高二半期考试班级总结

时间:2024.4.13

高二第二学期半期考试总结

这次半期考试,班级总平均分392.45分(两人缺考)。这次成绩也不算很真实,题目也偏简单,但班上总体成绩也不算很理想,但体现出了班上各位同学欠缺的知识还很多。针对此次半期考试,班上组织开了班干部会议,各班干部在会上相互交流总结以下几点: 一:语文,平均分99.09;最高分123,最低分83。

班干部总结:语文老师课讲得好,知识点也讲得全面,但老师上课威性不够,上课认真听讲的同学也不多,也有部分同学一直对语文就不感兴趣,觉得语文特别枯燥。

对老师建议:希望老师上课能拿出威性且上课能幽默风趣一些,能根据学生情况,让大多数同学能跟进教学。

二:数学,平均分66.02;最高分126,最低分26。

班干部总结:这次数学试卷并不难,但班上总体成绩不好,原因有:数学知识难度在加大,有些同学就有点放弃;还有些同学在考试时太过于粗心。但老师课讲得可以。

对老师建议:希望老师对班上同学严格一些;也希望老师在讲题时有些步骤能讲得慢一点,能照顾到大多数同学。

三:英语,平均分74.68;最高分115.5,最低分41.5。

班干部总结:课讲得还可以,知识点全面、透彻;老师也负责,虽然这次不怎么好好,不代表我们永远不好。

对老师建议:因为班上同学纪律意识并不是那么的好,自主学习能力也不好,但相信老师继续这样或更严格一些,这样我们肯定会进步的。

四:物理,平均分60.23;最高分94,最低分18。

班干部总结:物理老师课讲得很好,讲题也很透彻,同学都适应了这物理老师的上课方式。但课堂纪律很差,老师管得也不严,所以上课时有部分同学是自己做自己的,根本没听课。

对老师建议:希望老师上课对同学严格一点,也许逼一逼成绩就会好一些;也希望老师在讲有些物理实验时,能带我们去实验室做一做或在教室演示给我们看,因为这样会对实验更加理解到位一些。也希望老师多给我们布置一些作业,且要求严格。

五:化学,平均分43.20;最高分71,最低分22。

班干部总结:老师上课讲题太快。

对老师建议:希望老师在讲题时能放慢一点,顾及到大多数同学。

六:生物,平均分49.27;最高分76,最低分27。

班干部总结:老师课讲得好,讲得细,讲得慢,能让大多数同

学跟进来;但上课纪律不好。

对老师建议:希望老师在上课管纪律时更严格一些,不要光是动嘴,对于那种纪律意识不好的同学,老师就记上名字交到班主任处。 总结:在半期以来,大家都适应了老师的教学方式,班上各任课老师也很好,也对我们班尽心尽力,虽然这次成绩不理想,但希望老师不要放弃我们,继续对我们严格;现在不好不代表永远不好,因为我们会继续努力的。


第二篇:高二半期考试班级总结


半期总结

经过了将近两年的高中奔跑,现在的我们已经结束了高二年级下半学期的半期考试,距离高考我们又近了一步,现对本班半期成绩做出如下总结: 语文:语文普遍没有问题,主要是在于背诵,同学们更加注重背诵诗歌方面,平时多看点书提高学习态度,坚持就是胜利。

数学:①课堂反应不活跃,往往有几个同学开小差

②抄袭作业的现象依旧存在

③听课的效率不高,同学们回答问题不积极。

④课堂纪律不算很好,希望老师加强管理。

英语:本班的英语成绩并不理想,但总体来说还是不错,班上的两极化严重,最高分与最低分差距太大。班上应该拉总成绩,成绩好的同学多多辅导成绩差的同学。多背背单词。相信成绩会有所提高的。

生物:本次半期考试,班级的生物分数普遍不高,及格率也没有过半,而且成绩大多及格分左右,同学们对于许多讲过的题或者是考同一知识点的题型还是在出错,可以看出听课时注意力有所分散,并且对于一些基础知识掌握不牢固。 物理:此次物理考试虽然班级平均分较高,但是还有一部分同学未及格,并且还有一些人处于20~30分阶段。这次考试的试题难度大大降低,但是那部分同学的成绩并不理想,可见平时对于学习的态度过低。这两个月以来,上课的质量提高一些,老师对于同学的热情,同学对于学习的态度相比之下都比上学期高,但是由于本学期各种原因,晚自习以及周末补课都有所耽误,有一些内容不得不放一放。

化学:本次化学成绩不甚乐观,很多细小的节点同学没有注意,学习状态出现问题,需要调整。

体育在过去的校运会中,我班同学团结一致,为班级争光,特别是集体 卫生:本学期我班卫生情况良好,同学们积极性高,配合默契,请继续保持。

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