《中学生日常行为规范》

教育实施计划

学习、贯彻、执行《中学生日常行为规范》，是加强学校德育工作，培养学生良好思想品德的重要环节，是造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义一代新人的有机组成部分。为了认真执行《中学生日常行为规范》，落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定，进一步加强行为规范养成教育，结合我校实际。经学校研究决定，制定《规范》的具体实施计划如下：

一、提高全校师生对实施《规范》的认识

1、加强对全校教职员工的思想教育，尤其是对班主任、科任教师的教育，使他们充分认识实施《规范》的重大意义，做到言传身教，教书育人。

2、加强对学生的管理，要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》，每个班主任、科任教师，能严格要求学生遵守《规范》，对学生做耐心细致的思想工作。

二、实施的主要途径

1、通过学校讲座、校广播室、、主题班会、宣传栏、黑板报，大力宣传《中学生日常行为规范》，教育学生做一个合格的中学生。

2、开学初，开展全校性的学《规范》活动和新生军训活动，同时，组织学生观看践行《规范》、《守则》录像片。在九月分组织学生进行《规范》测试。十二月开展“日常行

为规范教育月”主题活动。

3、印发《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教室张贴《中学生守则》、《中学生日常行为规范》利用班会课组织学生学习，分阶段、有重点地学习贯彻落实《规范》内容，开展文明班级竞赛活动，实行日检查、周评比、月总结制度，颁布文明班级、文明宿舍流动红旗，激励学生文明守纪、积极进取。

4、对违反《规范》的学生，开导批评教育、重点帮扶。对屡教不改的给予必要的纪律处分。

5、把《规范》、《守则》教育同班级其他教育工作结合起来，抓好班风、学风建设。制定班级德育工作量化评比办法，实行“行为规范达标班级”的评选。同时在期中前后举行家长会，各年段每学年召开一次家长会，对学生在校的思想政治表现进行反馈，做到家校结合，共同搞好学生思想品德教育。

6、每班对每一个学生进行遵守日常行为规范情况量化评比，并把评分结果作为评选“行为达标学生”的依据。把班级对学生的评选情况作为校评选“行为规范达标班级”的条件和评选取“先进班级”的重要内容。

7、把日常行为规范教育落实到平时的教育教学工作之中，与日常的工作相结合时时处处注重“养成教育”。

8、重视国旗下讲话的极好时间，进行经常性的教育。

9、班主任下班时要认真督检，注意教育，且讲究教育方法。自觉到政教处查看值周记录。建立“帮教制度”，跟

踪，与家长联系，共同教育。

10、科任教师上课时，在组织教学中，要检查学生的行为规范执行情况。 做到人人都是德育工作者，人人有教育学生的义务、责任与权利。

11、发挥团、队优势。要求团总支立足校情，创造性地开展系列团队工作：健全团队机构；培训新的升旗手；选拔校园之声广播员；组建和训练仪仗队学校各类运会开幕式演出做准备，同时也为丰富校园文化生活奠定坚实的基础。

12、遵循学生思想品德的形成和发展，重视通过教育活动的实践来培养学生良好的行为习惯。

中学生良好行为习惯的培养，主要是在教育与环境的交互作用下实现的。我们在实施《规范》的过程中，要注重学校、家庭、社会环境的优化和教育力量的协调配合。在学校内部，主要抓住校园环境的“三化”、“一建设”，即：“净化、绿化、美化和“教育阵地”的建设。把行为规范教育纳入“家长学校”，使家庭教育与学校教育同步共振。充分发挥各职能部门和社会团体的协调功能，逐步形成社会教育阵地化、规范化、制度化，使学生离校不离教，处处受到熏陶感染和潜移默化的教育。

第二篇：大学生日常行为规范细则

1大学生日常行为规范细则

一、 校园内

1、 仪表整洁、举止有礼

2、 师生见面，主动打招呼

3、 同学见面，以礼相待，互相问好

4、 走路注意姿态，老师先行

5、 进办公室前，先敲门或打招呼

6、 征得同意后再翻阅办公桌上资料

7、 爱护公物，爱护植物

8、 文明上网，遵守校园网络规定

9、 保持校内安静

10、 珍惜学校荣誉，爱护纪念标志

11、 仪容整齐，衣着大方

12、 提早进教室，做好上课准备

13、 迟到喊报告，得到允许后进教室

14、 保持教室整洁

15、 上下课走动，避免影响同学

二、 宿舍内

1、 自觉遵守宿舍管理规章

2、 服从管理，配合检查

3、 团结互助，互相关爱

4、 互相尊重，有好交往

5、 按时起床，按时就寝

6、 晚间迟归宿舍要主动进行登记

7、 休息时间，保持安静

8、 注意语言美，不讲脏话

9、 严禁带入易燃易爆物品

10、 严禁大功率用电器

11、 严禁私接电源

12、 严禁流速校外人员

13、 不得抽烟，酗酒

14、 注意公共卫生和宿舍卫生

15、 增强自我防范意识，防火防盗

三、 食堂内

1、 遵守就餐时间，自觉排队

2、 文明就餐，讲究卫生

3、 尊敬老师，不排教师窗口

4、 尊重工人劳动，热情打招呼

5、 珍惜粮食

四、 图书馆内

1、 有序进馆，放轻脚步

2、 文明借阅，保持原序

3、 不代占，强占座位

4、 及时归还书籍

5、 不乱写乱画，不拆撕书籍

五、 公共场合

1、 自觉维护会场秩序，服从统一指挥

2、 准时参加。不迟到早退

3、 尊重讲话人、报告人的劳动

4、 爱护公共设施，保持会场清洁卫生

5、 不大声喧哗，保持安静

六、 待人接物

1、 尊重个人隐私，不随便打听

2、 代传书信要原封不动

3、 待客热情有礼

4、 男女之间文明交往，举止得体

5、 谈吐文明，行为雅观

6、 尊重外地人，热于助人

7、 遇见外宾，以礼相待，不卑不亢

七、 其他

1、 乘车主动让座

2、 遵守交通规则，注意安全

3、 遵守公共秩序，尊重营业员

4、 爱护公共设施，文明古迹

5、 保护有益动植物

6、 节制浪费，穿戴整洁，朴素大方。

7、 见义勇为，对违反社会公德的行为，要进行劝阻