懂得感动的人，是幸福的
星光小学 张红梅
今天我学习了20xx年度感动中国十大人物教师胡忠、谢晓君夫妇的事迹，内心为之十分感动。胡忠、谢晓君夫妇在高原支教12载、无私奉献的精神，更是令我感动、令我敬仰。为了高原一百余名孤儿的未来。胡忠谢晓君夫妇毅然放弃大城市舒适的生活，放弃评级加封的大好前程，放下苍老的父母，带着年幼的女儿，把满腔的青春热血撒向雪域高原。艰苦的生活和沉重的工作使他们身患疾病，可他们却说：“要一辈子呆在这儿。”
胡忠、谢晓君夫妇不愧为感动中国人物。他们的精神不仅是感动我，更是撼动我。在物欲横流的今天，他们淡泊名利，把孩子们的快乐成长看成自己的幸福。想到自己常抱怨自己的工作任务重工资又低，和胡忠、谢晓君夫妇相比，真是汗颜。
在美丽又艰辛的藏区，胡忠、谢晓君夫妇无怨无悔把爱延续下去，为了孩子们的幸福，他们一待就是十二年，是什么力量让他们能坚持下来呢？是爱和信念。他们用爱让孩子们得到了幸福获得了知识。我想：同为教师，我们真正关心学生吗？真正爱学生吗？迫于各方面的教学压力，我们只看重学生每次考试的分数，却很少和学生交流思想，很少走进学生的内心世界。难道我们只能批评学生、甚至惩罚学生？为什么不能对学生多一些肯定、多一些鼓励？为什么不能让他们在爱的环境中健康快乐的学习和成长呢？
胡忠、谢晓君夫妇用实际行动诠释“人民教师”的光荣称号，作为一名教师的我，深受洗涤,我要向他们致敬，向他们学习，学习他们那种无边的大爱，学习他们无私奉献的精神。在以后的任教生涯中我一定严于律己，为人师表，用更加专业的方法教育好每一位学生，用爱感化他们，使他们成为社会上有用的人才。 他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲----这段胡忠、谢晓君夫妇的颁奖词，是对他们支教行为的最好的描述，也深深的感动着我们。
当师德在这个物欲横流的时代逐渐成为稀有时，他们用最纯朴的行动告诉世人，教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱，通过受教育成为一个大写的人。 他们夫妇崇高的人生追求，高尚的师德情操，无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个爱字，以无限的真情去关爱，用爱去关爱每一个学生的心灵。应当学习胡忠、谢晓君夫妇以学生为动力，以育人为首的精神，必须具有足够的耐心和责任心，对每一个学生都要进行有针对性的教育。对出现的问题及时的指导解决。我进一步体会到，在教育教学中，尊重每一位学生，是我们从事教育工作的每一位教师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，让他们感觉到在学校里比家里还要幸福，感受到学校学习生活的开心和幸福。热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们神圣的事业，对于我们的学生我们既要严又要爱，既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，关心每一位学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必须承担的责任和义务。
我始终认为生活在最底层却依然竭尽全力的去帮助别人的人才是最可敬的人，他们的爱才是真正意义上的大爱。有这样两个人，他们放弃城市优越的条件，带上年幼的孩子，放下年迈的父母，远赴藏族山区，为山区的孤儿带去精神食粮。他们用生命提携孤儿的成长，他们是高原上怒放的并蒂雪莲---胡忠、谢晓君。
在这个物质生活极度繁盛的年代，他们依然坚守信念。虽然自己过着清贫的生活，上有年迈的母亲和外婆需要照顾，下有嗷嗷待哺的儿女需要抚育，但他们放下这一切，竭尽全力帮助山区孤儿，这不是绝情，是极致的深情；这不是冲动，是不悔的抉择。羊肉串对于我们每个人来说并不陌生，但是有这样一个人，他用羊肉串给贫困孩子撑起了一片天，用烤羊肉串的火点燃了一百多个孩子上学的梦想。生活最困难的时候他把每天的生活费限制在一元钱，晚上住一元钱的大通铺。在八年里，卖出了三十万串羊肉串，辛辛苦苦积攒的十几万先后资助了一百六十多名贫困生。在他们身上有一个共同点那就是有爱心有信念的活着，自己一贫如洗，却还竭尽全力帮助他人，这是一种真正意义上的大爱。
我们都在细小处体会到伟大的人格，“草根”情结应该是我们共同所珍藏的，小人物的力量虽然微小，但是给全社会带来的一种示范却是影响深远的!能感动他人的人，是高尚的；懂得感动的人，是幸福的。学习他人的无私，传递爱的宣言，践行爱的承诺，奉献自己的力量，让爱充满人间，让感动长存人间！ 总之，胡忠、谢晓君夫妇的感人事迹让我感慨万分，我们是平凡人，做的是平凡的事。我应该这样去爱我的学生：1主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系2遇事冷静，不随便发怒，不以威压人3处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁！作为一名普通的基层教师，在今后的工作中，我将以他们夫妇为榜样，用我的激情和爱心把这份光和热传播下去。