丁德林
本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结:
一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。
1、积极争取参加信息技术教师专业知识培训等;
2、参加了有关部门及本校组织的师德等培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;
3、利用课余时间研究学习教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;
二、根据自己《计划》中的“重点提高内容”,在本学年我对《计划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自己的素质和能力,尽量保持和《计划》一致。
1、在信息技术水平方面,参加了各类学习,提高了自己的计算机教学水平和能力;
2、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究交流中更进一步提高了自己的教育教学水平,例如根据实际情况临时应变处理教材能力、教学中对突发事件的处理能力等,但在教学设计过程中还是存在着不足,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。
三、本学年在个人专业发展中所获成绩和所做的其他一些具体工作:
1、多次撰写论文。
2、在课堂教学中与本校的其他教师进行了学习交流,汲取精华,并结合自己的实际教学进行了恰当的应用性尝试;
3、在信息技术方面,通过挤时间自修得到提高,以适应教育教学对信息技术教师的更高要求;
4在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,更进一步提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。 本学年的教育教学工作结束了,虽然取得了一些成绩,但仍需要继续更进一步的提高,我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习,使自己的自身素质和能力得以不断完善。对
于上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。总之,在本学年的教学工作里, 我更清楚地认识到时间不等人,不能只在原处守望,必须更明确地树立终身学习观,不断学习,不断充实自己,不断前进, 练就自己更坚实过硬的专业等知识技能,更应该把自己的本质工作做好。
为了我所爱的工作和教育事业,我愿奉献热情和力量!让生命的活的更滋润。
第二篇:个人发展规划总结
时间是一只永远飞翔的鸟,转眼间本学期的教学工作将圆满结束。伴随着伴随着新年的钟声,预示着新的一年又将来临。在这忙碌的一年中,随着孩子们的欢声笑语即将跨入小学的大门,我们深深地感受到我们放飞的是希望,收获的是充实,回顾一年的工作,现将这一年的个人发展情况总结如下:
1、努力提高政治思想素质
政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我严格按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。
2、不断丰富科学文化知识
随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。
3、努力提高教育技能
一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。
4、促幼儿成长,为家长服务
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以“纲要”为准则,我认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。
在家长工作方面,我经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。