新教师成长总结

——备好课是一节好课的第一步

南庄小学 王凯 11月

作为一名踏上工作岗位时间不长的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，经过教学实践，我获取了很多宝贵的工作经验。下面我对近期的工作做一下总结。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章，我发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路来。同时，我还经常向有经验的教师请教，经他们一点拨，我茅塞顿开。

在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。学校实行集体备课，在以前，在集体备课上我一点没有自己的主见，老教师说讲什么我就上课讲什么。现在我不再是那么被动，拿出一堂课的内容也能知道哪些是重点哪些是难点，哪些需要讲给学生，哪些学生自己

就能解决。而且在以前备课时只知道备自己要讲什么，现在也知道该如何备学生，该学生学的部分，如何学才会让学生提高效率，记住的多。教学以来，我一直都认真备课，而且都备详案。

在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。使自己能尽快成长起来，更加出色的投身于教育工作。

第二篇：20xx年新教师成长总结(四)

新教师阶段成长总结

——抓好课上和课后工作

南庄小学 王凯 12月

学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，经过教学实践，我获取了很多宝贵的工作经验。下面我对近期的工作做一下总结。

重视课堂40分钟的教学实践。实行素质教育以来课堂成为教学的主战场，如何让课堂变得激情高效成为教师考虑最多了。我在这方面也比以前成熟了好多。首先，语言上精简了好多，该讲的就讲，不该讲的就一句废话也不讲，不浪费宝贵时间。惜话如金，以片言明百意，言尽而意有余。其次，想尽办法调动学生的积极性，兴趣是最好的教师，我一直都在为如何让学生对语文学科感兴趣努力。讲课时通过语调和语言使知识变得有趣，让学生把头从课本上抬起来，把注意力集中到所讲的知识上，响应我的讲课，不让课堂死气沉沉。有时一些简单的知识我还让学生走上讲台当老师。

我坚持每节课前空出3分钟的时间让学生自由发挥，形式多样。可以是基础题，让一个学生出再让另外一个学生上黑板做;还可以是找精美文章上台朗诵，一来可以训练他们的听说能力，提高他们的语感；二来可以锻炼他们上台的胆量。通过种种方式让学生喜欢、在乎。

课后工作。认真及时批改作业，根据作业所了解学生的情况，发现问题后，及时找学生谈话，把问题帮助学生解决掉。同时多找学生谈话，了解学生地情况，认真听取学生的意见和建议，优化自己地课堂，让

课堂成为学生喜欢地乐园。细心地观察每一位学生，发现有问题的学生就及时找他谈话，把问题消灭在萌芽阶段。我认为语文弱课生，尤其是理科班地弱课生，他们不是不学，也不是学不好，是他们地态度不端正，他们从心理上不重视语文学习，他们认为只要理科学的好，考大学就没有问题。所以对他们做工作关键是从心态上纠正他们，让他们重视语文，把语文放在语文该有地位置。