金工实训总结

时间:2024.4.20

刚走进大二的门槛,我们就迎来了金工实习。在这四周的时间里面,每天过的都是那么的充实,因为每天都是按固定的时间上课,我们就直接称“上班”这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。为期四周的金工实训让我们学到了很多东西,特别是实践的一些心得,我个人感觉真是终身受益。

     我们的第一个工种是焊工。焊工在三个工种里相对轻松一些,每天只需要在角钢上画画鱼尾纹就行了。但是这看似简单的事,要把它做好却是相当有难度的。首先是起伏,由于焊条的质量不一样,因此在练习起伏的时候花了些时间才掌握在不同的材料,用不同质量的焊条成功的起伏。好的开始就成功了一半。

     第二个工种是钳工,钳工是最费体力的。通过锉刀、钢锯等工具把圆钢做成榔头。在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为钻孔、攻套丝、锯割、锉削、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。接着便钻孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们四天来奋斗的结果钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛。

第三个工种是车工,感觉是最现代化的工种。开始看着圆钢在车床上转动,然后就会慢慢成形,感觉真的很神奇。慢慢的自己也掌握了相应的技能,心里有一股很强烈的满足感。车工是一个需要心细的工种,不能因为机器自己在运作就可以跑到一边玩,这样是可能出大问题的!车工里最难得步骤是车螺纹,这道工序要不断地重复那一个动作,稍微有些心不在焉,可能螺纹间距就会出现较大的误差,导致工件报废。

现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的 那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来可能不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响,就象《 美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程.一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的 压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填 补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会 都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。

 在这么短的时间内真正学会这3个工种是不可能的,但经过老师的经验讲解和自己的动手操作,还是让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。以下是一些心得体会。

  通过此次金工实习我明白了,生产中首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课,观看了一些不安全操作的事例,了解了各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套,焊接的还要戴脚套,面罩……

 在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。

   这些知识始终在实习整个过程中运用到。也是因为我们有了这些知识使我们很安全的学习了很多课本上没有的东西,保证了实习的顺利结束。 

   在实习工程中,我门还接触了很多陌生的专业名词。车床中的夹盘、手柄、丝杆;砂轮中的法兰、衬套;,变速器;不同的车刀还有很多的名称……那么多的专有名称我现在都不记得全部了。这些名词代表的实物可能我门都认识,但是没有这些专业名词那就很难说明这个工种的原理和操作,也会很难听的懂老师的讲解,所以这个就得我们在晚上得空余时间里面看书记了。这个专有名词知道得不多让我在实习工程有一部分的内容听不明白,致使我花费不少时间能正常操作但还是没有真正弄懂其中的奥妙。

我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准。 

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!

  


第二篇:金工实习总结


金工实习本是工科类大学生非常重要的也特别有意义的实践性的技术基础课,其目的在于让我们获得机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,同时熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法。虽然我们不是工科生,但是学校也给我们安排了一个星期的实习,对钳工、铸造、数控铣削、加工中心、线切割、数控车削、PLC程序、电火花、热处理、快速成型等工种进行了学习与实践。带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。

第一天是钳工实习,我们的任务就是做出一个螺帽,起初老师和我们讲了制作的过程,然后大家就风风火火地开工了,首先是把在铁块上量好尺寸并画线,按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着是锯削,这个地方我的力度刚好和姿势比较规范不一会就完成了,但是之后的锉削就比较辛苦了,耗时最长,磨得也不是很平,导致最后匆匆忙忙做完剩下的步骤才发现螺帽整体都不是很规范。

第二天上午是冲压,我们只是简单地了解了冲床的构造,然后在机器上进行简单操作,在小铁片上冲出自己喜欢的形状,还有就是在一个小铁片上切掉多余的部分然后打孔就可以了。下午是铸造,我们简称玩泥沙,当然这也是要技术的,我们听完老师的讲解看完其操作后,分小组做出规定的模型,我们小组由于在操作过程中用力不均,导致最后模块掉出,影响了作品的美观,不过还好没有太失败。

第三天上午是PLC,PLC程序是一道电子程序,老师在给我们讲解完那些基本原理后,就让我们自己实践体验机器、电路的运行方式。虽然操作过程头绪乱糟糟,不过还好最后也完成了老师给的作业。下午是数控车削,数控车床老师交给我们是怎样对刀和看懂程序的专业术语,学习之后我了解到某些程序代码的意义。例如M03是主轴转动,S是主轴转速等。整个对刀的过程我们操作得还不错,受到了老师的赞赏。

第四天实习了半天,做了两个工种,一个是电火花,这节课比较轻松,在老师的指引下,我们也就完成一个“将”字的图案。另一个是加工中心,由于时间比较紧张,老师给我们讲述了一些操作原理和应用范围,了解到加工中心主要由基础部件,主轴部件,数控系统,自动换刀系统和辅助系统。最后我们跟着老师的步骤在电脑上简单操作了一遍。

第五天的普通铣床是实习的最后一个工种,我们首先听老师讲了很多操作流程及注意事项,轮到自己动手的时候才发现没有想象中简单,我们按照老师的要求用游标卡尺画出图形,这个过程比较简单,只要尺寸量准了就不会有错误,比较难的是对刀的过程,我们在操作第一个凹槽时由于没有对准,铣出来的样子难看死了,不过慢慢地就掌握技巧,所以后面的图形都铣得比较好看了。结束了这个工种我们最后一个小时还进行了笔试,这五天的实习总算划上完美的句号了。

总的来说,这次金工实习给我感受很深,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器有了一定的认识,并掌握一些基本操作。这五天带给我的是一种很充实的感觉,第一次深刻体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,同时也忽然发现学校安排的这种安排其实目的是显而易见的,虽然我们不是工科的学生,但是能够有机会来体验一下工科类学生所学,也是一件值得开心的事,何况这次实习,不仅增长了见识,也锻炼了能力,让我们意识到不管怎么样,我们年轻人在学习科学文化知识的同时,也要有足够的动手能力,更重要的是应该培养遇事独立而主动思考的习惯。只有用实践来完善自己的知识面和自己的动手能力,才能在走出校园时有更大的能耐适应社会,给自己更多的选择余地。

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