长征路小学创建国家卫生城市工作总结

20xx年以来，我校在集宁区、教育局创卫办的指导下，围绕市政府创建“全国卫生城市” 的目标，在学校领导的高度重视与正确领导下，从组织管理机构、资料收集整理到校园卫生，从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生教室的环境，都有了很大变化。学校创卫工作进展顺利，有成效，现将创卫工作总结

如下：

一、 学校领导重视，组织机构健全 学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作重应议事日程。我校根据实际情况制订有《个人卫生 制度》、《教学卫生制度》、《环境卫生制度》、等各种卫生制度和规定。为了使我校认真、扎实、全面、有效开展创卫工作，成立学校卫生管理工作领导小组的和预防传染病（应急）领导小组，也称“创卫小组”。组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由学校中层领导、教研组长、班主任及卫生保健教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作小组，主应负责创卫工作资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫工作小组负责整个学校创卫工作协调和安排，使创卫工作各项任务层层落实，任务明确。学校应求各个机构及相关人员严格按照制定计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表

彰，同时将工作责任落实到每位教职员工的。

学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。每个学期学校安排五次以上全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题明确提出，提出尖锐批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教学副校长主管健康教育，德育副校长主管学校环境卫生。

二、加强师生日常卫生行为习惯的教育，积极防治常见病、传染病的发生。

1、利用校会、班会加强师生日常卫生行为习惯的教育，不定时抽查学生个人卫生情况。

2、将学校的公共卫生区、教室划分各班负责清洁，坚持早、午打扫，每天有学生纠察队员检查评分，列入班级柳丁红旗评比。并且同时有值日老师和值周领导每天巡视校园，检查校园卫生并做好记录，对于做得不够的班级立即督促整改。

3、公共厕所每天都安排专人负责，下晚学后冲洗，每周一次消毒、除臭。

4、学校定期要求清理卫生死角，减少传染病的传播途径。

三、 加强健康教育

1、强化健康教育，培养良好习惯。我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，配有专职的教师上课。利用健康教育课和积极的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康知识。例如:流感作预防的专题,儿童手足口病、红眼病毒等，在健康课上作了预防渗透教

育。除此之外，各校还积极举办健康知识讲座，利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。通过监督检查，学生的个人卫生意识较高，养成了良好的个人卫生习惯，我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，把上课、宣传、活动等结合在一起，让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。

2、加强学生饮食、饮水管理。要求各校安排有专人负责此项工作，责任落实。

3、积极进行传染病、常见病的防治工作。在传染病的防治工作中，我们严格按上级文件精神工作，师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并作好情况登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。

四、完善健康档案。

1、建立学生体质健康卡，一年进行一次体质健康检查，对学生体质健康检查的资料进行统计分析、归类、存档。

2、根据防疫部门要求及有关规定，做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病预防的认识，积极参与防疫工作。坚持做好“两操”，增强体质，减少近视眼发生。

3、做好常见病、传染病的宣传、防治工作，定期出黑板报、墙报，宣传有关卫生知识、传染病的预防方法，使常见病的发病率低于广西壮族自治区的平均水平。

4、做好晨检和午检记录，针对疾病高发季节各班做好晨检和午检工作，每天早上和下午班主任进班检查学生健康情况，如果发现学生异常立即进行进一步检查，如测体温或根据疾病特征进行检查，如发现异常立即上报学校进行隔离，并做好情况记录。

五、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强系统工程，但仅靠领导重视是远远不够，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工的齐动手态势，营造良好氛围才能从根本上保证创卫工作落实，保证创卫工作持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作重应性、必应性，并积极参与到创卫活动中来。创卫工作也是一项群众性活动。是一个集爱国卫生、健康教育、学校环境等的综合工作。我校领导在充分认识创卫的重要性后，创卫领导小组，制定了创卫例会制度，每月集中研究创卫工作，总结分析存在问题，对下一步工作提出进一步要求。学校充分调动师生的积极性，动员教职工全员参与创卫工作，利用课堂和班队会时间，对学生进行健康知识教育，提高健康意识；学校充分利用课余和周末，开展卫生大扫除活动，全体教师都有自己的卫生责任区；学校各部门，特别是党、团、队组织充分发挥了各自的优势和作用，不定期的组织开展“创卫日”活动。各年级组也根据学生的年龄特点，组织开展了各具特色的活动，我们根据学生年级、年龄特点，对一年级学生，教育他们就从身边的小事做起，把自己了解到的环保常识向家人、小朋友、邻居宣传，要求同学和父母定下“五不”环保协议：1、不随地吐痰、

扔果皮纸屑；2、不随便扔废电池；3、不在小摊上买东西；4、不吃“三无”食品；5、不用一次性筷子；根据二、三年级学生的特点，组织学生拿起工具打扫校园和清洁区卫生，为创卫尽一份自己的力量。学校大队部还组成宣传小组，到街上进行集中的创卫宣传，同学制作标语牌，宣传单，提醒大家注意和保持环境卫生；鼓励同学们上网搜集大量的环保资料和健康卫生常识，积极参加区和学校的环保征文活动，丰富多彩的活动使同学养成了良好的习惯，动员学生“弯弯腰，校园美”发现地面上的塑料袋、碎纸片马上弯腰拾起来，扔进垃圾筒，班里的垃圾主动分类；五年级的同学还向全校同学写了倡议书，号召大家讲究卫生，保护环境，主动为创卫做贡献。

由于我校重视爱卫工作的开展，对学校的发展起了促进作用。近年来，学校顺利接受了多项检查。我校将继续结合学校实际，认真贯彻落实市、城区爱卫办工作精神，扎扎实实做好卫生工作，大力排查，积极整改，使学校卫生工作再上新台阶。

第二篇：创卫总结

石林镇人民政府

创建区级卫生单位工作总结

为深入贯彻落实《重庆市爱国卫生条例》，推动我区卫生创建暨城乡环境卫生整洁行动开展，不断改善城乡卫生环境，提升城市形象，以巩固提高创卫成果，近两年来我镇在政府机关内开展环境卫生整治：加大健康教育、室内外环境卫生整治和除“四害”工作力度，提高了全镇机关职工的卫生意识，营造了一个整洁、优美的环境，较好地完成了各项工作，现将有关情况总结如下：

一、领导重视，组织机构落实，齐抓共管。

开展爱卫活动，是创造优美整洁的城乡环境的客观需要，是政府工作的组成部分，我镇十分重视创建卫生单位工作，成立了由张涛镇长为组长、各科室负责人为成员的爱卫领导小组，成员职责分明，做到既分工又合作。并定期召开领导小组成员会议，专题研讨和解决卫生工作中的问题，制定了卫生工作年度计划，坚持把卫生工作列入年度考核内容。

二、制度健全，创建规范 。

年初根据区卫生标准制定了卫生责任制度和落实“门前三包”制度等，使创卫工作有章可循。领导小组每月评选出卫生科室，不定期进行卫生检查。我镇还专门聘请了卫生保

洁员，对公共区域、厕所等早晚进行清洁。

三、宣传发动，营造创建氛围。

我镇对创建卫生单位进行多渠道的宣传：一方面机关通过学习例会的形式开展爱卫月和创建工作宣传，并狠抓健康教育资料的发放工作，确保公民健康素养手册等资料发放到每个职工手中，提高了全镇机关职工的爱卫意识和知晓率；另一方面以黑板报、宣传橱窗为主要形式，对霍乱、禽流感、爱滋病、结核病等疾病的防治知识的宣传，提高了综合防治能力，同时镇生殖健康服务站定期组织女职工参加生殖健康保健知识讲座，开展健康知识测试，期间共发放健康宣传资料200多份。

四、强化专项治理工作。

1.搞好办公区域卫生工作。实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区。做到卫生工作经常化、制度化；办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网，门窗净、桌椅净、地面净，各种用具摆放整齐；车辆摆放有序，无乱堆乱放现象；公共绿地无积水、无垃圾、无卫生死角，并对关键部位进行亮化、美化、净化。通过努力，我镇机关工作环境空气清新、洁净，为职工的身体健康和安全创造了良好条件。

2.下大力气抓好饮食卫生工作。我镇设有机关食堂，对厨房工作人员实行严格的上岗培训，岗前进行体检、办理健

康证。我镇安排专人负责每月对食堂区域进行一次消毒，购买的食品选择新鲜、无公害，餐具每顿饭后都进行消毒，确保广大机关职工的身体健康。

3.清除“四害”源生地 。以环境治理为主，药物消杀

为辅，我镇成立了“除四害”工作领导小组，根据“四害”活动的不同习性，春夏以消杀鼠、蝇为主，秋冬以消杀蚊子、蟑螂为主，定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位，如食堂、公厕等进行专项治理。食堂严格落实各项防蝇、防鼠措施，及时购买灭鼠灭蚊灭蟑螂药物，并做到安全使用；公厕安排专人清扫；办公区域相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清。专项治理工作的开展，有效地把“四害”密度控制在国家标准内。

我们将按照上级主管部门关于卫生单位建设的要求，进一步统一思想，完善制度，加大投入，更好地搞好卫生单位建设工作。为此，我们通过自查自评，已经基本符合区级卫生单位条件，特向区爱卫会申请验收区级卫生单位。

万盛区石林镇人民政府 20xx年x月x日