失物招领通知
_____年___月___日________年级____班________同学在____________拾到____________________。有丢失的同学请到德育处领取。希望同学们学习_________同学拾金不昧的精神。特记班级分___分,以示奖励!
朱高小学德育处
______年___月___日
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失物招领通知
_____年___月___日________年级____班________同学在____________拾到____________________。有丢失的同学请到德育处领取。希望同学们学习_________同学拾金不昧的精神。特记班级分___分,以示奖励!
朱高小学德育处
______年___月___日
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失物招领通知
_____年___月___日________年级____班________同学在____________拾到____________________。有丢失的同学请到德育处领取。希望同学们学习_________同学拾金不昧的精神。特记班级分___分,以示奖励!
朱高小学德育处
______年___月___日
第二篇:失物招领活动总结
失物招领活动总结
今年正值雷锋同志逝世50周年,虽然雷锋离我们远去已经很久了,但是他的精神却一直激励着我们一代又一代的人去学习他、继承他、发扬他。在此之际,我们大学生自我管理委员会联合青年志愿者协会共同举办了一场失物招领活动。
活动举办在3月x日和3月x日,每天都有各部门的同学执勤。虽然天气有些寒冷,但是值勤同学都没有抱怨,认真负责。这次失物招领活动吸引了许多同学,我认为这次活动有如下优点: 1、
2、
3、 许多同学找到了自己遗失的物品; 大力宣传了拾金不昧的雷锋精神,与学雷锋活动月相呼应; 提升了大学生宿舍自我管理委员会在同学们中的号召力,并为捡到物品及丢失物品的同学提供了上交及找回物品的途径;
4、 各部门同学团结一致,锻炼了自己的能力。
虽然活动很成功,但我还是觉得有些地方做得有些不足: a.活动的宣传力度不够,许多同学并不知道有这样一个活动,特别是西苑同学。
b.横幅不够醒目,与旁边的“校园之声”广播电台纳新在一起有些被湮没。
c.“声势”不够浩大,只有一些广播词,较其他团队活动有些单调。 对于这些问题,我有些自己的建议:
A.在活动之前可以在教学楼内张贴一些海报,让同学们都能知道;
B.可以在西苑也举办几次类似活动:
C.在活动时可以适当放些音乐,吸引眼球。
祝贺这次失物招领活动圆满成功,希望咱们自管会越办越好! ***
20xx年x月x日