教育孩子是一个系统工程,必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育,孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会,很多学生家长渴望孩子认真学习,健康成长,但是,由于缺乏科学的家庭教育方法,很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。
一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。
1.加强领导
学校认真贯彻上级文件精神,明确举办家长学校的重要性,建立健全家长学校的组织机构,切实加强了家长学校的领导,制定了 “家长委员会”的章程,每学年拟定家长学校工作计划,定期召开会议,研究指导家庭教育的开展。
2.统一认识
我校学生家长的素质更是参差不一。部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校,忘记了自己是孩子的第一任老师。当孩子出现了一些问题时,又不知道如何去正确引导,只会采取简单粗暴的方法。加上现在的家庭普遍都是独生子女,家长身上所反映出的 “过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的 “四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。
3.规范办学
家长学校是家长再学习,接受继续教育的场所。既然是学校,它应该具有一般学校的共性,各项工作必须规范。我校制定了《大洪山学校家长学校章程》,对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定,真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。
二、改革家长学校办学形式,实现教育的广泛性。
在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。因此,我们通过多种形式,加强家校联系。主要形式有:
1.百名教师走访千户家庭。
学校每学期开展“百名教师走访千户家庭”活动,安排全体教师定期集体家访与分散家访相结合,做到有计划、有目的地家访,既向家长宣传家教知识,指导家教方法,同时更多地了解学生家庭情况,学生在家学习、生活状况,以利于教师因材施教。家访结束后要求家长写好活动反馈表。学校对家长反馈的意见和建议进行梳理,以便有效调整学校教育。
2.把家长请进校园。
学校举办家长会,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。这
样的活动深受家长的好评。
3.交流家长育人经验。
在家长会中,安排家长进行家庭教育的交流、体会家教方法。 只要全体教师和家长的共同努力,我校家长学校一定会越办越好。
大洪山学校 20xx年x月
第二篇:20xx年度家长学校工作总结
20xx年度家长学校工作总结
20xx-06-24 09:12
20xx年度第二学期的家长学校工作至此已告段落,在开展的过程中,我们取得的成绩是可喜可贺的,以下就本学期我个人对家长学校所受的教育作以下几点总结:
1、形式多样的活动制度
我们知道家长学校的工作是学校德育教育工作的一个重要组成部分,本学期家长学校的活动相当丰富多彩,学校相继开展了国际动漫节、风筝节、义卖、我的六一等活动,还通过班级网站、家长联系册、家长开放日和告家长书等内容,加强了学校与家庭之间的相互了解,最重要的是加强了家长们对家庭教育知识的普及性。
2、增强了家长对家庭教育的自觉性
通过家长学校的学习,让更多的家长对家庭教育的认识有了很大的提高,家庭教育的氛围在不断地提高中,家庭教育的自觉性也变强了。就从自我谈起吧,我是一名一年级新生的家长,从孩子入学以来,我深深地体会到了家庭教育对孩子的重要性。我们的孩子是祖国的未来,民族的希望,教育好下一代,已不仅仅只限于学校教育了,如果没有家庭教育的陪衬,学校教育也得不到预期的效果,那未来就只能是一句空话了。家长教育对孩子的教育、品德、良好的行为习惯及健康的心理发展都起着举足轻重的作用,不容忽视。
3、重视家长自身素质的提高
有人说,父母是孩子的第一任老师,这第一任老师的责任是重大的,如何进行家庭中孩子的教育是其成长的根本,好的父母之言行、品格会潜移默化为我们孩子的言行品格并受益终身。明白了这些道理,我觉得在家庭教育中要以此为基准,更加重视自身素质、修养、言行及习惯的等,给我们的孩子作好榜样。
回顾本学期的家长工作,我个人认为受益匪浅,让我对现在的家庭教育更重视、更关心、想做得更全面类。当然我也自知还需要不断地进行学习,学习我们高年级家长们的家庭教育方法。我坚信,通过我们家长们不断的努力,我们的孩子一定会用他们实际行动来回报我们的,也相信淮河的明天会更美好,作为淮河人我们会更加自豪!