20xx---20xx学年度上学期
学校工作总结
本学期已经过去了,在过去的学期里,我校在上级党委、政府和教育行政部门的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创办人民满意的教育为宗旨,以寄宿制学校安全卫生专项整治工作为重点,不断创新规范学校管理,进一步提高教育教学质量,全面提升办学水平,现将本学期的工作情况简单小结一下:
(一)、寄宿制学校安全卫生专项整治工作卓有成效,通过了县级评估验收。 为了进一步规范寄宿制学校常规管理,综合整治学校常规管理存在的突出问题,建立和完善寄宿制学校安全卫生管理工作长效机制,创建学校良好的教育教学秩序及育人环境,我校全体教师高度重视专项整治工作,在去年的基础上加大整治力度。为使安全卫生专项整治工作有效进行,确保顺利通过评估验收,学校成立了专项整治工作领导小组 ,制订工作方案,并按照自治县小学寄宿制学校安全卫生专项整治考核评分细则和寄宿制学校硬件建设的基本要求,加强了对学生食堂、学生宿舍等安全卫生进行了整治。本学期,我们重新规范了学生宿舍、学生食堂的用电线路,对学生宿舍、教室、办公楼、楼梯、道口、走廊、食堂等地方设置了安全警示标志,安装了应急灯和消防设备,加强食堂饮食卫生管理,加强安全卫生教育,经常利用集队、集会、黑板报、讲座等形式对学生进行防交通、防电、防火、防水、防食物中毒、防动物伤害等教育。通过开展寄宿制学校安全卫生专项整治工作,提高了我校常规管理工作水平,本学期,我校顺利通过了县级寄宿制学校安全卫生专项整治评估验收。
二、加强德育工作,建设文明校风
在学校管理中,我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位,注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,认真制订德育工作计划,注重结合时代、结合实际开拓新渠道,切实做好德育工作,重点从以下几个方面做好工作:
1、加强班主任队伍建设。本学期,我们非常注重班主任队伍建设,选浱思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师、骨干教师、党员教师担任班主任,平时加强对班主任的培训,经常召开班主任例会,加强班主任队伍建设。
2、重视队伍建设,培养优秀教师
本学期,我校非常注重对教师队伍的建设,加强教师的职业道德修养,开展教师政治业务学习,从而使全体教师树立正确的人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。
3、通过校会,主题班会,国旗下讲话,红领巾广播室等加强对学生进行思想政治教育,从而培养了学生良好的思想道德品质。
三、狠抓教育教学,全面提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,是学校的立校之本,我们通过抓教研和教学常规,提高教学质量,重点从以下几个方面做好工作:
1、严格按照《新课程标准》开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减。每一科目到期末都有考核并把成绩上交教导处存档。
2、加大教学常规管理力度,进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,教导处每月底进行一次教学常规硬件检查,每次检查后,教导处都针对在检查中存在的问题,在墙上和会上公布,表扬优秀、指出不足并提出整改意见,从管理中求质量。
3、加强校本研究,积极开展各种教研活动
要提高教育质量,就必须凭借课堂主阵地,立足校本教研,切实加强教育
科研工作。本学期,我们一是抓好本校教研活动的开展,二是组织教师外出观摩学习,吸取先进教学经验。本学期,我校全体教师都能完成听课任务,每位教师都上了一节公开课,学校举办了三次的研讨课和针对性的研究课题。此外,我校还多层次、多形式加强对教师的培训。本学期,我校韦杏密、卢斐娜等教师分别到桂林和金城江等地参加听课和各方面的培训。9月x日,我校与思恩镇东岭小学进行了一次教学联谊,增进了校际交往,加强了教学研究。通过开展一系列的教研活动以及培训学习,有效提高了我校教师的教学能力,促进了教学质量的提高。
4、积极开展各项竞赛活动
为了培养学生规范写字和写漂亮字的良好习惯以及培养学生的朗读能力。本学期,我校组织开展了一次写字比赛和朗读比赛。通过以上的竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
四、加强学校基础设施建设,改善办学条件
随着学校布局调整的深入实施,我校寄宿人数不断增多,学校现有的条件远远满足不了学生寄宿的需要。为此,我校千方百计拓宽教育经费筹措渠道,几经努力,终于得到了60万的学生食堂和宿舍楼工程项目建设资金,为了使开工典礼现场会办成一个隆重的盛会,在局领导和中心校领导的正确指导下,我校全校教职工前后艰苦奋战五天,终于把现场会布置得有模有样,8月x日,全市农村寄宿制小学食堂工程攻坚战开工仪式在我校隆重举行,这为我校学生食堂及学生宿舍楼建设送来了一场“及时雨”。本学期,我们非常珍惜并紧紧抓住这难得的机遇,整合各方资源,调动各方力量,与施工方,监视方密切配合,保证工程质量,全力以赴做好工程项目建设,目前,工程主体已基本完工,估计下学期即可投入使用,届时可容纳100多名学生学习和生活,将极大地改善
我校的办学条件,优化育人环境。
五、存在问题
回顾一学期来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学期里,存在问题还是有的,第一、学生校外学习氛围低,有的学生无心学习,家长对子女管理也不到位;第二、教师队伍中,个别教师责任心不强,敬业精神不够,无心教学;第三、学校领导管理能力有待提高。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在局领导和中心校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势,新机遇,新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为我们小学 努力谱写教育新篇章。
第二篇:学校工作总结
学校工作总结
20xx年已接近尾声,回顾学校一年来的经历,酸甜苦辣皆有,但更多的是喜悦与自豪。现将本年度的工作总结如下:
一、配制硬件、规范管理。
学校共有两幢教学楼。原来由于没有村部,村支两委都在学校办公,造成校舍严重不足,管理也带来许多不便。今秋,村领导多方筹措资金,新盖了村部。从学校搬迁出去,学校一下子变得宽敞起来,怎样合理利用校舍。规范管理,校领导几经商讨,决定建立集体办公室,微机室、阅览室、仪器室、档案室,成立学校伙和小卖部,共配置八千余元的硬件设施(如办公桌、仪器柜、图书柜、防盗门等)。后又按上级要求,设立了远程教育室和接收室,各种教学设施都有了用武之地。并且各室都定有专人管理,都制定有详实的规章制度。为搞好教学工作创设了条件。
随着时代的发展,学校的许多规章制度都需要改革。于是学校在借鉴其它乡校的基础上,大胆创新,先后完善了《教师量化考评方案》、《学生综合素质评价细则》、《备课制度》、《上课制度》、《作业批改制度》、《教研制度》、《班主任考评制度》、《德育管理目标》等十几种常规制度,使全体教师有章可循,具有奋斗目标,给他们力争上游、争先创优搭建了平台。
二、全面育人,狠抓课改。
本年度,学校重新确立了“强化管理抓队伍;苦练内功搞课改;加强基础重能力;注重素质育特长”的办学思想,提出了“培养‘合格+特长’学生,创办‘规范+特色’学校的办学目标。并且又制定了新的校训、校风、教风和学风。组建了书法、绘画、制作、电脑、英语、体育、音乐、象棋等多个兴趣小组。教师分组指导,充分发挥学生的特长,注重学生的全面发展,使学生的个性得到张扬。
其次,为了使教师业务素质迅速提高,我校邀请了县教研室的许守敬老师和张海连老师到学校给全体教师进行业务讲座和指导,同时又和西峡县城关二小结成联谊学校。邀请该校付喜华校长到我校听课指导并作课改报告。之后又派我校骨干教师到该校听课学习,移植了“三疑三探”的教学模式和许多先进的教学和管理方法。
再者,我校在语文教学上强调积累运用,每天教师和学生都要筛选一些名言警句,写在校园内的小黑板上,供学生学习和摘抄,定期对学生摘抄本进行检查,择优展览。数学教学上注重作业的设计,生生都有思维训练本,又名“一话两练”,主要让学生变式练习计算题、应用题,理解数学概念。
另外,学校很注重培养学生浓厚的学习兴趣。印发了《课堂教学激励性评价语100句》,构建民主课堂、和谐课堂。在学生养成教育上,学校对学生的“在校一日常规”、“校外常规”、“礼仪常规”都做了明确的规定,并平时着力培养学生的这种习惯。同时学校还大力开展丰富多彩的文体活动。如口头作文竞赛、安全知识竞赛、硬笔书法赛、绘画比赛、普通话演讲比赛、数学竞赛、课本剧表演等,营造良好的校园文化,丰富师生的文化生活,展示学校的精神风貌。
三、强练内功,持续发展。
本年度,学校在不懈抓好教师“三字一画”的同时,每月搞一次优质课大奖赛、说课比赛,举行教改实验课,每次赛后都要组织教师认真总结评议,查漏补缺,并评出“教改标兵”上好示范课,以典型引路,致使我校教学质量大幅度提升,春期在教体局的各项检测中,五年级语文和二年级语文均居A档,校本教研验收中,也得到县教研室领导的一致好评。
在教研方面,学校要求教师人人具有教学札记,摘录学习内容
及教学得失。组织教师从电教光盘和报刊杂志中学习新教法并上移植课,还经常派出青年教师参加市、县优质课听课活动,借他校教研之花,结我校教研之果。
四、警钟长鸣,劲抓安全。
我校始终把安全工作放在首位,采取得力措施消除校内不安定因素,建立健全各项规章制度和防范措施。对防火、防盗、防爆
、防中毒、防溺水及饮食卫生、用电安全、交通安全、体育活动和课外活动安全等都做出规定,采取措施,提出要求,防患未然,并与各班主任和各责任人签订了目标责任书,加强责任感。
以上是我校20xx年度在教育教学管理方面的一些做法,虽在不同侧面取得了一些成绩,但离上级的要求还相差很远。我校将在今后的工作中,高标准,严要求,百尺竿头,更进一步。
三道河中心小学
20xx年x月x日
20xx年度学校工作总结
七里坪乡三道河中心小学
20xx年x月x日