第二次月考总结

时间:2024.3.15

20xx-20xx学年物理第二次月考总结

上周我段组织了本期第二次月考,从出题考试,改卷寻环节进行

的都很顺利,现作的总结

一:试卷方面

本次试卷是九B物理组出题,考试范围是第二册物理前两章内

容的一少部分,重点是第十四章这部分内容,中考要求层次是重点,

本次试卷也是按中考的要求命题,部分超出中考要求,作图题要求太

高,比较难做。

二:考试成绩

从考分看,学生已对本部考的知识,有了较为系统的掌握,但还

存在一些问题,考分总体偏低。优秀人数201人.优秀率约10% ;

50分以上642人,约占33%;43分以上1046人,约占54%;其中

梁伟华,闻玲,等老师带的班级成绩突出,平均分较高,这些说的老

师的教学生的学习方法对头,应继续努力,保持良好发展势头。7班

8班几乎没有差距,平均分仅差0.3分。

三:存在问题

连图、作图存在问题,失分较多,本身就是难点,加上要求动手

做的太多,改卷又太严。学习练得太少。不安要求作图等。

四:针对存在问题下一步的整改措施。

下面的教学中,对学生书面作业的要求提高,特训是字体,公式,

解题的格式,规范作图,开展学习对抗、每日一练等。

10.7号


第二篇:第二次月考总结


一年级教学工作月总结

一、语文教学工作

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。小学语文教师个人工作总结推荐

我觉得,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。

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