教师自我评价总结

时光飞逝，一学期很快即将过去，回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一．工作能力方面

1．在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。

2．严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。

3．把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。

二．业务学习方面

1．加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构，

2．认真参加每一次的教研活动，并认真做好记录。

3．观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。

4．多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5．认真做好教学反思，做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录，记录自己的不足之处和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。

6．增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、看报，如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息，不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息，还经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

7．提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。

三．个人素质方面

1．不断学习和思考，提高自己的职业道德水平。

2．亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。

3．自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。

以上是我本学期的自我提高总结，这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责。

第二篇：教师研修自我评价总结

教师研修自我评价总结

首先要引导学生大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。 在数学学习中遇到疑难是正常现象，有的学生善于质疑问难，能请教老师或他人，有的学生则遇到疑难不吱声，怕别人笑话，这是不良习惯。解决疑难的过程，就是学习的过程，许多的科学发现和发明就是在这一过程中实现的。教学中，要多创设让学生表现自己的机会，鼓励学生大胆发言，敢于质疑问难，培养学生敢于发表自己见解的习惯.

其次要培养学生独立完成作业与自我评价的习惯。完成作业是学习过程中重要的一环，要培养学生养成良好的作业习惯：做作业前要准备好一切学习用品，如书、本、笔、尺等，而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的。做作业时精力要集中。许多学生做完题目，让老师和家长检查，这有好的一方面，同时也容易养成依赖思想。在学生的学习中，应把这种积极性逐渐引导到自我评价上来，使他们养成自我评价的习惯。做完作业，先验算，发现问题再进一步订正。做出正确的评价，及时总结经验教训。

第三篇：教师自我总结

本人何永安，男，汉族，现年33岁，本科学历。19xx年x月毕业于四川省巴中师范学校，同年分配到巴州区乐丰小学任教，一直担任初中语文、历史教学工作及班主任、初中语文教研组长。20xx年取得四川教育学院本科文凭。20xx年x月被评为小学一级教师，20xx年x月转评为中学二级教师。

在多年的教育教学实践中，自己的政治思想觉悟和业务水平有了很大的提高。在教育教学、教研等方面取得了显著的成绩，为边远山区的教育事业尽了自己的力量。

一、政治思想表现

我从小热爱教育事业、热爱中国共产党，于20xx年x月光荣地加入了中国共产党。执教以来，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真领会“三个代表”及“科学发展观”的精神实质以及中共“十八大”等重要思想。每晚必看《新闻联播》，订有《党的建设》、《廉政瞭望》、《巴中日报》等报刊，积极参加学校每周及寒暑假的政治学习，体会深刻。无论何时何地都能立场坚定，旗帜鲜明地坚持正义、树立正气，从不动摇共产主义的信念。热爱我们的党、国家和人民，热爱自己的本职工作，忠诚党的教育事业。认真的做好本职工作，用自己的实际行动证明教好书、育好人。

作为一名教师，我深知“身正为师，学高为范”的道理，近xx年来，随时随地注意自己的一言一行，在学生中做到了以身垂范，对学生的成长起到了良好的示范作用。同时，关注时代风云，学会迅速把握时代脉搏，以先进的思想武装自己的头脑，并力图对一般青年教师产生正面的影响。我崇尚的人生信条，因自己的言行一致而得以始终如一，赢得了同行和历届学生的一致称赞。

二、文化专业知识

本人于19xx年x月毕业于巴中师范，同年x月参加了工作。1xx年x月至20xx年x月自己利用业余时间函授学习达州职业技术学院语文教育专业课程，20xx年x月取得大专文凭。20xx年x月开始参加四川教育学院的汉语言专业本科学习，20xx年获得四川教育学院本科文凭。近xx年多来，参加过巴中市、巴州区主管部门举办的各种培训。通过这些培训学习，自己的知识增多了，深度增加了。“书到用时方恨少”。利用课余时间，我重温了《教育学》、《心理学》，自费订阅了《中学语文教学》、《中学生作文指导》、《课外阅读》、《语文报》、《作文评点报》、《应用写作》等报刊杂志。通过学习，取人之长补己之短，开阔了眼界，更新了知识，更新了观念。通过教学的实践锻炼，我完全能胜任中学阶段的语文教学工作。

三、教育教学工作

作为教师，既要传授学生知识，又要培养学生有高尚的道德情操、健康的思想品德、良好的心理素质，成为德、智、体、美诸方面具有开拓创新、勇于进取的人才。因此，无论做科任老师还是班主任，我都注重既教书又育人。担任班主任工作多年来，兢兢业业，勤勤恳恳。我所带的历届班集体，学生思想纯，班风好，学风浓，都是历届同年级和校内的典范。班主任工作独具特色。连续多年获得学校及上级部门“优秀班主任”“优秀教师”“教育工作先进个人”等光荣称号。所带20xx级2班获得了 “巴中市普通中学先进班集体”的称号。教学中，自己能做到敬业、求实、务实，取得了显著的成绩：

1、调查学生情况，研究教材，探索教学方法。xx年来，每上一个班我总是先通过各种途径摸清学生的学习基础，接受知识能力的强弱，然后对症下药，认真研究教学大纲，分析研究教材，认真备课、上课、批改作业，每次检测后都写有试卷分析，针对学生意见，调整教学方法，修改教学方案。

2、注重兴趣培养。语文语言优美、使用广泛，丰富的内涵使学生在语文的语境中可以尽情发挥、享受，作为一名语文老师我经常组织学生开展丰富多彩的活动，如“演讲比赛”、“智力小测试”“脑筋急转弯”、“成语接龙竞赛”、“小辩论”等，提高兴趣，寓教于乐。注重学生写作能力的培养，指导初20xx级一班学生王睿的文章《深深的歉意》、朱翠萍的诗《渺小的我》，发表于《学习方法报》及《作文评点报》；初20xx级2班郑琳的作文《迎奥运，我们筑起美丽的梦》发表于查字典作文网，并获巴州区“迎奥运，促和谐”作文大赛一等奖。

3、多种途径，提高学生成绩。自己做到了每天都有语文学习效果的信息反馈，每一单元都有测试，并针对存在的问题与学生一同寻找原因。教学中从开发学生智力着手，运用启发式教学，使用先进教学手段，大胆探索教法的革新，努力从应试教育向素质教育转轨。认真吸取先进的教学理念，随时对自己充电换脑。教学中，自己面向全体，兼顾“好、中、差”，使他们都各有所获，尤其在学困生的转化上狠下功夫。情感的投入、小灶的补养，使得学困生的语文成绩都有较大的提高。

四、教研教改工作

教学中，自己深钻新课程标准、教材，掌握教材编排体系，潜力教研，积极参加教改活动，认真学习课改精神、理论并用于改革课堂教学。且虚心向中老年教师请教。并订阅教育教学杂志、报纸，努力拓宽自己的视野，认真提高自己的素质。

近xx年来，自己积极投身教研教改，在教育教学活动中不断总结教研成果，有近十篇经验文章或论文在片区或区、市级交流或获等级奖。

20xx年x月，撰写的论文《培养学生的问题意识刍议》在全国基础教育优秀论文评审活动中被评为三等奖。 20xx年x月，撰写的班主任经验论文《好孩子是夸出来》在巴中市教育科学研究所论文评选活动中获二等奖。 20xx年x月，撰写的论文《如何培养学生的问题意识》在《教育导报》总第2152期上发表。

20xx年x月，撰写的文章《我们的责任和使命》被学校评为演讲稿一等奖。

20xx年x月论文《开展初中语文课外阅读 切实提高学生语文能力》在《学习方法报》总第3267期上发表。 20xx年x月，参加学校组织的青年教师赛课活动，获一等奖。

20xx年x月撰写的论文《优化作文批改 提高写作水平》获巴州区中小学教师论文大赛一等奖并在《学习方法报》总第3900期上发表。

20xx年x月，参加巴中市巴州区教育学会组织的初中历史说课竞赛活动，获二等奖。

20xx年x月，被巴中市恩阳区教科体局评为“20xx年初中学科教学质量先进个人”

我深知，教师的天职在于既教书又育人。同时，自身的思想素质、业务能力和文化底蕴必须与时俱进。把握符合新时代需要的教育思想，掌握过硬的教学技能，积累广博的文化知识，才堪为人师。目前，虽取得了一些成绩，但仍要坚持不断充实自己，更新自己。

教书育人，让我人生更有意义，在近十四年的教育教学生涯中，我的信念日趋坚定，生活日趋充实，方向日趋明确。今后，我会更加兢兢业业，与时俱进，永葆一颗年轻的心，与我的学生一道遨游“语文——人生”的碧海之中，去体味人生的真谛——奉献！

20xx年x月x日