结对帮扶工作总结

时间:2024.3.15

(20xx——20xx学年度)第一学期

本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

一、 结合教师的原有水平,制订师徒结对帮扶计划

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,我认真分析三位老师的特点,对于不足的地方,提出来一起学习,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的结对计划,并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

二、结对帮扶,重点抓住这几个方面

1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中

去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。

三、做好示范,做好指导,共同提高

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示。交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。

通过一个学期的结对帮扶活动,教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。

丁皎年

20xx.1.10


第二篇:结对帮扶工作总结


市级机关事务管理局结对帮扶工作情况汇报

根据市委统一部署,20XX年X月以来,在与XX镇XX村的结对帮扶工作中,我X坚持实事求是、务求实效的作风,认真调研,精心组织,与XX村密切配合,互帮互助,共同努力,XX村的经济社会发展取得了一定成效。现将近一年来的帮扶工作汇报如下:

一、主要做法与成效

1.高度重视,加强组织领导。一是加强组织领导。自我XX20XX年开始与XX村结对帮扶以来,一直把结对帮扶工作放在重要位置,做了大量卓有成效的工作。20XX年X月,市委组织开展了“领导干部下基层”活动,我局领导定点联系XX村。为此,局党委召开专题会议研究部署,明确责任目标,确定了帮扶工作联络员,加强帮扶工作的组织开展。二是精心制定帮扶措施。经过与XX村领导班子进行沟通交流和实地调研,我们精心制定了具体可行、切实有效的帮扶措施,并随着帮扶工作的深入开展不断及时调整完善。

2.深入调研,科学谋划。一是结合“领导干部下基层”活动,深入一线进行调研。局主要负责人多次深入XX村田间地头,走访群众,访贫问苦了解情况,与村民与农民面对面沟通思想,交流感情,真正了解群众所急、所盼、所想的难

点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在调研中,帮助解决了该村部分村民反映的XX公司噪音扰民的问题,与该村领导一起研究了村民的“农保”问题、自来水管年久老化导致的损耗问题,并提供了力所能及的帮助。在深入调研、统筹协调的基础上,局领导还与XX村共同制定了“蔬菜大棚”计划。二是积极与XX村就机关干部下基层活动进行了沟通对接,切实了解帮扶需求,做到有的放矢,局将分X个批次派遣X名中层干部到XX村进行实践锻炼,以实际行动认真落实上级部署和要求,不断提高帮扶工作水平。

3.狠抓落实,务求实效。一是直接进行资金帮扶。20XX年x月,针对XX村的办公条件,局向该村捐赠了若干办公用和食堂用桌椅,价值15000余元。今年x月份,根据帮扶计划,又为XX村提供落实了20万元的帮扶资金,为XX村经济发展提供了资金支持,缓解该村流动资金不足的困难。二是进行技术、信息支持。按照帮扶计划,对“蔬菜大棚”工程落实了专人帮扶,目前形势良好,局提前制定了销售帮扶计划,从技术和信息两个层面强化了具体帮扶的措施。三是指导开展经济结构调整。20XX年,在XX镇党委政府和我局的帮扶下,该村建造了4000余平方米的标准厂房,20XX年已全部竣工投运,运行良好,每年可为该村增加收入60余万元。为协助该村经济步入科学发展的轨道,我局发挥信

息、人才方面的优势,指导该村对现有民营实体中能耗高、噪音大、发展潜力小的“小作坊”进行限制性关、并、转产,引导该村小企业大力向标准化厂房区集中,实现工业初步集中化。四是坚持既扶贫,又扶志的工作方法。不仅从物质方面给予帮助,更从政治上、思想上进行帮扶,帮助他们强化党建,转变思想。结合“基层组织建设年”活动,为XX村进一步深化创先争优活动出谋划策;从全市建设大局的形势、目标、基础、优势、任务、要求等方面,全面深入地为村民解读了我市的“xxxxxxxx,”使大家对我市xxxxx目标提出的背景xxxxxxxxxx等问题有了更加清晰的认识,激发了干劲,提振了精神。五是注重情感帮扶。春节前,局领导班子带领青年志愿者对XX村6户困难群众进行了慰问,给他们送去了慰问金和大米、食用油等物资,并与他们亲切交谈,真心交流,切实了解帮助解决他们的生活困难,同时,青年志愿者开展了帮助困难群众家庭打扫卫生等志愿活动,以真情关怀温暖民心,得到了群众的好评。

二、下一步计划

一年来,在局和XX村的共同努力下,结对帮扶工作取得了一定的成效,但距离市委的要求、距离村民的期待还有一定的差距,主要表现在帮扶效果仍不够凸显,帮扶措施仍不够丰富。

下一步,我们将以“xxx”为动力和目标,进一步提高工作

标准,改进工作方法,进一步加大帮扶力度,认真落实工作措施,确保收到更好的帮扶效果,为xx作出应有的贡献。

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