“美丽乡村——我行动”社会实践活动总结

时间:2024.3.19

“美丽乡村—我行动”社会实践活动总结

为改善城乡人居环境,提高居民幸福生活指数,提升李哥庄镇新形象。特开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动,目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关,身为李哥庄镇的公民,美化和提升李哥庄镇的形象,我们责无旁贷。 为配合我镇开展创建“美丽乡村”活动,根据镇政府、镇教育办统一安排, 2月x日(周六)石龙小学学生开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动。

为保证活动顺利进行。学校主要进行以下工作:

一、2月x日(周五)学校及时与管区联系,做好沟通工作,确定好活动时间和地点。并下发家长一封信,及时与家长沟通。

二、学校组织全体教师、辅导员及3--6年级少先队员参与到活动中。。将教师分配到各个班级,明确责任,在活动中高度关注学生的安全,确保万无一失。

三、学校为各中队分发队旗,各班为此特意开了一次主题班会。教育好学生在活动中注意安全,不得打闹,不得随意过马路,过马路时注意左右看,注意交通安全。穿校服、佩戴红领巾,在活动中文明守纪,带好活动所需工具,树立小学生良好社会形象。

四、活动中学生们捡垃圾袋、拾废纸,擦污渍,将捡起的垃圾放入自己带的大方便袋中,最后学校统一处理。经过全校师生一上午的的共同努力,学校周边环境焕然一新。同时我们要求学生把建设美好家园的热情融入日常生活中,一是要规范自身行为(讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象),做到校内校外一个样,有无监督一个样,彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义,引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。学校还要求学生遵守社会公德,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,改掉自己的陋习,整理好自己的书包,清洗好自己的衣服;用自己的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,让他们改掉陋习,养成良好的文明卫生习惯,与我们一道共同创建美丽家园。

五、活动结束,我们又组织学生对此次活动的经历、感受和收获,以文字的

形式记录下来,并在班级中展开讨论。

此次活动不仅锻炼了学生的社会实践活动能力,更培养了学生爱护环境、保护环境的意识,使学生从小树立“爱护环境卫生光荣,破坏环境卫生可耻”﹑“李哥庄是我家,美丽靠大家”的理念。同时也培养了学生建设美丽家园的社会责任感。

石龙小学少先队大队部 20xx年x月x日


第二篇:“美丽心灵”爱心公益社会实践活动总结


“美丽心灵”爱心公益社会实践活动总结

一、前言

为了积极响应团中央、省团委的号召,深入落实科学发展观,积极引导青年学生投身到火热的中国特设社会主义建设的事业当中,在实践中磨练意志,砥砺品格。同时也为了加强大学生自身的社会实践能力,在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成才成长,浙江理工大学曙光在行动协会积极响应校团委和理学院团委关于暑期社会实践的通知,在指导老师和领队的带领下分成三支小队分别在丽水市缙云县和台州市天台县开展爱心支教暑期实践活动。

此次实践活动围绕“美丽心灵”这一主题分三个模块开展,分别是安全教育、社会责任感教育以及感恩教育。实践的过程丰富且有意义,结果收获巨大。现汇报如下:

二、活动开展情况

(一)安全教育

暑假,既是小朋友们期盼已久的快乐时光,也是儿童安全事故多发时期。而如何让孩子们度过一个安全、愉快的假期,是社会、学校和家长共同关注的一个焦点问题。为了保障小朋友们的暑期安全,浙江理工大学曙光在行动的三支实践小分队在当地积极开展安全教育活动。

1.天台行青少年平安自护营安全知识宣讲

在天台县实践的志愿者们响应天台团县委的号召,组成了安全知识宣讲小组,参加了天台县青少年暑期安全自护营。宣讲内容共分为七大板块:自然灾害、意外伤害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及儿童心理健康。均贴近小朋友们的生活实际,注重日常生活常识的教育。

在自然灾害方面,以刚刚过去的台风苏力为引导,带领小朋友们了解一些预防台风的小常识;意外伤害上,除了亲自示范伤口的处理,正确用电,食物噎住的解决,还进行手把手的教学,让每一个小朋友都能掌握方法;夏天是小朋友们游泳的高峰时期,但同时溺水成了

很普遍的现象。为了减少乃至杜绝溺水现象的发生,志愿者们从预防到急救都有了全面的展示。为了调动小朋友们的积极性,在交通安全的教育上,志愿者们还自制交通标志,带领小朋友们熟记常见的交通标志,生动教学。同时,留守儿童正处在身心发展的关键时期,小小的一个举动都会对他们产生重要的影响。在这样的一个阶段上,尤为重要的是对他们心理健康的引导和教育,让他们沿着真、善、美走向人生的正轨,为此,志愿者们除了讲解心理健康的知识,在每次宣讲的最后,总会和小朋友们玩一些益智的群体游戏,在游戏中培养小朋友们的团结、合作意识。

2.天台县白鹤镇安全教育讲座

赴天台县白鹤镇实践小分队的“安全教育”主题活动主要采用了讲座和课堂讲授的形式,内容涉及台风、洪水、交通等多项多样,从多方面考虑学生的安全并做好提前预防工作,警示学生注意保护自身安全。活动由一些简单基础的提问开始,如“地震来临的时候能不能从五楼跳下去?”,吸引小学生的兴趣和注意力,从而帮助活动顺利进行。第二位讲师准备了许多道具,将一些常见的交通标识在纸板上展示出来,进一步加深小学生的理解能力。而在溺水课堂上,由老师来介绍相关内容,包括游泳前的准备、遭遇抽筋的自救措施、如何正确选择游泳场地等等。在课程介绍结束后,为了强化知识记忆,老师举办了一次安全知识小竞赛,有各式选择题、判断题来考验学生对安全知识的掌握程度,获得非常热烈反响。

3.丽水实践小分队开展企业中的消防安全知识讲座

丽水支教小分队的志愿者们带领着小朋友们走进企业,了解企业中的消防安全知识。主讲人为小朋友们介绍了防范火灾的方法、火灾发生时的应急措施以及几个常见的误区,同学们积极思考和发言,学习氛围浓厚。接下来,主讲人给同学们播放了关于火灾逃生方法的视频,以通俗易懂的方式使同学们很快地掌握了应急措施和逃生方法。最后,主讲人还现场演示了消防栓的用法,同学们积极尝试,很快掌握了基本用法。

(二)社会责任感教育

社会责任感应从儿童抓起,在这样一个偏远地区,对于小学生社会责任感的教育更加缺失,因此天台和缙云的实践小分队针对社会责任感的提升教育开展了一系列的活动。

“中国梦”,使学生初步了解中国梦内涵并确定自己为之奋斗的梦想;“唱红歌”,宣扬革命前辈们为了新中国所作出的种种努力,坚定学生心中对共 产 党的热爱和敬重,实现中华

民族的伟大复兴;“我青春 我健康”中国人口日宣传活动,使同学们深入了解世界人口日的精神和意义,提高了自我保健和卫生安全意识,扩大了世界人口日在中小城市的影响力;“我是小小志愿者”爱心扫盲活动,让小学生志愿者参与活动,体验到当志愿者为他人服务的快乐;“团体辅导”,增强了小学生们的团队意识。

(三)感恩教育

学会感恩,感谢身边的事物,可以让人学会知足,学会更好地自我奋斗。感恩是人家常挂嘴边的话题,对小学生进行感恩教育正是体现了从孩子抓起,从小教育从而影响一生的原则。

1.天台县白鹤镇实践小分队“感恩浙理,心怀天下”感恩卡片制作

天台县白鹤镇感恩活动内容形式设定为感恩卡片制作。同学们做足准备,带来了五颜六色的画笔和彩纸,还带着方便裁纸的剪刀、胶水等小道具。随着上课时间的开始,同学们在纸上画上各种喜欢的图画,同时还将以前课堂所学的手工折纸,如爱心、百合花、纸鹤等都纷纷粘了上去。在卡片制作的最后一步,老师要求学生们在卡片上写上一句话,以阐述自己所想要感谢的人和感谢的原因。观察发现,不少同学所写的都是自己的父母,父母为这个家庭的辛勤付出让学生们感觉到温暖,都表示要好好学习、分担家务等来报答父母。

2.丽水实践小分队开展“我为父母做餐饭”感恩活动

为了回馈父母在外打拼的艰辛,表达感恩之情,丽水缙云县实践小分队组织开展“我为父母做餐饭”感恩活动。孩子们在志愿者的指导和帮助下认真地包好一个个饺子,每一个都满载着孩子们的心意。当家长们到达碧川小学时,展现在他们眼前的是一盘盘热气腾腾的饺子,让家长们备受感动。感恩晚餐在其乐融融的氛围中画下圆满的句点。

三.活动成效

本次实践活动对于孩子们而言无疑是一次愉快的成长之旅,我们就像是打开一扇认识世界的窗户,他们不仅仅获得了书本上的知识,更多的是收获到许多书本上无法带给他们的信息,既拓宽了视野,又增长了见识。而在一次次学习和玩耍的过程中,他们得到一种心灵上的抚慰,变得敢于交流,不再沉默寡言,产生对外面世界的向往,激发出更多的学习热情,树立可贵的人生目标,并能坚持不懈地为之奋斗。这将在他们以后的学习、生活中,产生积极而长远的影响,使他们健康快乐地面对今后的生活,快乐地成长。同时也得到了当地居民

的认可和赞扬。

而作为支教的大学生,一方面,在暑期支教中,体会到农民家庭的劳苦与不易、感受农村人民的朴实,洗涤自己浮躁的内心,从而激发我们对美好生活的追求与珍惜,努力学习,提升自我能力和涵养。另一方面,暑期支教的经验可以提升我们的心灵高度,培养我们的社会责任感,为了公益事业而尽自己的一份微薄之力。我们不仅是在回报社会、奉献社会,同时也是在对社会进行着探索,这次实践将成为所有成员这一生中不可多得的宝贵财富。


第三篇:“美丽乡村——我行动”社会实践活动总结


“美丽乡村—我行动”社会实践活动总结

为改善城乡人居环境,提高居民幸福生活指数,提升李哥庄镇新形象。特开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动,目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关,身为李哥庄镇的公民,美化和提升李哥庄镇的形象,我们责无旁贷。 为配合我镇开展创建“美丽乡村”活动,根据镇政府、镇教育办统一安排, 2月x日(周六)石龙小学学生开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动。

为保证活动顺利进行。学校主要进行以下工作:

一、2月x日(周五)学校及时与管区联系,做好沟通工作,确定好活动时间和地点。并下发家长一封信,及时与家长沟通。

二、学校组织全体教师、辅导员及3--6年级少先队员参与到活动中。。将教师分配到各个班级,明确责任,在活动中高度关注学生的安全,确保万无一失。

三、学校为各中队分发队旗,各班为此特意开了一次主题班会。教育好学生在活动中注意安全,不得打闹,不得随意过马路,过马路时注意左右看,注意交通安全。穿校服、佩戴红领巾,在活动中文明守纪,带好活动所需工具,树立小学生良好社会形象。

四、活动中学生们捡垃圾袋、拾废纸,擦污渍,将捡起的垃圾放入自己带的大方便袋中,最后学校统一处理。经过全校师生一上午的的共同努力,学校周边环境焕然一新。同时我们要求学生把建设美好家园的热情融入日常生活中,一是要规范自身行为(讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象),做到校内校外一个样,有无监督一个样,彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义,引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。学校还要求学生遵守社会公德,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,改掉自己的陋习,整理好自己的书包,清洗好自己的衣服;用自己的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,让他们改掉陋习,养成良好的文明卫生习惯,与我们一道共同创建美丽家园。

五、活动结束,我们又组织学生对此次活动的经历、感受和收获,以文字的

形式记录下来,并在班级中展开讨论。

此次活动不仅锻炼了学生的社会实践活动能力,更培养了学生爱护环境、保护环境的意识,使学生从小树立“爱护环境卫生光荣,破坏环境卫生可耻”﹑“李哥庄是我家,美丽靠大家”的理念。同时也培养了学生建设美丽家园的社会责任感。

石龙小学少先队大队部 20xx年x月x日

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