***系200**年度军训工作总结
勿庸置疑，军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时八天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。
一、基本情况
自xx年x月x日至xx年x月x日止，新生军训活动为期八天，**系08级新生共参加军训762人，主要进行了军事理论知识、国防安全教育的学习,以及以军事技能为内容的训练。军训依照部队条令要求,实行军事化的训管,承训部队38军66011部队,负责新生的训练工作。今年的军训通过系部及各有关部门的通力协作,共同努力,圆满完成了各项任务,在汇操评比中我系**等45名学生获得军训优秀学员称号，一名辅导员获得军训优秀指导员称号，9-205等13个宿舍获得优秀内务宿舍称号，2个方队获得优秀方对称号，此外，我系还被评为学院唯一一个优秀宣传报道奖。通过本次训练使新生在思想作风培养,体能锻炼,军事理论知识,技能训练等方面都得到了很大锻炼,从而增强组织纪律观念和集体荣誉感,为今后的大学学习生活打下了良好基础,达到了军训的预期目的.
二、主要工作
（一） 统筹规划，精心组织
军训伊始，我系根据军训工作要求的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，系部领导给予了高度重视。领导重视是军训工作实施的重要保证，我系领导充分认识到：军训是国防教育的重要内容，是提高学生综合素质的有效方式，是学校“教书育人，管理育人，服务育人”不可缺少的重要组成部分。我系将军训工作作为德育教育中提高学生综合素质，促进校风建设的一项重要工作来抓，系部特别委派张建鑫主任助理负责我系军训的领导组织管理工作，自始至终在训练场组织、指导新生训练。在军训过程中，学院领导也不止一次的亲临军训现场，检查指导工作。为确保学生军训质量打下了坚实基础。
其次，建立组织机构，实际分工合作。我系针对具体情况，成立了以辅导员为主要力量的军事训练组、以学生辅导生、实习生为主要成员的后勤保障组以及以我系团总支学生会主要负责的宣传组，各机构职责明确，如军事训练组的辅导员老师应及时了解情况解决问题做好学生的思想政治工作和管理工作，明确规定各军训带队辅导员老师每天必须到训练现场，做到军训部队在哪里，辅导员老师的身影就要出现在哪里；后勤组主要负责各个方队的急用药品的准备、教官饮水问题、营地帐篷的布置与摆放以及在训练场上遇到的其他问题；而宣传组主要负责我系军训学生每日军训作品的审核、汇总与上交工作以及系部每日军训动态的宣传。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来
（二）密切配合，整合力量
为了形成军训工作齐抓共管的格局，我系密切配合教官的工作：第一，要求辅导员老师作为军训营、排的指导员，下到各营各排指导新生军训，开展思想政治工作。第二，加强与教官的合作，做到目标一致，情感交融。鉴于以往承训部队重技能培训，轻内务整理倾向，我院此次军训对内务整理活动的次数、标准作了严格规定，并取得了对方的认同，在军训目标上达成一致。我系负责军训工作领导及辅导员老师经常与教官沟通，交流感情，密切了军民关系。我系以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。而教官们严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我系学生及老师们。在整个军训期间，军地双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。
（三）注重宣传，鼓舞斗志
“士气宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我系注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的营造，军训期间，我系按时为学生取回《军训简报》，对简报上刊登出来的我系学生优秀的作品进行宣读表扬。其次，开展每日点评活动。我系每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，前期以鞭策为主调，后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际，将学生与身边的先进学生结合起来，营造学先进、比先进的竞争氛围。
另外，我系还重视对外的宣传工作，对学生军训期间创作的文学、摄影等作品精心的筛选审核，择优上报到学院团委宣传部，将我系优
秀作品及时的推选到学院，并在系部网页上，做出军训期间系列报道，及时的将我系军训期间的情况报道出来。
（四）严格管理，提高素质
在整个军训期间，严格按照学院军训的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是帮助教官建立了新生军训考勤表。每天出操前，结束训练后进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是重视内务管理。协助教官，组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比。在军训期间，我系辅导员老师协助教官进行了2次内务教授，陪同军训团领导进行了2次学院集体检查，另外，我系的领导辅导员又单独进行过最少2次的内务检查。规范了同学们的内务秩序。
（五）训练刻苦，成效显著
这次军训，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。白天，在训练场上，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，
还撰写军训心得。同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
中国*****
***系
20xx年x月x日
附：获奖名单
20xx年军训征文评选获奖名单
三等奖 《*****》三营二连 ***班 ***
20xx年军训摄影评选获奖名单
三等奖 《**》 *** ***系
20xx年军训优秀宣传报道奖：三营（***系）
200*年军训评优名单
三营（**系）
优秀教官：* 李*** **
优秀指导员：***************
优秀方队：******************
内务优秀宿舍：************************************************************************************
优秀学员：*****************************************************************************************************
第二篇：六系军训总结
六系20xx年度军训总结
为期15天的军训工作，在学校领导的高度重视、各系领导、辅导员及班助们的协助下，在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下，已安全、顺利、圆满的完成了。我系644名同学，在13位优秀教官的带领下，高度重视军事课程的学习与训练，高标准、严要求，并充分利用好军训这一大好时机，努力学习部队官兵不怕困难、英勇顽强的气概与作风，培养集体荣誉感和责任心，刻苦训练，努力迈好进入大学后的第一步，上好第一课。
通过军训，同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能，增强了国防意识，增强了天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感。同时，同学们还了解了现代军事科学知识，学会了队列操练等基本军事技能。 同学们还树立了自立、自强观念，经受住了身体和心理的考验。在军训中磨练同学们的坚强意志，培养同学们的良好作风。在教官的言传身教下，同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动，达到预期的目标。不论是在骄阳烈日下，还是在细雨中，总是迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，唱着嘹亮的歌声，在汗流浃背中锤炼自己的意志，精益求精地做好每一个动作，克服每一道难关。
通过军训，同学们的思想境界和综合素质都得到了显著的提高。军训，使同学们深刻地认识到只有团结一致，才会取得成功;只有努力拼搏，才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识，要一切行动听指挥。使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉，逐步拥有了军人那种纯
洁高尚的道德情操和思想境界。
总结此次军训，有很多亮点，这次活动的特点是组织计划性强、过程组织严密、成果显著多样。
为组织好军训工作，我系各领导共同研讨和筹划军训工作，各部门对工作统筹设计，整体安排和制定了详细的军训工作计划，并将安排下发到各连队的负责班助，做到分工明确，责任到人。
在军训期间，我系学生会通讯部连同团总支新闻部，用文字记录了学生军训生活的片段，反映了学生军训生活的点点滴滴。这既是对军训生活的写照，更是对学校德育工作的宣传。
系部和军训教官的密切配合，每天都用相机记录了学生的军训过程片段，抓住了每位学生在军训中的细节，并将他们的军训片段展示在我们系的宣传栏上，一展他们的风采。
19号日晚上，各班级举行了热闹非凡的中秋晚会，在各位班助的带领下，同学们忘却了一天的辛苦与疲惫，在一起笑着，闹着，共同分享军训的快乐，缓解了军训带来的艰苦，积极的融入到我们六系的大集体中。
23号的新生军训汇报表演规模大、阵容强，场面气势恢宏，充分展现了学院大学生不怕吃苦、顽强拼搏的昂扬斗志，团结协作的优良作风和立志奉献、报效祖国的精神风貌。用激情与活力，智慧与才干，谱写人生新的篇章！
本次军训活动虽然结束了，但希望六系的同学们在今后的学习、生活中，要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志和团结互助的
精神，认真学好科学文化知识，全面提高自身的综合素质，争做各方面全面发展的新世纪大学生，在今后的人生旅途中更好的寻找属于自己的那片辉煌！
六系
第三篇：军训总结
高一新生军训总结
高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神，同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。 今年的军训工作，在学校领导的重视、武警部队的周密安排及各科室部门的通力协助下，形成了职责分明，相互配合的保障体系。按照《ＸＸ县二中20xx 级新生军训计划》的指导思想、规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了一定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念，通过汇操表演，给学校领导、老师交了一份满意的答卷。
一、基本情况
今年我校共招学生 894 人，根据有关规定及教学计划，我校组织全体 20xx 级学生进行了学生军事训练。
这次军训从 8月x日开始至 31日结束，历时一周，受训的新生 894人。以《ＸＸ县二中20xx 级新生军训计划》为依据，以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，按照《高级中等学校军事训练教学大纲》的要求，科学施训。 参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练，学习了一些基本的军事常识，观看了军事录相，了解了一些国防常识，取得了较好的效果。8月x日上午 ，在校运动场举行汇演大会。
二、主要特点
l 。领导重视 周密计划
本次军训是我校建校以来参训人数最多的一年，为高质量地完成今年的新生军训任务，切实提高同学们的综合素质，学校党支部和行政领导非常重视，校长室和分管领导做到早计划、早安排，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以程根苟校长为组长、吴新霞主任为副组长的军训领导小组，负责军训的统筹工作，学校领导与ＸＸ县人武部领导组成 20xx年新生军训领导小组，下设相应的组织机构。ＸＸ县人武部抽调专门力量，进行了具体分工。
军训前，专门召开了全体班主任参加的军训工作专题会议，程根苟校长作了动员报告，吴新霞主任作了具体部署安排。开过动员大会之后，校年级组制定了《高一新生军训须知》及选编的《军训歌曲》，提前印发给每一个学生。各个班级分别召开班会逐项落实，确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求，事先有了充分准备，为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。
军训期间，学校领导与县人武部领导都给予高度重视，曾多次深入训练场检查、指导军训工作，分管领导、班主任非常重视军训工作，顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。各级领导的重视与关心，给予了军训师生强大的精神鼓舞，极大地激发了军训人员的热情。在每天的具体组织上，学校和人武部双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调，明确分工，周密计划，严密组织，确保了军训工作的顺利开展。
2 。严格训练 保证质量
严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径，也是实现军训学生 “掌握基本军事技能知识，增强国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”为目标的根本保证。
针对这次军训学生的特点，为保证军训质量，做到四严：
一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关。
二是严格对教官的要求。这次军训的教官，是经过ＸＸ县人武部领导严格筛选，把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。 三是根据训练科目的安排，实行劳逸结合，采取军事训练与国防教育、国家安全教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，组织同学们拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团结精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，收到了劳逸结合的效果。
四是严把质量关。为确保军训质量，严把质量关，军训中，根据学生领会动作要领的强弱，采取分层次进行训练，实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题，及时进行讲解，一个内容一个内容的过关，从而保证了军训任务按质按量地完成。
3 。训管结合 培养作风
根据《ＸＸ县二中20xx 级新生军训计划》的规定及要求，培养军训学生的纪律观念，从小事抓起，从日常生活抓起，在整个军训期间，严格按照军训的有关规定，严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。具体做法如下：
一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性，是军训的目的之一。军训期间，同学们按军人的标准严格要求自己，从作息时间的遵守到规章制度的执行，从队伍的迅速集合到活动的积极参与，从就餐到就寝，无不体现了一切行动听指挥的军人作风。依据各项管理制度规定，严格对军训学生实行军事化的管理，实施正规化部队管理手段，通过抓队列、抓作风，增强他们的组织纪律观念，培养了他们 “一切行动听指挥”的作风，从而达到训管结合、培养作风的目的。 二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊不得请假，增强了同学们的时间观念；
三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。
四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练，进行了内务评比，使同学们的内务正规有序。
4．班主任责任心强 学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任，无论是老班主任还是新班主任，他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起，自始至终跟随本班同学到训练场，时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里，没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。在班主任老师的带领下，各班班干部表现出色，积极当好班主任的助手，组织本班同学完成好老师、教官布置的一切工作，处处以身作则，吃苦在前。
这次军训一周时间里，虽然气候比较炎热，而且所学的内容对同学们来说比较陌生，但每一个新生都能端正学习态度，把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我，挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。
军事训练相当艰苦，但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神，以饱满的热情投入军训。队列训练，一站两十分钟，一动不动；烈日下操练，汗透
衣衫，没人叫苦。
白天，在高温的训练场上，在炎热的太阳下面，同学们发扬了“两不怕”的精神，每天练出一身汗。
晚上，还唱军歌，观看专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练，有的同学为了不影响班里的荣誉，不拖后退，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风。
“一不怕苦，二不怕死”的军人作风在学生们身上得到充分体现。主要表现在：
一是在军训开始的第一天下午收操前站军姿，就先后有10多名同学由于身体不适晕倒了，但还是以顽强的毅力把这次军训搞完，坚持到最后。
二是在训练过程中，由于同学们都是来自不同的学校、个人领悟能力也不同，大家都能刻苦训练，互相帮助，互相协调，抛弃个人主义思想，主动去维护班集体的荣誉，这一点在班队列的整齐划一，尤为突出。
三是从军训的第一天起，从穿起迷彩服的那一刻起，同学们就牢固地树立这样一个观念：我就是一个“准军人”了，一切行动听指挥。无论是在训练场、宿舍、饭堂，口令、哨声就是命令，一句话一个动作都不能含糊，一丝不苟，每一个同学的迷彩服分不清是汗水还是雨水，湿了又干，干了又湿。为了赛出成绩，许多班级自发组织课外训练，主动要求教官延迟训练时间，纠正不规范动作。 四是在汇操过程中，参加汇操的班都能够做到精神饱满，姿态昂扬，认真听口令做动作，为班级、为整个年级组争荣誉。就是由于这种精神大大激发了全体同学的军训热情，为安全、胜利、圆满完成军训任务，奠定了坚实的基础。
5．保障到位 扎实有效
强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛，以饱满的热情投入到军训中去，一是各保障人员服务意识强，每天做到开水、凉茶供应及时，认真负责，任劳任怨；二是准备了充足的润喉药品，并派出校医驻点到训练场，随时做好医疗服务保障。总之，军训期间的各项保障到位，保证了军训工作的顺利开展。
三、主要收获
通过军训，进一步强化了学生的国防意识，增强了学生的爱国热情。一周的
军训，同学们学习和掌握了有关军事知识和技能，增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服，亲身体验了军人生活，真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而从小就树立起“祖国安危在我心中”，“天下兴亡，匹夫有责”的庄严使命感，认识到新一代高中生不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。同时，同学们还了解了现代军事科学知识，学会了队列、军体拳等军事技能。
通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过一周艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
本次军训，得到了高一年级十三位班主任的通力配合，他们和教官、和同学们保持联系，关注并积极参与军训进程。参与学员们的内务评比，这是以往军训从未有过的。
我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。