20xx年教学工作总结

一年来，在校领导的关心支持下，在同志们团结协助下，经过不断努力，圆满完成全年的中专教学等工作任务，大专本科函授的教学管理等工作任务，现总结如下：

一、政治思想方面，遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织政治学习，拥护中国共 产 党领导和社会主义制度，认真学习党中央有关方针、政策，树立正确的人生观、价值观，热爱的教育事业，工作认真负责，团结团结同志，不搞帮派，为人师表，关心和爱护学生，思想稳定，服从领导安排，努力完成领导交给的各项工作任务。

二、教学工作方面：一年来，能因材施教，按教学大纲的要求并结合实际情况刻苦钻研，既耐心又细致，刻苦钻研业务，从易到难抓教学，使学生身体素质不断提高，达标率逐年上升，学生也能掌握一定的体育理论和体育技术，技能，拓宽知识面，使课堂活跃，圆满完成全年的教学任务。

三、函授管理工作，在人少事多的情况下，能有条不紊的进行工作，特别是坚持考勤制度，使学生学习的自觉性和主动性不断增强，一年来完成制订教学计划，征订教学，选聘教师，组织教学，组织考试，成绩累总上报等工作，并积极协助财务室核算经费等任务。同时还完成20xx级大专班的计算机统考任务，以及20xx级大专、本科班毕业#b@2有关手续等工作。

四、招生及就业工作，一年来与同志们一道想方设法进行招生工作宣传，并积极主动与区内外有关单位联系就业，上半学期推荐到有关单位多人，完成了招生就业科应尽的责任。

五、文体活动，组织男子足球赛、女子排球赛、 男女篮球赛及组织财政系统“七一”晚会，组织学生参加百色市国庆晚会。

方少军

20xx年x月

第二篇：xx年教学工作总结

20xx-20xx年度教学工作总结

在医院领导的高度重视及相关部门的努力下，我院已于3月x日加入南京都市圈中医院合作发展联合体，于20xx年x月与南京中医药大学签订教学医院关系协议书，为我院的教学工作创造了更优质的平台。

20xx—20xx年度共接受各专业见习生，实习生，进修生52名。其中医疗26人，护理26人，进修人员共4人，在院部领导的重视支持下，在全院各级带教及管理人员的共同努力下，在相关部门的积极配合下，顺利完成了各项带教任务，现将年度教学工作小结如下：

一、领导重视，组织健全，确保实习质量

临床实习质量的好坏，对一个学生成长有着重大的影响。因此，搞好临床实习带教工作，关键在于领导重视，我院将教学工作列入全年工作计划内，建立多层次的教学管理组识，院教学领导小组由业务院长亲自挂帅，各学科带头人科主任参加，办公室设在科教科，并成立了内、外、妇、儿、护、药等六个教研室，及各科室由科主任，护士长及带教秘书参加的教学小组。

医院教学领导小组常规召开专门会议，研究教学实施方案，制定教学计划，提出具体工作要求，然后召开各科带教秘书会议，研究讨论如何完成临床实习教学任务。使科室明确实习计划和教学要求，判定科室带教计划和教学要求，判定科室带教计划及措

施，并具体组织实施。科室教学管理是医院教学管理的基础，是教学管理的一个重要层次，由此形成的领导统筹，机关督促，科室管理，带教负责的多层次教学管理网络。

二、强化制度

实习生入院后，做好入院前岗前教育及培训。组织学生认真学习教学工作制度，实习管理制度，培训内容安排了，医德医风教育，医疗法律法规知识，医疗文件，处方规范书写，外科无菌观念及无菌技术操作，传染病知识，安全防护措施等专题讲座，了解医院概况，实习生职责，教学工作制度，尤其是劳动纪律，请假制度等反复强调。通过岗前培训，一是使学生尽快熟悉医院工作环境；二是使学生牢固树立制度，法规意识。用制度，法规约束自己的行为。三是使学生在诊疗过程中要规范，严格执行操作程序，四是教育学生，努力将自己培养成为医术精湛，医德高尚，全心全意为病员服务的医务工作者。

三、先选强师资力量，按大纲带教，确保实习质量

为了确保实习带教工作质量，带教老师是关键。20xx年x月，南京中医药大学下达了关于靖江市中医院鲍自立等13位同志教学职务的通知,其中8位为兼职副教授，5位为兼职讲师。在选带教老师上严格按条件：一是思想过硬、责任心强、技术熟练、知识面比较广；二是大胆管理、严格要求、以身作则；三是

具备较丰富的临床经验，并且连续在临床工作3年以上或主治医师，副高职以上人员均可担任带教老师，全院共确定带教老师92名。带教老师要明确自己的责任，既要带业务，带技术，更要带思想，带品德，带作风，不仅业务技术过硬，更要思想过硬，要以身作则言传身教，关心学生的工作、学习、出行，帮助学生树立良好的医德医风，职业道德观，学员才会严格要求自己，自觉地学习，确保实习质量及任务的圆满完成。

四、带教工作中的具体做法

在学生实习中，要从几个环节着手：一是狠抓医疗文件书写，规定学生每周书写一份大病历，由带教老师修改，修改超过三处则重抄，各种化验单，辅助检查申请单，处方等书写，带教老师应认真修改；二是狠抓三基训练，要求带教老师对学员的基础理论、基本技术、基本操作严格要求、严格训练，做到每项检查，每个动作都要正规操作，逐步养成科学、严谨的作风；三是狠抓教学查房质量。教学查房是临床教学的重要环节，通过教学查房能及时了解学生的学习效果，知识面及临床技能的掌握情况，查房中进行示范教学，纠正学生不正确或不规范的技术操作；传授正确的临床思维方法及临床经验；要培养学生独立观念，分析处理和操作等临床工作的能力；四是狠抓实习出科考核。学生出科考核应包括理论考核，操作考核和集体评级的出科鉴定三方面，

各科主任，教学秘书根据实习大纲，建立理论、实践考试试题库，把好出科考核关，保证每位学员按实习大纲要求完成任务。

五、统筹计划，合理安排，认真考核

1、根据学生中医、西医、针灸康复、骨伤、影像、检验、药剂等专业不同，按各专业实习大纲要求，安排轮转的侧重点也不同，所以要全面考虑、统筹计划、主项突出、细心安排、尽量合理，以保证实习任务的完成。

2、督促学生认真完成转科任务，每个月要完成四份大病历，听课笔记，科内教学讲课，病案讨论以及衣帽着装，在岗在位情况等进行认真检查，填入实习生周查月总考核登记表。月任务按时完成，方可转入下一科实习。

3、院内讲座要求全体实习生按时参加并签到，若遇值班必须请假，无辜缺课，按旷实习处理，以确保教学讲座计划按时完成。

六、注重实践

随社会的进步，病人自我保护意识增强，越来越多的病人选择临床经验丰富的，职称较高的医师为其服务，病员维权思想增强，无形中学生动手机会少，能力差，在带教老师的指导下，尽可能为他们提供实践的机会，带教老师要做到多讲课、多诱导、多示范、在实践工作中多提问，让学生多思考、多书写、多操作，

培养学员的综合分析，解决问题的能力。但存在问题，学生实习到后期，有些学生考研、找工作不去实习，思想不稳定，针对这些，严格考勤，规定实习学生必须在科内工作12小时以上，如不遵守时间或未按时参加教学讲座，无故缺岗者，经批评教育，屡教不改者则进行处罚或退回学校等规定，同时严格考勤，每周坚持抽查，并详细记录检查情况，从而保证学生有充分的临床实习时间，确保实习质量，为了保证学生安全及实习效果，严格落实学生请销假制度，利用夜间查房抽查学生在岗情况及住宿安全，发现问题及时处理。