团校分组讨论总结
作为第九期团校培训的学习议程之一，二班第二十组的学员于4月x日早上8：00在教学楼B204进行了分组讨论学习的活动。参加此次分组讨论学习出席的有团总支学生会副主席徐志豪、第九期团校培训第二十组联络员罗威能，以及第二十组全体组员。
此次的讨论会举行的很成功。 首先，是会议的第一个议程，全体起立奏团歌。随着团歌的播放，拉开了此次分组讨论的序幕。
当团歌结束后，此次讨论会便进入了第二个议程—分组讨论。此次讨论的主题是：第二十组所存在的问题及解决办法。 首先，作为第二组的组长的我上台说出了我对于这一次分组讨论的规划，以及向组员讲了一下在一周的学习培训中，大家都很努力很团结，但依然是存在有一些不足的，所以借这次的分组讨论希望在大家能百尺竿头更进一步，能够发现自身所存在的问题，加以改善。 然后继我之后第二十组的另外两名组长也上讲台发表了对第二十组全体组员的期望，希望这一次分组讨论每一位组员都能有所收获。
二班二十组的全体组员按照原先分好的小组对所存在的问题及解决办法展开讨论。各个小组的讨论进行的异常的激烈，每个小组的组员均对此次讨论说出自己的想法，有的学员摆明了自己身为学院干部应该做什么事情，要如何去做好；有的学员则陈诉了自己在团校是如何学习的，在学习的过程中收获了什么，学
到了什么，如何将自己学到应用到实际中去。
开始讨论的时候，二十小组中的第四小组的成员便邀请张超书记加入他们小组，共同讨论。张超书记也很欣然的到第四小组，为第四小组的成员解决一些学习上与工作上发生冲突的时候应该如何去解决的问题，与第四小组的成员分享了他自己的一些工作方法，使第四小组的组员获益匪浅。
其他小组也邀请了卢建林副书记加入讨论，建林师兄也以自身的经验为其他小组组员解答了一些问题，并为他们提出一些问题，让他们思考，如何才能更好的去处理，并科学的、有机的讲团校学习与本职工作更好的处理起来。在他们思考的过程中，他们也深刻的记住了，唯有将学习学好，才能更好的展开工作；只有努力的工作，才能发现自己哪里不足，从而更好的去学习，填补工作上的空缺。最后将团校学习与本职工作做到最完美的结合，提升自己的业务能力水平。
20分钟的讨论时间很快，在组员们的讨论声中悄然流逝，而组员也在这20分钟内学习到了组内其他人的经验，并将他们的经验转化为自身的知识。
讨论结束后，就进入了今晚分组讨论的第三个议程—由各小组代表谈谈对他们组所讨论的结果的一些看法与心得感想。这个环节也异常激烈，组员们争抢着发表自己的感悟，说出了自己在此次团校学习中所学到的，在此次讨论中所悟道的。
接着，卢建林副书记就我们组组员所说的一些感悟进行了点评，也提出了一些建议，为我们以后处理工作与学习奠定了一个好的开端。
最后，张超书记对此次讨论会作了以下总结：一、作为团干
部，要具备良好的精神面貌，要有纪律性，做好模范带头作用；
二、要有主动性，对于部门班级开展的工作要积极的配合。 听张超书记一席话，胜读十年书。书记的一番话，在所有人的脑海中久久的回荡着，掌声也随着张超书记的讲话经久不息，所有人都从心里深深的感激着张超书记。
最后一个议程，全体起立，奏唱团歌。“我们是五月的花海”，简短的歌词，唱出了我们身为团员，对青春美好的向往，对团的热爱是一如既往。分组讨论在一片掌声中拉下帷幕。
分组讨论后，各位团干部均表示，此次的讨论学习大家都得到了一定的启发，收获很多。对张超书记及卢建林副书记表示最衷心的谢意。
第二篇：团校分组讨论总结
团校分组讨论总结
作为第五期业余团校培训的学习议程之一，2班第17组的学员于4月x日晚7：30在教学楼B208进行了分组讨论学习的活动。参加此次分组讨论的学习有艺术与设计学院学院的团总支书记张超、副书记卢健林及17组的学员。
此次的讨论会举行的很成功。 首先，是会议的第一个议程，全体起立奏国歌。随着国歌的播放，拉开了此次分组讨论的序幕。
当国歌结束后，此次讨论会便进入了第二个议程—分组讨论。此次讨论的主题是：团校学习与本职工作的结合。2班17组的全体组员按照原先分好的小组对团校学习与本职工作的结合展开讨论。各个小组的讨论进行的异常的激烈，每个小组的组员均对此次讨论说出自己的想法，有的学员摆明了自己身为学院干部应该做什么事情，要如何去做好；有的学员则陈诉了自己在团校是如何学习的，在学习的过程中收获了什么，学到了什么，如何将自己学到应用到实际中去。
开始讨论的时候，17小组中的第四小组的成员便邀请张超书记加入他们小组，共同讨论。张超书记也很欣然的到第四小组，为第四小组的成员解决一些学习上与工作上发生冲突的时候应该如何去解决的问题，与第四小组的成员分享了他自己的一些工作方法，使第四小组的组员获益匪浅。
其他小组也邀请了卢建林副书记加入讨论，建林师兄也以自身的经验为其他小组组员解答了一些问题，并为他们提出一些问题，让他们思考，如何才能更好的去处理，并科学的、有机的讲
团校学习与本职工作更好的处理起来。在他们思考的过程中，他们也深刻的记住了，唯有将学习学好，才能更好的展开工作；只有努力的工作，才能发现自己哪里不足，从而更好的去学习，填补工作上的空缺。最后将团校学习与本职工作做到最完美的结合，提升自己的业务能力水平。
20分钟的讨论时间很快，在组员们的讨论声中悄然流逝，而组员也在这20分钟内学习到了组内其他人的经验，并将他们的经验转化为自身的知识。
讨论结束后，就进入了今晚分组讨论的第三个议程—由各小组代表谈谈对他们组所讨论的结果的一些看法与心得感想。这个环节也异常激烈，组员们争抢着发表自己的感悟，说出了自己在此次团校学习中所学到的，在此次讨论中所悟道的。
接着，卢建林副书记就我们组组员所说的一些感悟进行了点评，也提出了一些建议，为我们以后处理工作与学习奠定了一个好的开端。 最后，张超书记对此次讨论会作了以下总结：一、作为团干部，要具备良好的精神面貌，要有纪律性，做好模范带头作用；
二、要有主动性，对于部门班级开展的工作要积极的配合。 听张超书记一席话，胜读十年书。书记的一番话，在所有人的脑海中久久的回荡着，掌声也随着张超书记的讲话经久不息，所有人都从心里深深的感激着张超书记。
最后一个议程，全体起立，奏唱团歌。“我们是五月的花海”，简短的歌词，唱出了我们身为团员，对青春美好的向往，对团的热爱是一如既往。分组讨论在一片掌声中拉下帷幕。
分组讨论后，各位团干部均表示，此次的讨论学习大家都得
到了一定的启发，收获很多。对张超书记及卢建林副书记表示最衷心的谢意。
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第三篇：职代会分组讨论情况汇报
职代会分组讨论情况汇报
（三分部代表组）
按照某某部三届二次职代会的议程，三分部代表组于20xx年x月x日——13日，迅速组织职工代表学习讨论了《某某部三届二次职代会行政工作报告》、《某某部三届二次职代会和工会工作报告》，代表们重点对20xx年行政主要工作、实现20xx年目标的主要措施等进行了重点学习和讨论，大家积极发言、气氛热烈，纷纷为某某部今年的工作献计献策。现将有关讨论情况汇报如下：
在讨论中大家一致认为这次会议，是在圆满完成某某部20xx年各项任务，开启某某部新的发展历程，承前启后的一次重要会议，对于某某部今后的发展有着重要意义。
会上，总经理所作的工作报告，系统翔实地总结了20xx年某某部各项工作所取得的成绩，客观地分析了我们所面临的机遇与挑战，提出了20xx年某某部要实现的5个主要目标及要开展的8个方面的重点工作，着重就20xx年各项工作做出了全面地安排部署，提出了某某部未来发展构想。同志们进一步提高了思想认识，明确了工作方向，坚定了发展信心。
同志们围绕总经理工作报告进行了讨论，积极建言献策，充分表明了职工积极参与某某部改革发展的民主热情和创造精神，也充分体现了某某部对全心全意依靠职工办企
业、强化民主管理和民主监督工作的高度重视。
某某代表认为：行政工作报告对当前面临的挑战和问题进行了深刻的分析和阐述，使我们对形势有了更全面的把握，对面临的困难有了更充分的估计，更好地激发了干部职工直面困难、战胜困难的信心和决心，增强了对某某部改革发展的紧迫感和责任感。目前通过承揽中安公司的业务暂时受阻，但我们不能失去对发展右翼的信心和努力，他建议某某部组织专家和技术人员对当前国内的物流整体外包市场进行科学分析和调研，然后针对某某部当前实际，梳理下目前状况下，哪些业务我们某某部是成熟的，可以承揽的，哪些业务我们某某部是要通过提高职工技术、职能部门学习管理后可以争取的，哪些业务是我们暂时无力承揽的，这样，可以今后有针对性的开展发展右翼的工作。
吴某某代表认为：报告提出了20xx年主要工作目标，明确了在安全管理、设备管理、干部管理等方面的重点工作。是积极可行的，是经过努力可以实现的。他同时建议要加强对职工忧患意识的教育和宣传，不断强化对某某部内外形势的深刻认识和准确把握，让某某部的干部和职工紧张起来、行动起来。
邹某某代表认为：面对20xx年的新形势和新任务，我们干部职工，只有始终心怀忧患，才会增强发展的主动性和内在动力，才会不断拓宽发展思路。当前，我们就是要转变
观念，破除不思进取、无过就是功的惰性思想，破除按部就班、消极被动的等靠思想。她同时希望工会做好对职工的思想凝聚、正能量引导工作，要教育职工做好长期过苦日子、紧日子的思想准备，要有承受改革阵痛期的心理素质，建议建立对职工进行心理疏导的预案。
方某某代表认为：自己作为一线班长，在实际工作中深刻体会到强化执行力的重要性。他建议要大力加强执行力建设，牢固树立刚性化的执行理念，接受任务不讲条件、执行任务不找借口。
某某部三分部
二〇20xx年x月x日