回顾这半个学期以来,发现自己真的收获了不少,不论在思想,观念,学习上都较以前发生了很大变化。同时,自己也经历了不少,心理上的矛盾,困惑,学习上的迷惘等等——不过,自己还是很庆幸,因为我挺过来了,而且这将成为我最宝贵的成长记录!
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情,头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,.或许这正是成长的代价,回想自己还是职中生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。但也有不足之处。
我的思想
也许是自己真的长大了,我开始会去思考人生,思考生命,思考友情和理想,而且我开始接触更多的文学作品,它们让我更真切地体会到什么叫社会,什么叫人性。一开始也许会觉得这是我的思想再逐步深刻,逐步成熟。然而连我都无法控制的是,我会因为一篇文章而感伤,会因为一句揭露而义愤填膺,会时常控制不住自己的情绪而任它波澜起伏,这些都是我以前没有的,它已经侵入到我的日常学习和生活当中,会让我莫名其妙地郁闷,心情莫名其妙地蒙上一层灰色。
我的学习
上个学期自己总是不满意学习状态,方法与成绩,觉得自己的努力没有什么系统性和组织性,混混噩噩地就过去了。这学期我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。在这半学期以来,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
我的缺点:
这个学期我确实进步了不少,但仍然有很多不尽人意的地方,总结如下:
(1) 做不到争分夺秒。有时候做事还是很拖拉,不够果断,常常会为一点小事就想很久,消耗了学习与真正思考的时间。容易感情用事。
(2) 没有真正落实学习计划。自己常常会给自己定下学习任务,但是都没有做到自己满意的程度。其实归结起来也就是做事不够持之以恒的问题。
(3) 还不够坚强,其实客观地说起来,自己的心理素质还是不够好,有时无法克服孤独与思念,即使是过了大半年了,感觉依然会有。虽然正常,但我还是觉得做得不够好,有待继续磨练。
下学期目标:
(1) 这学期是很难的一个阶段,自己一定要正视困难,调整好心态重新出发。
(2) 要更加勤奋刻苦,更加争分夺秒地学习。排除一切杂念,全心全意地学习,永远都要记得自己的使命与理想,当然,不要给自己太多不必要的压力,心态健康最重要。
(3) 总结这个学段以来的优势与暴露出来的不足,以便下个学段有所借鉴,有所提高。
(4) 在体育锻炼中,生活习惯上,生活作风上,班级工作上都要继续严格要求自己,争取更大的进步!
这上半期虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢? 所以我决定下半期要更加努力,以弥补自己的不足,再创更好的辉煌。
以上就是我这半期来的总结。
谢谢!
总结人:彭鑫 20xx年x月x日
第二篇:半期总结
20xx-20xx上学期体育教学半期工作总结
本人热爱祖国,拥护中国共 产 党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习三个代表,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作。
我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。
三、训练工作。
我能够长期带领毕业班学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳升起时和太阳落山后进行训练。在训练过程中我和班主任努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,争取取得好成绩。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。