开展应急知识宣传日活动工作总结

时间:2024.3.15

溆浦县食品药品监督管理局

为了做好“5.12”全国防灾减灾日宣传及应急管理知识的普及教育的宣传工作,让广大人民群众了解相关食品药品应急管理知识,提高预防和处置突发事件的能力,根据县政府的统一安排,我局认真组织开展了应急知识宣传日活动,现将情况汇报如下:

一、加强领导,认真组织

为搞好应急知识宣传日活动的宣传,我局制定了具体活动实施方案,对宣传日工作进行了部署安排。成立了以局长左伯坤为组长,纪检组长王帅为副组长,各股室负责人为成员的宣传日活动领导小组,切实加强了对活动的组织领导,确保了宣传日活动的质量和效果。

二、 宣传日主要活动情况

(一)5月x日,在县政府的组织下,我局由一名分管领导带队,组织宣传人员上街进行了宣传食品药品应急管理知识咨询活动。在县一心国药店门口设立咨询台1个,摆放食品药品应急管理知识宣传展板4块,悬挂横幅1条,发放应急管理知识宣传单550余份和《实施办法》读本50余本。我局宣传人员在宣传现场耐心细致地向广大群众宣传怎样预防食品中毒基本知识、讲述药物滥用的危害和安全用药的基本原则,接受群众现场咨询200余人次,收到了良好的社会效果,让广大人民群众了解了相关食

品药品应急管理知识,提高了公众应对突发事件的能力。

(二)按职责分工组织人员深入到药品经营企业发放应急管理知识宣传资料,并要求各企业张贴标语,把集中宣传与日常宣传结合起来,增强了宣传效果。

(三)通过电视、网站等媒体,宣传应急知识宣传日活动的开展情况。

(四)组织全体干部职工开展学习活动。结合近年来本单位应急管理工作情况,围绕《实施办法》的重大意义、立法宗旨、主要内容和贯彻实施要求等内容进行宣传解读。进一步提高了全局干部职工对应急知识的掌握水平、责任意识和应对突发事件的处置能力。

(四)对照上级文件要求,结合食品药品监管工作实际,对建立食品药品突发事件应急预案体系和应急管理各种规定,客观、深入地开展自查,结合应急预案的主要内容和工作实际,全面、准确、熟练地掌握应对突发事件的具体规定,明确各自在突发事件应对方面承担的职责,确保了应急知识宣传各项活动的顺利完成。

二020xx年x月x日


第二篇:应急知识宣传日活动工作总结


20xx年应急知识宣传日活动工作总结

根据《湖南省教育厅开展20xx年应急知识宣传日活动实施方案》,结合市、县教育部门的有关指示,我校认真组织开展了“5、12”全国防灾减灾日宣传活动,现就工作情况总结如下:

一、高度重视,成立应急宣传工作领导小组

接到通知,我校立即召开了学校党委会议和学校行政会议,积极策划安排5、12宣传日各项工作,成立了以校长为组长的工作领导小组,并强调以综治办为龙头,各部门紧密配合,力求职责分明,措施落实到位。

二、有条不紊,制定《开展20xx年应急宣传日预案》

为便于工作的有序开展,学校制定了《开展20xx年应急宣传日预案》,强调各部门、各年级、各班级的分工和配合,并将责任落实到人。同时,在预案中对工作如何开展做出了明确计划和阶段性的安排,提出了效果要求。

三、结合本校实际,多形式开展宣传活动。

根据我校现有资源,宣传活动积极开展,形式多样。校领导在学生升旗仪式上发表讲话,进行宣传发动。德育处利用学校宣传橱窗,宣传应急知识,并利用晨会的时间宣讲应急管理法规政策。各年级组展开学生应急知识竞赛,并组织播放相关视频。各班级以黑板报为阵

地,直接面向学生宣传如何应对紧急事件。学校总务等其他部门,派人深入教学区、生活区排查风险,落实防灾设备。

四、组织演练、提高应对处置突发事件能力。

我校与县消防中队联合进行了火灾突发的紧急演练;并自发组织了防踩踏演练等活动。通过这些活动提升我校师生应对突发、组织施救、学生自救的能力。

20xx年x月x日


第三篇:20xx年应急知识宣传周活动总结


应急知识宣传周活动总结

根据国务院、省政府部署和要,5月26日—6月1日,我校举行了为期一周的应急知识宣传活动。并按照“精心组织,扎实工作,不走过场,不搞形式主义”的工作思路,合理制定活动方案,积极组织并认真开展多种形式的宣传活动,在全校营造了良好的宣传氛围。具体来讲,主要有二个方面的特点:

一、领导高度重视。5月26日早晨我校召开了应急知识宣传工作会议,并安排部署相关工作。为了把应急知识宣传周活动抓出成效,引向深入。5月26日下午,我们还召开了相关人员的会议,部署宣传工作,成立了由政教处牵头,大队部、各中队干部、各中队宣传委员领导小组,大张旗鼓地开展宣传活动。

二、活动有声有色。宣传周活动期间,我们充分利用升旗仪式、红领巾广播站、晨会(课间操)及宣传板报在全校广泛宣传地震、道路交通、家庭火灾、食物中毒、急救电话应急知识,实现了宣传效应的最大化。除此之外,我们还组织了寄宿部的学生和生活老师举行了消防演习,既而从理论到实际。

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