少先队工作计划

时间:2024.3.23

20xx年秋石鼓大卿小学少先队工作计划

20xx年我校少先队工作的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大精神,贯彻落实团十六届二中全会和全国少工委五届五次全会精神,以推进未成年人思想道德建设为总揽,大力加强自身建设,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推进我校少先队工作创新发展。

一、 发挥优势,推进道德建设

1、要注重培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。按照中国特色社会主义核心价值体系的基本内容,教育引导少年儿童从增强爱国情感做起,从树立远大志向做起,在少年儿童中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,培养少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情。

要抓住纪念新中国成立61周年和少先队建队61周年这一契机,组织好“十一”、少先队建队节等重要节庆日的少先队活动,加强少年儿童思想道德教育。发动基层少先队组织,组织动员广大少先队员深入开展“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动,教育引导少先队员增强组织归属感和荣誉感,增进对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、广泛开展“我心中的红领巾”活动。通过座谈会、报告会、征文等形式,邀请各个时期的少先队员、少先队辅导员以及少先队工作者,讲述红领巾如何激励自己成长的故事,激发少先队员对少先队组织的荣誉感、自豪感,唤起全社会更加关心少年儿童的健康成长,优化少先队的工作环境。

二、 创新理念,打造活动品牌

1、全面推进雏鹰争章。把雏鹰争章作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段,与基础教育课程改革、家庭教育和社会教育相结合,建立健全争章活动的递进评价机制,注重在设章、争章、考章过程中充分发挥队员的自主性,努力使大多数队员都能获得雏鹰奖章,把队员获章情况载入评价报告单或成长档案袋,使队员亲身感受到自己进步的点点滴滴。

2、广泛开展关爱农村留守儿童活动。在留守儿童中开展以“文明、快乐、和谐、健康、成长”为主题的道德实践活动,通过趣味游戏、心理团训、趣味运动会、礼仪知识竞答等一系列儿童喜闻乐见、主题教育性强的活动,促进留守儿童身心健康成长和德育、体育的发展。

3、大力拓展“手拉手”活动。继续围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”主题,组织农村留守儿童和城区少年儿童进行互动联谊,共同开展庆祝活动,促进城乡儿童同携手共成长。推进农村学校和城镇学校结成“手拉手”结对学校,扩大“手拉手”活动的覆盖面和参与面。

4、深入实施少年儿童科技创新活动。积极启动“青少年成长启明星计划”、积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,通过开展趣味性较强的少年儿童科技创新活动,引导他们注重参与科技实践活动的过程,培养少年儿童的科学精神,为少年儿童形成科学的行为习惯奠定基础。

工作安排

九月份: 1、各班级以教师节为契机,进行尊师教育活动,如朗诵诗歌。

2、全面推进雏鹰争章活动,建立个人成长档案袋。

3、进行《规范》、《守则》的养成教育。

十月份: 1、举行建国61周年“班班有歌声”歌咏比赛。

2、抓住10月x日建队日,举办“我心中的红领巾”征文活动。 十一月份:1、开展以“文明、和谐、健康、成长”为主题的趣味体育活动

和礼仪知识竞答活动。

2、大力拓展“手拉手”活动。

3、深入实施少年儿童科技创新活动。

十二月份:1、参观学习石鼓小学中队观摩活动。

2、开展少先队“心理团训”活动,促进少年儿童身心健康成长。 一月份: 1、庆祝元旦活动。

2、大力推进少先队工作的规范化。

3、规范完善队务工作。

4、总结少先队学期工作。


第二篇:少先队工作计划


河步小学少先队员工作总结

莫超连

作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:

一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少

先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。

1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育

2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对

学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。队活动知识”让队员们受到热爱我们这个集体的教育。开展“摒弃交通 “庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会 ,纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。

三、培养小干部,提高队员整体工作能力。搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

四、爱生”是工作的源动力。对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

五、工作中乐于学习,勤于思考。读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,

聆听各种各样的教育方法取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

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