家长对我们所给予的尊重,在这里我仅代表所有的老师,向您的理解支持与配合说一声谢谢!

冬去春来,一个学期即将结束,一个崭新的学期会随之开始。在新的学期里,我们会继续引进对孩子有益的课程,让我们的孩子得到更优质的教育。其实在这个学期里时候,我们就引进了《北京慧凡教育机构》的优质课程《宝贝学语言》和《头脑体操训练营》,这两套教材既能促进孩子智力水平的提高,又可实现非智力因素的培养。特别是《宝贝学语言》结合幼儿实际指幼儿观察生活,既提高了幼儿的语言表达能力,也为孩子将来的作文打下了一个很好的基础。等会,我们的宝贝会给家长展示自己的所学的知识。 各位家长朋友,选择一所幼儿园,既要看他的环境,也要看他们的老师,更要看他们的园长,一个好的园长是一所好

幼儿园的关键,我们的园长她踏实,敬业,从事幼教工作二十多年,一心只为孩子,坚持用良心做教育不断的学习先进的教育理念,不断的引进先进的教育模式,让咱们新星的孩子得到更优质的教育。还有,就是我们有一支紧紧团结在一起的教师队伍。所以,各位家长,请相信,也请您放心,把孩子送到我们新星幼儿园是正确的!

最后,衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!谢谢!


第二篇:幼儿园教研组工作总结


新学年开始,我园成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

一、教研课题的完成

本期我园对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展了丰富多彩的活动。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供,注重活动中的个别指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动,教师们有了更明确的目标。

二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐 幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去

教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

三、早操活动的研讨

幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨, 在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声有色。

四、对青年教师的培养

青年教师是我园的主力军,接班人。为了更好地使他们成长起来,我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在活动中,教师们关心、支持、协助、出谋划策,使他们得到了锻炼,同时,也为全组教师 提供了研究学习的机会。

五、组织开展丰富的课外活动

在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活

动。组织教师对幼儿进行期末测评工作等等。

以上是我园教师在本期的教研工作情况,但还需继续努力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

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