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时间:2024.3.19

四年级家长会方案

目的:

1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。

4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

时间:20xx年x月x日(周四)晚上6:30——8:00

地点:各班教室

参加人员:正副班主任和英语老师

会议程序:

一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。

二、班主任发言

1、班级基本情况介绍。

2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

3、家庭教育中应注意的一些环节。

4、向家长通报收费情况,流感预防的要求等。

三、科任教师发言

针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

五、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

准备工作:

1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

2、提早下发告家长书。


第二篇:三年级家长会方案


三年级家长会方案

一、活动目的

以家长会为契机,总结这一年孩子们的表现,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动时间:

6月x日下午两点三年级教室

三、活动地点:

三年级一班教室

四、活动准备:

1. 大屏幕布置

2. 家长签到单

3. 成长足迹

4. 学生成绩单

5. 作业单

6.争章夺星积分卡

五、活动环节:

(一)班务工作

1、暑假放假时间通知

20xx年x月x日开始,8月x日上午八点半准时到班级报道。8月x日正式行课。

2、、暑假生活指导(见ppt资料)

(1)班主任首先强调假期安全,不要让孩子单独出门、特别是教育孩子不

要到水塘、河流里游泳!

(2)合理安排放假的时间,、制定暑期活动计划表,安排好暑期的学习活动,

(3)有条件的安排一次旅游参观

(4)分担家务劳动

(5)加强与孩子沟通交流,增强亲子感情。平常孩子上课,家长上班,都比较忙,暑假时间多一些,应多沟通交流。了解孩子

3、本期工作总结

班级工作方面本期开展的活动:运动会、在青少年宫的实践活动、六一文艺汇演,在这些活动中所取得的一些进步。

表扬一批各方面有进步的学生。(争章夺星)

4、班级经费公开

感谢家委会成员,以ppt展示本学期班费使用情况!

5、下学期在学生生活方面给家长的建议

伙食

托管费准时到银行缴费

关于接送孩子的安全问题

卫生习惯

6、向家长简单讲解合校问题,强调合校后班级保持不变,并且为我们带来了许多便利!

7、在学习上、生活上给家长一些建议。提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。(见ppt)

1、不要忽视孩子的思想教育。

2、注意培养孩子的自立能力。

3、要善于发现孩子的闪光点,多表扬,多鼓励,培养孩子的自信心。

4、从孩子身上的缺点,找找自己的原因,作为孩子的第一任老师,你是否

做到了率先垂范。

5、培养孩子的良好行为与习惯。

6、要不定期的检查孩子的学习情况。

7、要学会及做孩子的家长又要做孩子的朋友,有时间多和孩子交流沟通,多关注孩子。

(二)分科进行本期成绩总结并布置本学科作业

语数外老师和家长分别进行交流

(三)会后单独交流

吴金鹏、段长鑫、周文鑫

三年级下期暑假作业

亲爱的同学们,光阴似箭,日月如梭。一转眼这个学期已经结束。我们将要告别紧张的复习和期末考试,很快就要迎来盼望已久的暑假。这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢?你计划好了吗?老师希望你们既要痛痛快快地玩,又要踏踏实实地学习,把握住宝贵的美好时光,过一个充实而有意义的暑假。请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧!

【语文】

1、 读课外书籍《我亲爱的甜橙树》,摘抄优美词语、句子,并写读后感。(包括书籍主要讲的什么故事,主人公是谁等)

2、 每周一篇周记(一共8篇)(可以写本周做了些什么,学了什么,有什么收获、感受等,字数250字以上)。

【数学】

1.和时间赛跑

借阅四年级上期数学课本,对下学期所学知识有大致了解!做一张手抄报,记录下你自学来的新知识!

2. 我是数学小能手

(1)基础题:每天做10道口算和3道笔算,写在作业本上!

(2)查漏补缺:将本学期练习册、试卷、口算册上错过题,按以前的改错要求重做一遍在本子上!

(3)分层作业:期末成绩在优和优+的同学,每天做一道思维题。写在作业本上! 期末成绩在良以及良以下的同学,将数学书上“练一练”中,应用题写

在本子上!

3.课外小实践:“今天我当家”活动。

1、到菜场买菜,运用我们所学的知识,帮妈妈算账。

2、到超市购买生活必需品,学会货比三家

3、为自己的暑期制定一份旅游计划,要求见数学书P38

4、结合以上内容,写3篇数学日记。

【英语】

1. 总评是“优”的孩子没有暑假作业。

2. 默写26个英语字母(每周2次),对照“英语字母表(手写体)”进行订正 和总结。(期末试卷笔试部分第六题没扣分的孩子可不做此项作业)

3. 每天坚持听磁带、用手指指读课文20分钟,家长在听读表上面签字。

4. 复习本册的重点句型及单词,要求能正确认读、运用并理解其中文意思。 (下期开学第一周在老师处再次过关)

抄写重点句型及单词三遍,注意格式。

5. 有兴趣的孩子可在网上搜索“迪士尼神奇英语”进行观看,或者也可以观看其他简单有趣的英文卡通等。

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