小学后勤工作总结

时间:2024.4.5

实验小学后勤工作总结 hlsy.jxsedu.com/ 20xx-3-29 黑龙江省虎林市实验小学

实验小学后勤工作总结

本学期的工作很快结束了,在校领导的大力支持和孙校长带领下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:

我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神振奋。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。

学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。

一年来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。

在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高,确保各级各类教学现场会顺利进行,为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。

总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一

方面,还要管好这些条件,例:下水管堵了,我们能及时组织人员进行疏通;门窗坏了,能及时组织维修;电器设备坏了,能随叫随到,进行抢修;微机、复印机、一体机等。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。 本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。

我校是虎林的窗口学校,为我市的教育教学工作起着指导和示范作用,因此教学环境、办学条件都要求比较高.为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。在平时的改变办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原则,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。

学校育人环境对师生的良好行为起到潜移默化的作用,几年来,我们不断加强了育人环境建设,先后在学校内外,教学楼内外安装校园文化建设的展板50多个。更换桌椅150多套,同时建立音乐室一个。还利用暑假对教学楼的台阶进行维修,更换了教学楼正面窗的压条、更换玻璃70余块,,解决了东侧水房的下水问题。

在教育教学中发现故障,能及时进行维修。在具体工作中,一是明确必要的制度,经常性的查看询问设备财产的使用情况,二是对学生进行教育。通过班主任的教育,和自己的文明行为,启发学生爱护公物的好习惯。 学校无小事处处是安全,师生的每次活动,学校的事事处处都有安全因素.首先对长期工作在安全保卫工作岗位的人员加强思想教育,提高本职工作素质.树立安全第一思想,定期召开值班值宿人员的工作会议,认真总结经验,不断改进工作,牢固树立安全教育,人人有责,层层签责任状,常进行安全教育,加强社会治安综合治理对学生进出楼管理要有专人负责,对师生人身安全管理加大力度,有领导及值周师生做到在学校有学

生就有教师,使学校安全工作努力做到万无一失。认真落实上级文件材料,制定学校安全防火、综合治理、安全防火工作方案。教育师生每做一件事,每参加一项活动都要提高对安全的认识,从平凡的小事讲安全,讲防范,牢固树立安全意识。同时还请消防中队的官兵,进行了火灾时的逃生、自救、的讲座和灾情发生后的救护演练。

总务处从落实工作岗位责任制入手,严格制定了各项工作制度,建立了《后勤工作管理制度》、《门卫人员工作制度》、《校产校具管理制度》、《绿化管理工作制度》、《校医工作制度》、《专用室管理制度》、《消防安全管理制度》、《校舍管理制度》等五十多项,完善了后勤工作的管理。在具体操作过程中,总务处严格按制度办事,认真吸取经验和教训,不断改进工作方法。同时还迎接了省里的安全检查,得到了好评。

在安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能,继续实行外来人员来校登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。 总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。

虎林市实验小学

20xx年x月x日


第二篇:小学后勤工作总结


肖坡小学后勤工作总结

在过去的一学期,我校认真贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,后勤工作取得了一定的成绩。

我们主要做了以下几方面的工作:

1、加强学校食堂食品安全管理严把质量关。签订安全卫生责任书,明确责任,工资与考核挂钩、奖惩分明。通过一学期的运转,情况良好,质量提高了,安全卫生让人们更放心,得到了社会和学生家长的好评。根据上级的要求,对学校食堂的管理进一步进行了调整,落实职责,明确责任。总务处重点抓,配备的专职仓库保管员,单独建帐,做到购菜二人以上,操作人员不购菜,实行验收制度,不验收不入库,要求食堂所有人员要提高操作技能,严格要求自己,努力提高服务质量,办好一日三餐,让师生吃饱吃好。

2、认真落实关爱工程,

4、切实抓好绿化、卫生工作,积极创建生态校园。

学校绿化、卫生工作做得如何,将直接关系师生的身心健康,关系到学校教育、教学工作的正常开展。为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下三个方面:切实加强校园环境教育。人才的培养一靠教育,二靠环境,创造人才成长的优美环境,既影响学校的整个面貌,培育优秀的校园文化,更影响人的素质的提高。本学期对校园绿化再次进行了充实调整,重新调整种校园的植物,力求多样与协调的统一。在校园环境管理中,抓管理工作的制度化,经常化。加强对绿化管理承包人的督促,及时对校园绿化进行修剪、治虫、施肥;对校园环境卫生仍划分包干区,明确要求,责任落实到人。经常进行督查,使脏、乱、差现象在校园内绝迹。值日同学提前到校清扫室内外卫生,做到每天两小扫,一周一大扫。做到窗明几净,桌凳摆设整齐、地面无纸屑,墙面无脚印,在教室、公共场所放置垃圾箱卫生设施。全体学生做好卫生保洁工作,不随地吐痰,不随地乱扔废纸果壳等弃物,看到废弃物时应随手捡起,不在门窗、桌凳、墙壁上乱画,养成爱护公物,随手关灯、关电扇、关窗、关水龙头的良好习惯,让学生在日常生活中养成文明向上具有环保意识的现代生活方式。努力营造出一个绿化,美化,净化的校园环境。为素质教育的实施,提供美的享受。5、坚持一年一度的教室管理责任签订,与各班主任和教室管理人员落实责任,定期和不定期进行检查、记载,按分值实行奖惩。

6、严格执行财务制度,学校财务公开、透明,实行四坚持:坚持执行上级收费标准,不乱收费,不搭车收费,多退少补,所收费用及时解交学校经费户;坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,实行民主理财,定期公布;坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。

7、积极配合学校中心工作。后勤人员主动参与,积极配合学校各种检查活动,从物力、人力、财力上给予支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。

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