实习生实习情况总结

时间:2024.3.15

市场营销班实习实践总结

一、前期准备

1、院方:7天的实习前培训,对电子商务,淘宝店有了基础的了解

2、企业:对企业员工进行统一的培训辅导,迎接实习生的到来

3、企业:安排对应的学习实践岗位:岗位分售前客服,售后客服,渠道管理,店铺基础运营,品牌维护,店铺活动等岗位。并针对每位同学分配对应资深员工作为指导师傅。

二、实习过程

4、企业:实习生和指导师傅的见面会,指导师傅带徒弟进入工作岗位并分配工作任务

5、企业:实习生和师傅之间的看,问,答,学,实践,总结的过程

6、企业:每天日报总结当日学习实践成果, 17:30小聚分享学习实践经验以及心得

7、企业:每天对学习实践成果做评分,师傅根据实习生评分,进行自我评测,规划第二天的工作安排

三、实习总结

总结实习情况,根据实习过程中的评测,给出实习实践鉴定结果,出示实习实践证明。

四、实习过程回顾

20xx年x月x日, 08级市场营销1班和2班一共25名同学来我司杭州淘购电子商务有限公司进行实习实践。五天时间匆忙而过,带着收获的实践经验,一部分人选择面试继续留下来工作,一部分人信心满满的踏上大学走向社会的新旅程。回顾同学们在实习期间的表现,作以下回顾总结:

4.1、初入公司,培养优秀职业素养,提高执行力

第一天到公司报到的情景:公司人员集体的欢迎仪式,欢迎二十五位同学的加入。公司总经理周亮在欢迎仪式上关于企业文化及如何提高自身的职业素养的讲话,之后安排了师傅与实习生见面会,开始了第一天的实习。第一天的实习期,同学们主要实习的内容是:了解工作中的基础信息,认识公司员工,多与他们沟通接触。通过这些,培养同学们的沟通交流,学习新事物的能力,并为之后的实习工作奠定基础。这阶段同学们整体表现较好,在当日下午的小聚,每个部门都有实习同学能够站出来分享实习心得。

4.2、了解基本工作流程,融入公司氛围,协助师傅完成工作。

实习的第二阶段,同学们主要了解公司的各岗位的基本工作流程。10月x日是公司的周年庆,公司举行了丰富多彩,形式多样的互动游戏。同学们和公司员工一起互动,积极融入公司氛围,感受简单快乐的企业文化。

2天下来,当各自师傅交代实操任务给同学们,同学们大部分能认真执行,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心的请教,并加以揣摩,最终完成任务。晚上分享时听到同学分享说:“今天我做客服,成功接待了一个客服,感觉好激动。”

4.3 、理论与实践相结合,实践中学习总结。

第三阶段,同学渐渐适应了这个新的工作和生活,表现越来越积极乐观,在工作中,每个同学都大胆地发挥了自己的特长,将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,完成工作任务。

本阶段同学们开始学会总结每天的工作,学会如何提升自我在企业的竞争力。在每天同学们反馈的日报中,可以看出同学们从刚接触日报时,困惑日报该怎么写,不知如何总结自己的工作,之后通过他们虚心地向公司职工请教,渐渐培养出善于总结思考的能力,最后同学们也能将工作中学习到一些的东西进行总结。在最后一天的欢送仪式上,大部分同学都踊跃站到台上分享工作的心得,总结自己学到的东西。

在分享中听到:“我在第三天的时候,让我坚定的决定,继续留下来这里工作,因为我对淘宝产生了很深的兴趣”,“过程中我的师傅很给力,教会了我很多”??

五、实习总结:

1、 此次实习结束后,到岗25人,坚持实习5天的同学有21人,希望延长实习期继续实习

的有5人(沟通后达成一致,延长一个月的实习期),希望留下直接就业并通过面试合格的人员2人。

2、 大部分同学都参与到了具体的工作实践中,并有初略的心得体会。

3、 提出换岗轮岗的想法,基本上学生仅安排了一个岗位实习,由于实习时间短暂,全面性

未满足学生的想法

4、 大部分同学,对企业文化的认同感相对强烈。这方面的职业素养对于以后职场心态的调

整,具有良好的促进作用。

杭州淘购电子商务有限公司

20xx年x月x日


第二篇:实习生实习总结


姓名:陈旸 专业:学科教学(英语) 学号:20xx2105029

20xx年x月x日至12月x日,我在福建省福州第十六中学初二9班进行了为期近四个月的教育实习。实习的基本内容包括教学工作和班主任工作两个部分。在指导老师的悉心帮助下,我较好地完成了既定的教育实习任务。

在教学工作上,我坚持每天到初一和初二年级的各个教室听取不同教师的授课,并认真做好每一节课的听课记录,以便课后反复钻研,取长补短。经过九月份一个月的观摩学习,我在国庆节之后开始上课,到实习结束为止共计上了12节课,其中有阅读课、听说课、复习课、讲评课等不同课型。总体来说,我的备课态度认真严谨,所设计的教案较为规范准确,教学重点突出明确,课堂教学效果理想,教学内容能为大多数学生当堂消化吸收,能够顺利完成教学任务。此外,我在课外辅导中耐心细致,批改作业和试卷一丝不苟,空余时间经常和指导老师探讨自己在授课环节中所暴露的缺陷和不足,并不断尝试改进。在教学过程中,我深切地体会到,上好一堂看似简单的英语课并不容易,每一个课堂环节、每一个知识点都必须经过反复推敲琢磨,而这些都需要在课前的准备工作上下足功夫,正可谓台上一分钟,台下十年功。除此之外,让我感受最为深刻的是,教师除了要在课堂上做到以学生为主体,充分调动他们的学习积极性,培养他们的独立思

考能力,还必须根据不同类型的学生灵活地运用行之有效的教学方法,因材施教,才能确保课堂教学的成功。

在班主任工作上,我首先和指导老师进行了简单的交流,初步了解了该班级的基本情况,获悉由于在新学年更换了班主任,导致在纪律规范上青黄不接,班级建设也群龙无首。在听取了指导老师的意见之后,我在第二周的班会课组织了新一届班干部成员的换届选举,确定了领导核心之后将重心放在在纪律管理和活动组织两个方面。纪律管理主要包括:每天的课前早读到场巡查学生的精神面貌和朗读情况,早读结束之后督促学习委员对各学科作业的收缴情况做好登记,每周一的升旗仪式以及每周二、周四的课间操到场维护队列秩序,每天放学监督值日生工作和检查班级卫生状况等。活动组织主要包括:策划“社会主义核心价值观”主题班会,开展班级英语兴趣小组,校运动会方阵创意设计及队列训练等。在试做班主任过程中,我逐渐体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中班主任,很多时候面临的都是琐碎、繁杂的小事,需要一件件耐心地处理。此外,由于初中生的心智还不够成熟,在学习、纪律、生活等方方面面都需要班主任像父母一样仔细叮嘱,因此,班主任除了要教好自己的那门功课以外,还必须承受很多其它方面的压力和重担。

这段时间,我收获了丰富的专业知识,收获了宝贵的教学和班级管理经验,收获了指导老师的关怀和教诲,也收获了学生们对我的喜爱和赞誉。对于一名初出茅庐的师范生来说,这让我迈出了教师生涯坚实的第一步,同时也让我感受到了作为一名人民教师的酸甜苦辣。

在从教的道路上,今后要走的路还有很长,我想说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我会不断努力提升自己的职业素养,争取早日成为一名合格的人民教师。

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