平面设计心得

时间:2024.3.19

有一句话叫做“授之以鱼不如授之以渔”,说的是与其直接给予一个人物质上的帮助不如教会他一项技能,直接的物质帮助只能应付一段很短的时间,而一种技能的掌握则可以让人衣食无忧。前一段时间又看到一句很有意思的话说,“除了教会一个人钓鱼的方法以外,最重要的还要教会他制作鱼竿的方法以及学习各种技能的方法”。也就是说,生活中总会遇到各种新事物,迎接新挑战,我们无法一次性学会所有的技能来应对未来生活中各种未知的挑战,了解到了学习技能的方法,才能取得将来的成就。

设计中也是如此,我们没办法在大学中甚至初出茅庐的几年里把今后职业生涯中要用到的所有能力都学到。生活是变幻莫测的,充满着各种可能,时不时给人惊喜,有时我们都无法确知自己下一步要去哪里,下一段时间要做什么职业。举例来说,我在接触平面设计基础这门课前,对INDESIGN和AI还是一知半解,根本无法熟练运用。但这并非坏事,几个月的摸索学习,我已经可以熟练运用并着手为设计工作室制作宣传册和logo了。所以说,在一项工作的初始阶段做的不够好并不值得羞愧,通过学习和摸索最终取得成就的人总是令人欣喜的。而不断地学习和提高也是人生的意义所在。

我觉得学设计与做设计最大的好处就是会接触到许多不同的领域。包括我们之前学习的平面构成、色彩构成等课程,作业题目就曾包括个人相册名片,污染,城市变化,咖啡广告,未来建筑的趋势,水的问题等等。通常都是让我们自己在题目里选择一个角度,然后做出有说服力的视觉作品。要想表达好自己的观点,必须先搜集很多的相关资料,对题目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表现,但是想法必须是有形,有根据的。很多人认为设计就是在电脑上做出漂亮的东西,其实完全不是这样的。我们学设计的一大部分时间都是在到处寻找资料,研究以及消化它们,然后再试着从中找到自己的位置,与自己想表达的概念。没

有完全理解某个问题时,是不可能有效地表达它的。如果连自己都不知道自己想说什么,不管完成品有多好看,也是白纸一张,因为它没有清楚的内容。

通过这一个学期的学习,我重新认识了设计的含义。


第二篇:平面设计心得


设计员→设计师→设计总监→BOSS的升华解析

我们中的大多数人还仅仅是“设计员”,即便你工作了三年或者五年,因为你绝大多数时间都是坐在电脑旁边,用你勤劳、起茧的右手不停地移动着鼠标,用你敏捷、钢琴师般的左手切换着键盘,领导告诉你怎样做你就怎样做,客户让你换个绿色,你不敢用红色。你对排版很精通,做个LOGO不在话下,但大多数人对后期工艺知之甚少,对包装的制作流程了解甚少,对后期的制版、组版也只是略知一、二,更多人对品牌营销概念模糊,自己很少去想如何给客户创造更多价值,只是自己感觉着设计。你很少自己独立完成一个案子,即便是独立完成,也是东搜西借快速搞出一个稿子,甚至完稿的时候都不知道封面的副标题写的是什么内容。还有不知道专色怎么出、异形刀版怎么出、包装怎么折叠等等,你每天日出而作、日落而息,除了在工作时间对设计有兴趣,其他时间你一想起设计就作呕,跳不出这个阶段你永远是个"设计员"。

在国内能称得上“设计师”这个头衔的人可谓寥寥无几,你会觉得我对设计师的定义有些苛刻,成功做好一个案子最基本的工作是了解你所设计项目的行业属性,了解同类行业、产品的品牌形象,做了一个深入了解后,根据客户的需求结合自己对市场的认知开始执行一套胸有成竹的设计,设计师更多时间在思考、推敲、分析,无论在公司、家里、路上、购物中、娱乐中,你都会通过一件小小的事物激发你的创作灵感,然后随手画在随身携带的小本本上。成功的设计背后

是一摞摞稿纸的智慧结晶和无数次批评和自我批评,有人会说领导和客户要求时间很急,没有那么多时间去想,不是所有案子都很急,只是个别,所有客户都希望花了钱得到好设计,关键是让客户通过你的设计为品牌升华,为品牌创造更多价值。设计师需要懂得很多、很多,所有与平面设计有关的东西都要懂,所有与品牌推广营销有关的知识都要掌握、所有后期工艺、材料应用流程都要了解、所有与设计有关的制作、材料、工艺报价都要牢记于心。说了这么多,以上只是成为设计师的基本条件,最重要的是你的设计思想、原创能力。作为一个设计师最起码要有三套以上独立完成完整的设计案例,并且是已经成功应用,市场反馈效果很好并给客户带来间接经济效益的设计成果。

“设计总监”是在设计师基础上得到较大的提升,首先一定要具备管理能力,即便你设计的东西再出色,如果每天只会趾高气昂的训斥下属,这个职位你也做不久,对设计工作的协调管理非常重要,能很快了解到客户的诉求,对设计的大方向把关也很重要,这需要多年设计工作经验的积累。作为一个经验丰富优秀设计师又是一个管理者,有时后者比前者重要很多,设计总监管理工作的好坏直接影响到运作项目的工作效率和工作质量,张弛有度的把握好设计的各个环节,并非普通人可以胜任,有些公司往往是设计总监和BOSS兼任,可见设计总监职位的重要性。但是不见得设计总监的设计水平比设计师水平高多少,甚至设计能力有不如下属,这合乎常情,因为任何公司在选拔领导岗位的时候,都要全面衡量一个人,而管理能力放在首要。恩威并重的领导方能成大事,说白了就是工作

外我可以搂着你的脖子喝酒,工作内我对事不对人,公私分明。为了更全面了解项目的诉求,设计总监与客户接触的时间较多,这需要设计总监像客户总监一样很善于交流、交际,善于抓住客户心理,具有极强的亲和力,给客户留下好感,如果客户很反感你这个人,那生意多半谈不成。往往设计总监要比普通设计师更要注重自我学习和提高,不光是对设计方方面面的掌握,还有品牌学、广告学、心理学、市场营销学、策划等方面

知识都要精通。

不是所有自己经营的事业的人都叫"BOSS",那种小商、小铺或者工作室类型的经营单位主人不能称作BOSS,所以在设计这个行业做到BOSS位置的人很不简单,首先要有足够的创业资金,这需要你具备融资能力和极强的抗压、抗风险能力;其次当然是要有客户,不论是低端、中端、高端的,总要有耐心等待开张,坚强的意志力是BOSS必备的;再次当然是超强的决策、管理能力,即使有流动资金、有客户了,但是你如果不善于做决策和运营管理,那公司倒闭时迟早的事情;另外BOSS要具备超强的市场洞察能力,为公司制定出行之有效的长远发展战略,在变化中求发展,墨守成规、靠山吃山的经营思路将很容易被快速发展的社会浪潮淘汰掉。


第三篇:平面设计赏析心得


平面设计赏析心得

The Impressions of graphics design 指导教师:王欢 学生:丁淼 1 我个人认为:《平面设计赏析》是培养学生计算机平面设计专业学生思维创新,视野开阔的课程,在课堂教学中应结合所学的设计理论知识,在理论的指导下引导理解优秀设计作品的设计方法,领会设计思维。 创意是一种有迹可循的心灵过程,人们很可能不知道什么叫创意,却一定知道什么叫没有创意。没有创意的作品是一堆处处似曾相识又毫无亲切感的文化垃圾,没有创意的人生是一串由效仿,无聊,失落组合而成的重复岁月。因此,人们永远都想摆脱没有创意的状态,然而遗憾的是,连摆脱的方法都毫无创意。 寻找创意,在我理解创意是一种初级劳动的综合结果,它成功的表现方式来自人的生理反应,简单来理解就是生活。生活是由多个部分组成的,我们可以细心的将它分割成多个面,再在其间搜索到你需要的“生理部分”。我们把自身的感情可以分割成多种色彩,按生理反应来讲:第一创意就来源与我们的视觉,第二创意来源于听觉,第三创意来源于嗅觉,第四创意来源于知觉。从人的生理功能来讲,灵感是从一到四由强至弱,从精神需求分析,灵感则是从一到四由弱至强。这是一种奇妙的生理反应,而我们所做的设计多是从生理层面来讲,往往忽略了知觉效应,难以深入人心。 设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达观众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计 The Impressions of graphics design 指导教师:王欢 学生:丁淼 2 划,这才是我们设计的定义。 设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与自己来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。 以标志设计为例,我们需要具备什么样的背景知识,标志的意义、标志的起源、标志的特点、标志的设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式,标志的构成的手法。平面设计的魅力,它能把一种概念,一种思想通过精美的构图、版式和色彩,传达给看到它的人。其实只要掌握一些平面设计的规律,灵活运用,我们也能做出美妙的设计。标志是一种具有象征性的大众传播号,它以精练的形象表达一定的涵义,并借助人们的符号识别,联想等思维能力传达特定的信息。标志传达信息的功能很强,在一定条件下,甚至超过语言文字(我们到一个陌生的地方旅游,在无法用文字语言交流的情况下,如何尽快找到地方,自然会去找能够代表这种地方的图形符号)因此它被广泛的应用于现代社会的各个方面。 “招贴”按其字义解释,“招”是指引注意,“贴”是张贴,即“为招引注意而进行张贴”。招贴的英文名字叫“poster”,在牛津英语词典里意指展示于公共场所的告示。在伦敦“国际教科书出版公司”出版的广告词典里,poster 意指张贴于纸板、墙、大木板或车辆上的印 The Impressions of graphics design 指导教师:王欢 学生:丁淼 3 刷广告,或以其他方式展示的印刷广告,它是户外广告的主要形式,广告的最古老形式之一。招贴在国内还有一个名字叫“海报”,没有一本中文词典对“海报”一词作过专门解释,但据传说我国清朝时期有洋人以海船载洋货于我国沿海码头停泊,并将poster 张贴于码头沿街各醒目处,以促销其船货,沿海市民称这种poster 为海报。依此而发展,以后凡是类似海报目的及其他有传递消息作用的张贴物都称之为“海报”。 包装设计是以商品的保护、使用、促销为目的,

将科学的、社会的、艺术的、心理的诸要素综合起来的专业技术和能力。 包装造型设计——造型设计是运用美学法则,用有型的材料制作,占有一定的空间,具有实用价值和美感效果的包装型体,是一种实用性的立体设计和艺术创造。包装结构设计——包装结构设计是从包装的保护性、方便性、复用性、显示性等基本功能和生产实际条件出发,依据科学原理对包装外形构造及内部附件进行的设计。包装装潢设计不仅旨在于美化商品,而且旨在积极能动地传递信息、促进销售。它是运用艺术手段对包装进行的外观平面设计,其内容包括图案、色彩、文字、商标等。 我认为平面设计和音乐有着很大的关系,首先懂得音乐的人都知道在乐器上找不到一个固定的音,音符“叨”随调式改变着位置,不同的调式传达出不同的感情,适合不同的乐器与人声。这与我们运用色彩的道理是一样的,整幅画面的基调与情绪是通过画面色彩的冷暖传达出的。但从小我们头脑中的色彩冷暖关系就是固定的。红色偏暖, The Impressions of graphics design 指导教师:王欢 学生:丁淼 4 蓝色偏冷。其实这是一个错误的概念。如同音符一样,颜色随周围环境的变化转换着调性(冷暖关系)。懂得这一道理,蓝色也可以被我们渲染成暖洋洋的样子。因为屏幕的关系,我已经不习惯给颜色以文学式的命名,比如洋红、群青、湖蓝,取而代之的是更简单,更直接的4 个数字。这很好,符合商业时代或叫数码时代的要求,是个机械式的要求。对色彩调性化理解是对我的灵性的训练。其次和弦与旋律概念在平面设计中的应用。 玩乐器的朋友都懂得另一个道理,无所谓哪一个音好听与难听,音符一定要放到一起去,才能叫音乐,否则“叨”“叨”“叨”一直按下去一定是噪音,“叨”“咪”“嗖”放在一起就变成了和弦“C”。这好比颜色中红蓝白的搭配一样,永远和谐。和弦可以继续往里添加新的音符,比如加个“来”这个和弦马上变了情绪,变成了一个7 和弦。如果把“咪”换成降“咪”就更是大相径庭地跑到蓝调里去了,就好像在红蓝白的组合中,配上紫色或桔色给人的视觉感受是截然不同的。和弦一直可以添加音符进去,成为 9 和弦,13 和弦????在色彩上就好比我们常说的高级灰。 明白这个道理后,我们就会更直接地理解颜色是应该分组使用的。这些组合的基础应该向和弦C、D、E、F??一样,有一个最原始的搭配,设计师想不断变化,就在这些组合里求变吧。你一定要把没关系的颜色放在一起,就像“发”和“希”谁也不挨着谁,两者之间没关系,你的画面一定平淡;如果你一定要把敌对的颜色放在一起,准会难看。运用和弦的道理去理解色彩,你会立刻跳出色彩贫乏的误区,发现眼 The Impressions of graphics design 指导教师:王欢 学生:丁淼 5 前可用的颜色太多也太美了。合理搭配的色彩组合把画面的视觉空间不断拉伸,让画面不仅绚丽而且厚实,这就是色彩和弦的作用。但仅仅有了和弦就能成为音乐吗?不对,音乐还需要旋律,没有旋律的音乐不好听。那么,平面作品的旋律是什么呢,它是我们眼睛观看一幅作品的过程。一幅招贴也罢,一本宣传册也罢,都存在着一个先看到什么,再看到什么,最需要人们看到什么,记住什么,回味什么的问题。这些就构成了平面作品的旋律,让观众的眼睛什么时候紧张,什么时候休息,最后停留在哪个地方,这是设计师最需要动脑子考虑的问题。 长时间以来,我们一直在总结、记录各种各样的色彩组合。从名家的作品中,从各民族的图案里,从自然景物中,然后在实际的工作中我们使用这些颜色。曾经给快餐做过的小折页里所使用那一组颜色,就是从蔬菜和水果里找到的。因为需要一套让人看了就饿的颜色。但问题很快就来了,许多设计名家在设计里总结出的颜色组合,再经过我们使用后就变了样,没了神儿,这是为什么呢?真让我们苦恼了一阵子。 起先我们还以为是在

颜色记录时出了问题,查对的颜色不够准确,再后来的很多次实验都不成功,但幸运的是疑惑了很久还是终于找出了原因。原来色彩的使用与音乐中的节奏一样,需要比例,许多好看的色彩组合还需要合理的色彩比例控制,在特定的条件下某个颜色的使用面积一定要大,某一颜色就要小,某些仅仅是为了透气,某些就是为了压沉,再往下我就没有信心继续寻找规律了,实在是变化 The Impressions of graphics design 指导教师:王欢 学生:丁淼 6 无常。但可以肯定的是平面作品一定需要一种节奏的控制,控制节奏的元素有很多,它们中常用的就是颜色、图片与文字排列。 通过这学期王欢老师的《平面设计赏析》,使我懂得了: 1. 知识的提高:使我富有创新精神,具有现代从事设计策划、创意的思维能力。 2. 能力的提高:让我了解中国平面设计事业的现状与发展趋势,更让我了解外国平面设计事业的发展动态,最重要的是学会了分析比较的能力。

3. 思想的提高:不公培养了我爱岗敬业,实事求是、严肃认真的科学态度;更让我养成良好的职业道德意识。具有接受新思想、新技术、新知识的能力和开拓精神,对技术工作一丝不苟、精益求精的态度。 她将会成为我在设计人生中不可或缺的一部分。再次感谢老师对我的细心教导与栽培,让我更懂得事物与色彩的合理搭配。了解背景知识,出发点、设计原则、艺术规律、表现形式,构成的手法。

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