广播体操比赛总结

时间:2024.3.27

20xx年校区春季运动会终于圆满的落下帷幕。在本次运动会上,广播操比赛作为新加的比赛项目受到了全校各院系的重视与好评。3月底,计算机与通信工程系在接到要进行广播体操比赛的通知后就开始着手准备。负责的老师有张素风和易洺瑶两位辅导员,而学生会的副主席和体育部部长则辅助两位老师进行训练。

在训练计划中,20xx级全体同学参加了这次大型的广播体操比赛,每周进行两次训练,分别是周四下午6点和周六上午10点,每次训练时长1到2小时。体育部老师作为我们的训练指导。

一开始,大家的动作和整齐度都令大家担忧,只能从头教起。彭老师和刘老师便分别对男生和女生进行了仔细认真的动作讲解,并让同学们进行分解动作的练习。最困难的是体侧运动和全身运动,同学们弯腰的程度参差不齐,下蹲起身的动作也都不整齐。但通过老师的指导和同学们的努力配合,在这样一点一点的纠正后,大家在4月份的训练中已经能比较整齐的完成全部广播操的动作。

5月份,广播体操比赛开始抽签,我们抽到第四组,与外语系一同比赛。此时,广播体操的动作同学们都已很熟练,而进场与退场成为了摆在面前的难题。几位老师和负责的同学一起讨论了进场退场的形式,也和广播体操比赛负责人沟通后决定,进场退场以及散开都以跑步的形式,既简单又快速。在训练时,由于20xx级的同学都没有进行过严格的军训,跑步的排面和踩点的精准度都有些问题。不过同学们积极配合,在彩排不如意的情况下主动要求加训,也让我们很感

动。彭老师见此情况建议大家以慢速度,小碎步的跑步方式入场,这样大家不会有太大的进退出现,也就标齐了排面。采纳这个小窍门后,我们的队伍果然起了很大的变化,排面标齐了,踩点时的波动幅度也小了很多,完全弥补了彩排时的不足。在正式比赛的那天,大家以昂扬的精神风貌迎接了最后的一场战役,以出色的表现获得了全校二等奖的荣誉。

广播体操比赛是一项考验集体凝聚力的比赛。它要求参赛的同学不仅要有标准的动作姿势,还要顾及身边的其他同学,保持动作的一致和整齐。在这次比赛中,我们的同学经受住了考验,通过长达一个多月的辛苦训练,大家也被凝聚到了一起,为同一个目标而努力奋斗。这也应对了学校举办本次广播体操比赛的初衷。当然也要感谢全程陪伴训练的各位老师以及学生会的工作人员,若是没有他们的技术指导和工作支持,相信本次比赛也不会取得如此优异的成绩。


第二篇:广播体操比赛总结


为了提高我校做操的质量,结合我们做操的实际情况,利用了半天的时间进行了《舞动青春》的比赛。在比赛中得到了全体班主任老师的培配合,同时也得到了学校领导的支持与专科教师的帮助。下面就综合评委的意见和比分对本次比赛的情况作如下总结:

一、成绩方面

做操时的队列较好,在集队时能注意随时调整纵队与横队。退场的时候能按照平时间操的要求进行,高年级较好。作操的时候基本能掌握广播操的动作和要领,节奏较好。

二、不足地方

1、动作质量要进一步的加强和提高。特别是低年级,本次比赛进行了一套操,相对来看低年级不是很好。动作不齐、乱,节奏不好,有几节的动作根本看不出样来,比如踢腿运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,还有的方向都反了,跳跃动作不起齐,相比高年级要好一些,但是没有力度,显得特别懒散。总体看存在的主要问题是动作不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象多。相对来看高年级的同学做的要比低年级的学生好一些,低年级同学态度认真,换句话说就是,高年级的学生能做好但是不认真做。

2、队列方面间距找的不好,退场的时候前后的距离不能很好的保持,一会儿大一会儿小,导致间距不好,前面走,后面的跑。转弯的时候里面同学不会等,摆臂也不规范。有的同学在退场的时候不能听着音乐走,踏不上点。

三、今后做操的要求

进行广播体操比赛的目的是促进做操的质量,所以对今后的间操和大课间提出以下的要求:

1、认真对待每一次的间操和大课间,保证质量。特别是高年级学生。

2、低年级做不好的同学多向优秀的学生学习,可以随时向老师咨询。

3、每次上操时要认真,动作到位,协调连贯,动作有用力。

四、比赛结果

一等奖:701 901

二等奖:802 803 903

三等奖:902 702

优胜奖:703 801

比赛的目的是促进间操和大课间的质量,希望同学们能以此为契机把间操和大课间的质量提高到一个新的层次。

武汉市东山中学 20xx年x月x日

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