特岗教师履职工作总结

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我是临沧市凤庆县?中学的一名特岗教师，于20xx年x月参加了临沧市特岗教师的考试，我很荣幸地成了…中学这个温暖大家庭的一员。时间飞逝，转眼间，我的特岗服务期已接近尾声。在这接近三年的时间里，我深深地感受到了来自校领导和老师们的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地指导今后的教育教学工作，不断提升自己的教育教学技能，我将从德、能、勤、绩等方面做如下总结反思，衷心地希望各领导，教师给予宝贵的意见，建议：

一、政治思想方面

近三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极参加政治学习，关心国家大事，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《临沧市教师师德师风建设的十条建议》等，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，在学生中树立了良好的教师形象。向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来，在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面

为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

1、一丝不苟抓实抓好数学教学各个环节，认真做好备、辅、考三个环节。备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，备考点，热点，向备课教研要质量，努力做到在备课中使知识结构由浅入深，选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

2、注重教法改革，不断探求教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣教学法，求异思维教学法，等一系列教学方法，另外，我也按照县教育局的课改方案，结合我校的实际，开展“三三六”教学方式，积极利用电子白板等多种多媒体教学手段，激发学生兴趣，让数学教学的课堂“活”起来，促使教学活动化，实际化，丰富了学生的知识，提高了学生学习兴趣，拓宽了学生视野，同时也提高了我所任教班级的优秀率，及格率和平均分。

3、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。三年以来，在课堂教学的过程中，我始终贯穿着德育工作的主线，注重学生良好的学习习惯和生活习惯的培养，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。

4、积极向他人学习，提高自己的教学能力。对于刚走上教育教工作岗位的我来说，要想上好每一节课，仅仅靠看参考书是完全不可能的，因此，我经常通过网络各种媒体学习，虚心向组内，组外的新老教师学习，领导，同事的耐心指导以及自己的反思总结，更好地指导着我今后的教育教学工作和生活，这是我人生中的一笔无价之宝。

5、积极做好“培优辅差”与“控辍保学”工作。作为教师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，他们往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩，也影响到学校的“控辍保学”达标情况。因此，教学的过程中，我注意满足不同层次的学生的需求，同时加大对后进生的辅导力度。对他们的思想进行辅导，帮助他们打开心结，真正做到晓之以理，动之以情，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，这样，在提高后进生成绩的同时，也做好了学校的“控辍保学”工作。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好领导，同事之间的关系。生活中，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

我积极响应国家的教育教学方针，结合我校的实际情况，努力提高自己的教学水平，积极参与优秀老师的听课，评课活动，找到自己的差距和不足。在担任班主任期间，我积极配合学校做好学生的德育工作，加强班级文化建设，培养学生良好的行为习惯，真诚地关爱学生，积极配合各科任教师做好后进生的转化工作，协调好本班学生的学科成绩。担任数学教研组长期间，我积极配合学校完善各常规痕迹材料，积极与组内教师探讨数学教学法，教学过程中的重点，难点，考点，按照局上，结合我校实际开展课改探讨与实践，积极与组内教师开展好主备课，写好主备课活页，上好公开课，汇报课。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校，社会，老师，同学，家长的充分肯定。

当然，话说：“金无足赤，人无完人”。作为一名青年教师，我在工作中还存在种种有待完善之处，在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师，在此，衷心地希望各领导，教师给予宝贵的意见，建议。

第二篇：教师履职总结

忙忙碌碌的365天，原本不应是短暂，却在一回头之间蓦然发现，一年竟也就快成为过去。回顾20xx年的履职工作历程，是我不断奋斗、比较充实的一年。谈不上硕果累累，但一切的努力使自己觉得没有荒废一年的青春，在工作和学习中各方面得到了进一步的锻炼，在做好本职工作的同时，加强了自身素质的提高。现将本年度工作总结如下

一、政治思想及师德

我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动5、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

6、再说在担任的教学管理工作方面，除了认真完成统计和填写每一次的各种报表，组织教师和学生参加各级各类教学方面的竞赛活动等上面要求的任务工作外，我还很重视抓实学校教师的教学日常工作和学生的日常养成习惯的培养，如早读、学生作业的书定、在校园内讲普通话等，以及根据学校实际，开展丰富多彩的校本教研活动，通过“以研促教”来提高教师整体的课堂教学水平，从而搞好学校的教育教学质量工作。

三、勤：一年来，我无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

四、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极有的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘，一分收获，20xx年x月，我被授予阳宗海风景名胜区管理委员会“先进教育工作者”称号，所担任班级教学质量明显上升。

“金无赤金，人无完人”，在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷， 例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。加之由于精力有限，以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。