第四周值周工作总结 在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下： 从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们兴隆小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时到岗，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们我校老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。

二、四点不足：

1、上操的时候，带队往操场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。

2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们学校一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路！ 3．校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。

第二篇：第四周值周工作总结

第四周值周工作总结

上一周，在全校师生的大力支持和共同努力下，总体情况良好, 学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。从纪律、卫生等各个方面情况总体来说还是不错。现将上周值周工作总结如下：

上周主要有几大亮点

1．校园学习氛围浓厚，班级纪律较好，早自习书声朗朗，晚自习静心学习，大部分班级学生能够积极、主动认真地投入于学习之中。教室里无追跑、打闹现象发生.

2．校园和班级卫生较好。在各班主任老师的辛勤教育下，同学们的环境卫生意识不断增强，每天能及时清扫教室、环境区域，确保同学们有一个整洁优美的学习环境。值周班级学生岗位明确，工作负责，为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。

3. 同学们参加体育锻炼热情高涨，阳光体育开展正常。班主任们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、打沙包、打篮球……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

4. 文明礼仪监督员佩戴“红领巾文明礼仪岗”红授带，每天上学、放学和课间活动时间，在学校大门口、楼梯口等地方值岗。这些监督员时刻为全校师生传递文明信息，他们不但发挥着文明小学生的礼仪示范作用，而且及时对身边的不文明现象进行监督和纠正。

当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：

1．牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。在校园内不要追逐打闹，不要推推搡搡。在放学回家的路上，注意交通安全，不要三、五成群横向走在路上，不在路上逗留，按时回家。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。

2．少数住校生出校门时，不向班主任请假，偷偷出校门，无视学校的规章制度，给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们出校门时，要向班主任请假。

3．做课间操的时候，秩序不是很好，有的学生边做边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望能引起同学们的重视。

4．部分同学互相团结互相友爱意识淡薄。动不动脏话连篇，不堪入耳。甚至有些同学之间还动手动脚，特别是对低年级同学。

5. 几乎是每天的不同时间，在学校的不同场所，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。根源还在我们平时的良好行为习惯还没有很好的养成。少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。另外还有个别班级卫生死角要及时清理。