校本培训个人总结
我参加校本培训以来,观摩了多节优质课学习等等。学习了先进的教育理论,也和我学校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。我上了四年级语文课,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。,我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,积极地参与学校的教研活动,并认真上了一节公开课。经过培训、实习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:
一、 更新教育观念。
这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名优秀教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到课堂后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
作为一名小学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有xx年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在,我的教学更注重反思了,我上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。这对我今后将会有很大的帮助,这次小学教师培训使我重新认识了课题研究,对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究, 不断地思考,对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现,对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究,教师的,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结,专业素养才能得到发展和提高。在实践过程中敢于迎接挑战。
二、做好课改中教师角色的转变
1、权威者转向参与者,激励者
要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。
2.向专家型转变
未来教育需要"专家型"的教师,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。
培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。
第二篇:个人培训总结
根据组织安排,我参加了国务院军转办组织的中直机关军转干部专业培训。通过这次培训,使我增长了知识,丰富了阅历,提高了认识,明确了今后需要努力的方向,增强了干好本职工作的信心和决心,为尽快完成从部队到地方、从军人到国家机关干部这种环境和角色的双重转变奠定了坚实的基础。
一、培训学习情况
此次培训为期一个半月,教学内容丰富,既有中国特色社会主义理论、中国国情概要和公务员法等理论知识,又有经济建设、社会管理和反腐倡廉等形势介绍;教师层次高,既有国家部委的领导,又有中央党校、清华大学、北京大学等知名院校的专家教授;教学手段多样,既有集中授课、交流互动,又有实地调研、小组讨论;教学目的明确,既为我们传道授业解惑,又教我们如何做人做事做官。可以说,这次培训即是我们素质提高的“加油站”,又是我们能力提升的“加速器”。
(一)理论知识水平进一步提升。政治理论方面。在系统学习中国特色社会主义理论的同时,我利用课余时间,认真研读了***同志在庆祝中国共 产 党成立90周年大会上的讲话和在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话,以及十七届六中全会重要精神等文件,进一步提高了自己的政治理论水平与党性修养,增强了自己为党工作、为国奉献、为民尽职的责任感和自觉性。专业理论方面。政治是导向,专业是基础。通过对“领导科学与管理艺术”、“危机管理与媒体沟通”、“当代科技发展趋势与我国科技发展战略”、“公众形象表现”、“语言表达与艺术”、“军转干部如何尽快适应地方工作”、“明确职责、提高素质,做一名优秀的中央单位干部”等专题学习,使我加深了对地方工作的认识和理解,提高了自身的业务知识和能力素质。
(二)依法行政能力进一步增强。在本次培训中,法律法规和行政管理是重要的学习内容,通过对《公务员法》、《行政法》、《公共管理》、《管理心理学》和“依法行政”专题讲座等课目的学习,增加了自身的法律知识,提高了依法办事能力,强化了廉洁自律意识。同时让我深刻认识到,行政管理是我们大量的、日常性行政活动,与企事业单位和人民群众的切身利益密切相关。因此,我们在工作中要谨慎行使法律赋予的权力,所有行政行为都要于法有据、程序得当。作为一名国家机关工作人员,必须加强学法力度,做到真学、真懂、真用。只有这样,才能真正做到依法行政,才能真正取信于民。"
(三)干事创业信心进一步坚定。在部队工作期间,对国家经济社会建设发展情况和政府机关工作了解不够。通过参加这次培训,特别是一些国家部委机关领导的专题讲座和答疑解惑,以及对“十二五”国民经济社会发展纲要、国家中长期****规划纲要、“十二五”****发展规划和****条例及实施细则等文件资料的仔细研读,使我对党的理想信念进一步坚定,对祖国的辉煌前景充满信心,从而自觉克服得过且过、满足现状的想法,克服怨天尤人、消极畏难的思想,克服墨守陈规、因循守旧的观念,克服大而化之、懒惰懈怠的风气,自觉做到埋头苦干、科学巧干、少说多干、真抓实干,积极为国家****事业创新发展贡献自己的聪明才智。
二、学习体会
通过培训,使我认识到国家机关工作人员使命光荣、责任重大。如何尽快完成角色转变,融入****团队,做好国家****工作,将是我面临的最大挑战。 )
第一,摆正心态。面对新的工作岗位和工作环境,最重要的是调整心态,做到心随人转。牢固树立从零开始、从头做起的心态,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度,甘做新人,甘当学生,向书本学习,向实践学习,向老同志学习,找好着眼点,打开突破口,争取早日得到领导和同事的认可。
第二,积极适应。欲改变之,则先适应之。尽快熟悉新工作,融入新环境,学会不断调整自己,努力改正与新的工作岗位和工作环境不协调、不和谐的东西。注意学习、实践与总结,
在阶段性工作结束或重大任务完成后,及时分析研究、总结提高,为今后顺利开展工作摸索规律、积累经验。
第三,有所作为。尽力只能称职,尽心才能优秀。除了在本职岗位上竭尽全力,干好本职工作,赢得领导同事对自己的信任外,还要注重沟通交流,要有容人容言容事的胸襟和气度,以自己的真诚和热情打动人、团结人;要有主人翁意识,以强烈的事业心和高度的责任感从事科技奖励工作,做到爱岗敬业、尽心尽力,勇挑重担、敢于创新。
培训工作已经结束,在新的工作岗位上,我将会继续学习、努力工作,尽早完成“两个转变”。一是认真抓好学习,进一步提高自己的党性修养,加强为人民服务的主旨意识,尽快使自己成为一名优秀的国家机关工作人员;二是努力提高业务水平,不好高骛远、不推诿扯皮,不怕多做事、不怕做小事,坚持脚踏实地、兢兢业业,坚持虚心学习、不耻下问,尽快熟悉****工作的要求、规定和工作流程,在工作实践中不断提升能力、完善自我;三是加强服务意识,提高服务本领。坚持与时俱进,一切从实际出发,以更加积极主动的精神,更加扎实有效的工作,妥善协调各方面的利益关系,正确处理****工作中的矛盾问题,努力做好****工作。 -