20xx年-20xx年上学期工作总结

20xx已经过去，新的一年已经到来。转眼间，高二上学期已经在匆匆忙忙间接近尾声。回首这个学期，有诸多收获，诸多感慨。

首先，高二上学期对于我这样一个年轻教师来说，是一个成长收获的过程。初次步入教师行业，我缺乏教学经验，管理经验。面对讲台下一目目期待的眼神，有点不知所措，面对厚厚的课本，不知从何讲起。经过这个学期不断的摸索探究，我逐步掌握了一些教学方法，在并且如何安排课程，整合课程，安排进度方面有了自己的见解。我不再像原来的死板的按照课本上课，而是听取了老教师的意见，针对学生的学情状况适合的选取部分内容，根据课本内容对每节课进行整合，使讲，练，学相结合。同时在课堂掌握上也更加有把握，有掌控力。

其次，在教法上我主要做了以下改进。因为大部分学生的英语基础薄弱，很多初中的知识，如单词，语法等还无法掌握，所以学习高中越来越深的内容倍感困难。这样好多学生对英语学习丧失了信心，失去了兴趣，所以上课不认真，玩手机，或睡觉。针对这种情况，本学期的教学我更注重基础，不是完全依附课本。我找了一些内容相对简单的短文，让学生抄在自己的英语作文本上，自学并背诵，并且抽查背诵，让学生在简单的学习中逐渐找回自信。同时对任务完成好的同学给予贴标记的奖励，激发他们的学习兴趣，增加他们的动力。此外，通过期中考试，我发现平时练习不够，很多知识落实的不好。在下半个学期中，我在练习上做了更多的安排，讲练习册，并且印题给

学生做，虽然少数学生不能按时完成，但大部分学生还是很认真的完成了这些任务，通过这些练习对新知识有了进一步的掌握。在单词方面，我依然要求学生每天坚持背写一张单词，熟话说，孰能生巧，功夫用在平时，很多同学已经养成了写单词的习惯，相信培养好的学习习惯定能潜移默化的帮助学生夯实基础。对于基础实在差的学生，我建议他们自己选定新概念英语做为他们的辅助学习课本，这种课本更适合他们学习，并且鼓励他们每天问我或课代表一个问题，以此来督促他们学习英语提高成绩，避免破罐子破摔的现象。

经过这些改进，我发现部分89班高一时期对英语科目不上心的学生已经对学习英语非常热情，他们上课下课自习都一起讨论问题，互相交流经验互相帮助，部分学习特长的同学已经认识到了学习文化课的重要性，学习态度有了大的转变。88班整体上也能按我的要求完成计划，上课纪律良好，听讲认真，并且基本都能做笔记，在学习习惯的培养上有了明显提高。

本学期，在积极参加教研活动的基础上，我还在89班进行了一次公开课。从高一到现在经过几次公开课，我发现公开课对个人的成长和提高非常的重要。每次公开课我必定是竭尽全力准备教学，安排教学环节，制作幻灯片，制作教具，请教其他老师，在这个过程中收获很大，这次公开课也得到了老师们的肯定。虽然经过十足的准备，但课堂效果并没有达到自己想像的效果，在课堂提问技巧上自己还需提高，避免一提问就把所有学生问住。在组织学生活动方面仍需注意，避免一组展示，其他组还在讨论不休。在课堂环境和幻灯片放映的配

合方面，仍需练习，避免一个环境已经快完了，相应的幻灯片还未放映出。

除了在教学方面以外，本学期我也积极参加学校的体育文艺活动，并且接受部里的安排，替请假的老师看班看课，配合学校的工作。在20xx年x月份上课完成教学任务的同时，还参加学校文艺演出排练，与几位老师同心合力，圆满完成了文艺演出的任务。

回首这一年，是我和学生成长的一年，回首这一年，是我和学生收获的一年。在20xx新的学期里，我会更加努力，在教学上取得进一步的突破，早日成为一名优秀的英语教师。

第二篇：20xx年申报中学高级教师工作总结

200９年申报中学高级教师工作总结

内蒙古乌兰察布市商都县小海子镇中心小学 姚永春

一、 个人简历

本人19xx年x月至现在在内蒙古乌兰察布市商都县小海子镇中心校工作参加小学教育工作，20xx年x月被评任为小学高级教师。 二、继续教育情况

任职以来，我在做好本职工作的同时，能积极参加各种继续教育，业务能力，业务水平不断提高。19xx年考入乌兰察布盟师范学校商都进修学校分校正规中专学习，于19xx年x月取得正规中专学历，19xx年x月考入集宁师专中文系汉语言文学专业班学习，于19xx年x月毕业，取得专科学历，20xx年x月考入沈阳师范大学成人学院汉语言文学班学习，于20xx年x月毕业，取得本科学历。20xx年x月x日参加小海子镇学区组织的“基础教学课程改革纲要”地学习培训，成绩合格；20xx年x月参加小海子镇学区组织的“新课程、新课标、新理念”学习培训，成绩合格；20xx年x月参加商都县教育局组织的新课程学习培训，成绩合格；20xx年x月、20xx年x月参加商都县教育局在小海子镇学区组织的听课活动。并将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中，切实提高课堂教学效率。20xx年x月至20xx年x月参加了乌兰察布市教育局组织的教师政治与业务学习，20xx年７月参加了商都县教育局组织的班主任培训，成绩合格，20xx年x月参加了乌兰察布市教育局电教馆组织的“信息技术于教育培训”，成绩合格，此外，参加了商都县人事局和司法局所有的继续教育学习，成绩全部合格。 三、主要教育工作业绩

作为一名教师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，以科学发展观统领全局。和谐发展教育事业。全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，

有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表。

我先后担任班主任工作2７年，一直坚持“德育首位”原则，成人、成才并举。严于律己率先垂范，厚爱学生，以情育德。关心、爱护学生，尊重学生的人格，用自己真诚无私的爱去感染学生。在工作中，用丰富的班级管理经验，独到的管理方法和体制建立自己、学校较为完善的班级管理体系，并在全校推广。特别注重学生的个性倾向性，重视培养良好的心理素质和创新、实践能力，擅长用“赏识法”做差生转化工作。由于不懈地努力，取得了较突出的成绩，所带的班级学风浓、班风正，在全校的日常行为评为中正常名列第一，先后十多次被本校及小海子镇小学授予“优秀班主任”称号，还被市团委、教育局、人事局授予“优秀少先队辅导员”称号。

四、主要教学工作业绩 任现职以来，一直任教小学语文，能坚持做好“五认真”工作，教育教学实绩一直名列全镇前茅。工作有特色，教学工作抓过程、教学研究抓课堂、档案管理上规范、班队活动抓落实。 教学中，本人能认真学习新课标，实践新理念，认真钻研教材、研究学生，根据学生的年龄特点，借助电教手段，选择最佳教学方法，切合学生的“最近发展区”，努力提高课堂效率。课后能认真及时批改作业，做好“提优补差”工作，对学生从不歧视，找寻闪光点，从生活上，学习上，关心他们，帮助他们。 任现职以来，本人能认真钻研业务知识，平时认真研读赞科夫的“教学的发展”，布鲁诺的“知识结构”、苏霍姆林斯基的“发展智力”、布鲁纳的“发现学习”、施瓦布的“探究教学”以及巴班斯基、罗杰斯、布洛姆的教育理论。坚持以课堂教学为主阵地，先后多次在镇、校开设公开课、观摩课、示范课，是全镇公认的教学骨干。

先后指导学生参加各类竞赛获奖：20xx年x月钱丽霞同学在第三届“春蕾杯”全国中小学生语文创新学习大赛中荣获小学组三等奖；20xx年x月吴海琴

同学的作品《我爱秋天的小花园》荣获优秀作品一等奖；潘小磊同学、周涛同学在征文活动中荣获二等奖和优秀奖。

五、教科研主要成果及指导青年教师情况

任现职以来，本人能认真参加教科研活动，在教研组活动中带头上教研课、示范课，理论联系实际地做好每次中心发言，先后多篇文章在国家、省级报纸或论文评选中公开发表获奖。

20xx年x月论文《新课程下语文教师的素质要求》在中国科教博览杂志（国家级中文类核心期刊）优秀教育论文评选中，荣获教研成果二等奖（国家级）； 20xx年x月论文《培养学生语文自学能力》在河北商情报刊社（教育经济研究）论文评选中，荣获二等奖；

20xx年x月参加了乌兰察布市首批小学教学能手评比，以绝对优势取得了乌兰察布市首批小学语文教学能手。

20xx年x月，大胆进行教研教改，以《新课程 改革纲要》中的素质教育的实施中，把适应现代社会发展需要，学会做人，学会学习,学会生活和劳动。作为教学目标。

２００９年１月国家的《中长期教育规划纲要》草案中提出教育体制要进行大幅度的改革。改革教材，改革课程，改革教学方法。综合评价学生， ２００９年３月我在语文教学中尝试了新的教学方法。使学生有更多时间去思考，创新，把学生从过重的学业负担中解放出来。收到了良好的效果。 ２００９年４月新的教学方法得到了中心校领导的充分肯定。

经指导的李秀同志的论文《直奔课文中心 发展学生思维》在“走进新课程”主题论文大赛中荣获三等奖，任教的班级被评为东台市中小学先进集体。

六、申报理由

本人能热爱祖国，遵纪守法，恪守职业道德。积极投身于教育教学改革，具备履行现职的实际工作能力和业务水平，身体健康，踏实工作，具备了规定

的学历、资历，本人198２年高中毕业，19８８年中专毕业，１９９１年７月年专科毕业。２００７年本科毕业。20xx年８月获小学高级教师资格，具备申报“小中高”教师资格基本条件的四条：

1. 教育工作

本人积极参加学生思想政治及学校各部门的管理工作，任教以来，担任班主任２７年，。担任班主任期间，能面向全体学生，注重学生的全面发展，保护学生的身心健康，积极指导学生开展科技、艺术、体育等活动，所带的班级十多次被评为校、镇文明班级。担任学校的领导工作，分管工作成绩显著，本人多次受到镇党委、政府表彰。

2. 教学工作

本人能系统地学习教育教学理论，并付诸实践。积极参加新课程培训，能胜任小学语文各年级的教学，从教以来2７年担任的语文教学工作。辅导的学生参加各类竞赛均获奖，本人获指导奖。

本人工作满负荷，完成省市规定的教学工作量，积极进行教学改革，掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注重学生全面素质和综合能力的培养，力求每位学生得到全面发展。教育教学态度严谨，教学经验丰富，教学效果良好，是公认的本学科的教学骨干。任现职以来，在校、镇开放公开课、观摩课、示范课，获得好评。

3. 教科研工作

任现职以来，本人积极参加教科研活动，能在集体备课、上课、听课、评课等教研活动中，起带头示范作用，及时吸取教改信息，主动上教研课、示范课，虚心向他人学习，起到了骨干教师的作用。本人积极撰写论文，任现职以来，多篇论文在各级报纸、论文竞赛中发表、获奖。

4. 培养指导在职青年教师

任现职以来，本人能起到骨干教师的带头示范作用，积极指导青年教师，帮助他们尽快熟悉业务，掌握教学技能。经本人指导的青年教师陈艳莉同志、李秀云同志多次在镇、市教学竞赛中获奖，成为全市知名的年轻语文教师。

对照200９年关于职称评定的文件，本人现已具备申报“小中高”教师职称条件，恳请各位领导，各位评委，审核批任。

内蒙古乌兰察布市商都县小海子中心校

２００９年x月

姚永春 30日