20xx年上半年，职教办坚持“培训也是管理、培训就是效益”理念，突出抓好安全培训、岗位操作技能培训、管理人员继续教育及“师带徒”活动，注重培训质量和效果，为矿井转型发展提供人才保证和智力支持。

一、上半年职工教育培训工作小结

（一）制定落实四个文件

一是制定下发了《关于调整了芦岭矿职工教育委员会的通知》，进一步加强对职工教育工作的领导，认真执行副总以上领导授课制度，在全矿形成了党委行政牵头抓、分管领导具体抓、职能处室分工落实、相关部门协调配合的职工教育培训管理格局。

二是制定下发了《芦岭煤矿20xx年职工教育培训计划》，提出了“123456”职教培训工作思路，围绕矿安全生产中心工作，突出抓好全员安全教育培训、“三项岗位”人员培训、转岗和新入井人员培训、管技人员培训、职工岗位技术培训和班队长培训，强化责任落实、培训管理、师资建设和教材建设，提高了培训质量。

三是制定下发了《芦岭矿职工教育培训管理办法》，坚持“培训也是管理、培训就是效益”理念，进一步加强自身建设、制度建设，健全完善内培内训、外培外训、基层自训各项管理制度，细化了奖惩规定，促进了职工教育培训工作的制度化、规范化、科学化。

四是制定下发了《关于开展“名师带高徒”活动的通知》

文件，认真实施集团公司“金蓝领工程”，在全矿大力开展“名师带高徒”活动。组织基层单位技师及生产骨干与职工签订“师徒合同”，制定学习计划，并认真督查。

（二）抓实抓好七项培训

一是抓好全员安全教育培训，提升员工整体素质。实施“安全知识人人过关”行动，按季度编写下发各系统应知应会“一日一题”，先后组织开展了20xx年集团公司安全政策主要条款全员考试；防突、“一通三防”培训班；职工自救互救讲座；矿井应急救助培训班，培训职工9000余人。使职工要安全、能安全、会安全，切实提高了职工队伍的综合素质。

二是抓好班队长培训，加强学历教育。在班队长培训上，严格执行“三结合一分离”培训法。共举办班队长班组管理素质提升等各类培训班8期，参培班队长582人次，重点对他们进行业务技能、安全管理、质量标准化、素养提升等培训教育。同时，组织开展班队长岗位资格培（复）训，严格执行培训准入制度，切实提高班队长的综合素质。为更好适应专业技能人才培训，与安徽矿业职业技术学院等高校联合办学开办了采掘中专班、大专班，在37名班队长中专学历教育的基础上春季又将有140名生产区队班队长在家门口完成学业，使生产骨干的学历水平有了整体提升。

三是抓好岗位技能实操培训。在职工生产技术类培训上全部加入实训演练，要求基层单位自训班必须安排实操内容，加强新工艺、新技术、新设备推广运用培训。严格落实

“双培双考”制度，对不能在地面完成的实操培训部分，延伸至井下操作点，实现了生产技术培训理论知识与实际操作双培双考，促进了理论与实践的有机结合。

四是抓好转岗及新入井人员培训。按照矿人力资源整合方案，加大了对转岗人员的岗位培训，努力提高他们的岗位操作技能。对于新入井人员，严格按教学大纲要求，组织实施岗前培训，对考核不及格的，一律不安排上岗，直到合格为止。截止到目前，共组织了新工人岗前培训2期，培训25人次，转岗培训7期486人次。

五是抓好安全质量标准化培训。安全质量标准化是"安全环境"要素建设的核心，是安全生产的基础，也是安全工作的主线。上半年先后组织采、掘、机、运、通各单位举办了质量标准化培训班，培训4000余人。通过有针对性的培训，使职工进一步掌握了安全质量标准化规定要求，提高了矿井安全质量标准化创建水平。

六是抓好井下“十一大工种”安全资格培（复）训和主要技术工种人员培训。职教办会同安监处严格按照集团公司统一要求，认真做好井下“十一大工种”和主要技术工种人员的安全资格培（复）训工作，确保无一人“漏培”、“漏复”。截止5月底组织主要技术工种人员培训5期，培训职工715人次。

七是抓好“三项岗位人员”安全资格培（复）训和各类应急培训。“三项岗位人员”安全资格培（复）训是国家强制性培训，我们严格按照省局要求认真组织相关人员及时参

加培(复)训，确保“三项岗位人员”全部持证上岗。鉴于“三项岗位人员”属动态管理，人员变动大，采取与组织、工资、基层科区“四方联签”制，确保人员培训信息、培训安排准确无遗漏。上半年共组织53期309人参加了安全资格证培（复）训，其它应急送外培训19期69人。

（三）延伸推进“师带徒”活动

一是新工人师带徒培训，对新进矿职工和在岗但不能适应岗位要求的职工，由所在单位安排高、中级技师或有安全生产工作经验的职工担任指导教师，对其进行师带徒培训（时间为4个月），经考核合格后方可独立上岗。

二是名师带高徒培训，以集团公司“金蓝领工程”为契机，5月份起在全矿大力开展“名师带高徒”培训，签订师徒合同，明确教学相长，严格检查考核，着力打造高级“蓝领”。

三是管技人员师带徒培训。把专业技术人员培训纳入“师带徒”培训，组织专业技术人员签订师带徒培训合同，规范师带徒培训的考核和管理。推动高技能人才的出炉。

师带徒“一帮一，手拉手”活动的开展，充分发挥了高技能人才的“传、帮、带”作用，丰富了员工岗位技能培训途径，加强了对新进工人、一线员工和专业技术人员的技术、技能培养，促进了员工的岗位操作和技能提升，加快了矿井高技能人才培养步伐。

（四）严格执行两项考核

一是严格基层自培自训考核。坚持职教培训工作重心下

移，加大对基层办班监督考核的力度。按照年初下发的《芦岭矿安全生产教育培训管理办法》及考核细则对相关单位开展了“每月一查、每季一评”，不定时抽查基层区队办学情况，严格训前、训中、训后的监督检查，为培训工作的有效开展提供支撑。

二是严格技能知识测试考核。建立了适应我矿实际的多工种的技能测试机考题库，坚持井下为主、地面为辅全面推行“机考”。截止五月份我们共抽取13个工种的6000余名职工进行测试，并严格按矿有关规定奖惩到位。

（五）存在不足

1、部分基层单位存在重生产轻培训的思想，主动培训的意识不强，培训需求调研不充分，从而使培训流于形式。自主培训单位在单位之间表现也不平衡，有的单位自培较多，个别单位自培较少。

2、培训师资力量不强。目前，我矿职教的师资力量较薄弱，授课教师主要是兼职教师，兼职教师的本职工作与教学任务常有冲突，或出现临时性工作任务不得不调整授课教师现象，造成备课不充分，授课不能发挥真正水平。职教办专职工作人员少，过程督导力不从心。

3、实操培训仍需加强。当前，职工实操培训已成为职工培训密不可分的一部分，但由于我矿职工多，工种多，实训场地显得“捉襟见肘”，不能满足培训需求。

4、管技人员培训力度不够。随着矿井改革不断向纵深发展，科技进步已成为矿井发展的至关重要的因素。但由于

矿井从事某个专业管理的人数有限，无法进行有针对性的业务技能及管理方面的培训。且平时只注重对工人的培训，对班队长、科区长层面的培训较少。

二、三季度重点工作

1、做好三项岗位人员培（复）训、主要技术工种培(复）训工作。

2、组织开展防治水、顶板管理全员培训、考试。

3、筹建主要技术工种网上机考练习题库，加大“机考”练习和考核

4、编制下发三季度各系统应知应会“一日一题”培训教材。

5、抓好班队长中专化教育工作，加强大中专班的教学管理。

第二篇：20xx年上半年教育培训工作总结

进一步发挥教育培训功能，不断提升服务辖区医药企业经济发展的水平 ——惠阳药监局20xx年上半年教育培训工作总结 20xx年上半年，惠阳区食品药品监督管理局根据市医药职业技能培训中心和药学会《关于举办二〇一〇年度药品GSP认证（换证）系列证书考核培训班的通知》等系列文件精神，按照广东省食品药品职业学院函授专科教学计划安排，开展了不同类型，多个岗位的药学（技术）人员的培训。半年来，我局在坚持利用双休日开展药学大专函授教学活动的基础上，在5月中旬举办了一次大型短期换证培训。其中函授大专学历培训共180人，到今年，共有47人完成了药学专业大专函授的全部教学任务，顺利领到了学院颁发毕业证书。上半年,GSP 认证(换证)系列证书考核培训共168人次，为我区药品零售企业换发（重新认证）《药品经营许可证》打下了良好扎实的基础；药师，驻店药师等药学技术人员共有85人首次备案完毕，药学技术人员的管理得到了进一步加强，为企业留住了一批技术人才。今年的教育培训工作，概括起来，主要有以下三个特点：

一 领导重视，教育培训工作组织有保障。年初，局班子就把教育培训培训工作列入局年度工作计划中，使教育培训工作始终处于有序开展之中。不管是函授大专班的学历培训也好，还是GSP认证系列证书考核培训也好，主要领导都要亲自过问，并给予及时正确的指导；分管领导或负责领导都会到场进行动员讲话，极大地调动了受训人员的参训热情。3月份，函授培训工作组织了开班以来最为隆重，最为正规的20xx级新生开学典礼。

二 统筹安排，各项教育培训工作扎实稳步推进。自20xx

年以来，是换证高峰期。作为换证的基础性工作的培训教育工作不可避免地呈现出新的特点:时间紧，任务重，培训项目多，组织难度大。为了使教育培训工作落到实处：一是虚心向市局培训中心学习。我局先后两次派出由林小毅副局长带队的培训工作组到市培训中心学习，使工作组的人员对培训工作做到心中有数。二是统筹安排，使各项培训工作稳步扎实推进。具体做法是:常态化的工作按惯例做;重合交叉的工作结合在一起做；关键环节及时做。较好地解决了培训工作头绪多，任务重与时间紧的矛盾。5月份，成功组织了一次换证培训，共有168人次得到了培训。三个级函授学历教学，学生档案工作开展扎实有序，效果落实。07级学生47人顺利毕业，函授班已然结出硕果。并。教育培训工作呈现出良好发展势头。

三 抓机制，重管理，教育培训工作朝着正规化方向迈进今年惠阳函授班在去年出台《惠阳区食品药品监督管理局关于药学函授大专班教学点有关事宜的规定（暂行）》的基础上，进一步明确了教师工作职责和教学管理人员职责，教学秩序步入正规化轨道。另外，狠抓了班长队伍建设，采取压担子，给任务的办法，让班长在实践中增长才干，提高了组织管理水平。

下一步工作打算：

一、 继续抓好换证培训工作，进一步夯实换证工作基础。

二、 继续搞好药学函授大专班教学工作，力争在读学员按时 全员毕业

三、借机构改革的东风，进一步明晰培训的责、权、利，建立

一套可行的新的运行机制