吴XX幼儿园种植计划(1)

时间:2024.3.19

20xx托班上学期种植活动计划 吴XX

一、种植目标

结合季节特征,引导运用多种感官,感知事物现象,发展观察力,为提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养对大自然的兴趣,丰富然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。 本文来自冀教网

二、指导思想

幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性,所以幼儿园的种植活动是幼儿科学活动中不可缺少的内容。现代教育家陈鹤琴先生指出:"幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作……"

三、教育目标

在教师的指导和帮助下,让幼儿自己动手进行简单的种植活动,使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程,不仅能培养幼儿对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,从而培养孩子的劳动习惯。

四、工作安排

1、整地、作畦

教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎,并拣去石块、碎砖瓦,然后耙细,将地分做成几小块,地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜,地边应留出让小朋友行走站立的田埂。

2、播种

请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小,可拌上细土或沙,然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法:先听教师讲播种的方法,然后看教师示范,再由幼儿分组进行,播种过程中教师要全面巡视,及时帮助幼儿种好。

3、管理

植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作,教师应教育幼儿做到持之以恒。

(1)浇水。种子播下后就需要浇水,因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水,浇时必须使水渗透土层。

(2)除草。出苗后,植物周围会不断长出杂草,必须及进拔除,否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草,使植物能更好地生长。

(3)施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥……

(4)移栽。组织幼儿将菜秧移栽,以便冬天能长成大青菜。

4、收获

组织幼儿一起收获青菜,并送到厨房煮熟食用。


第二篇:幼儿园种植计划


学期种植总结

    幼儿是保护环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。为了增强幼儿的环保意识,锻炼其观察能力,我们班根据幼儿园统一安排,从我班实际情况出发,设置了植物观察角活动,现将此项活动开展的情况总结如下:

一、活动设置的目的

1、关心了解植物生长的过程;

2、培养幼儿从力所能及的事做起;

3、增强家长和幼儿园的联系。

二、主要做法

1、首先,我班根据实际情况,制定出详细的计划,为此项活动的顺利开展提供一个保障和依据。利用课堂教学,启发幼儿对绿色植物的认识,通过观看植物图片、生长录像,使其对植物有一个感性的认识,从而为下一步植物角的开展打好基础。

2、开设植物角:利用目前的季节特征,我们将教室的变成了一片绿色的美丽景象,让幼儿仿佛置身于美丽的大自然中,在区域中制作美丽的花朵,从而感受我们的周围到处都是绿色的植物和美丽的花,并且知道植物给我们带来很多的好处,萌发去探索植物的愿望。带领幼儿在本班成立植物角,在植物角内投放各类种子,种植各类花。从一颗种子开始,引导幼儿去观察植物的生长过程,注意其细节变化,全程、全阶段做好植物的生长记录。例如告诉幼儿种在容器里的植物,下面要打个洞,这样浇水太多可以从洞里流出来,植物就不会烂掉。

4、培养幼儿观察和动手能力:通过种植地的开展,提高幼儿对植物、对自然的热爱,从而培养其动手能力。从每天的浇水、捉害虫一些力所能及的事情去培养自己动手能力,通过老师引导、幼儿动手,提高了幼儿动手能力,养成爱劳动的好习惯。在劳动中适时提醒幼儿对植物的观察,观察植物每天的生长和变化,尤其是细节方面的变化,例如植物的发芽、叶子的生长、生长时的高度变化等等。幼儿也会展开有趣的讨论,例:虎虎小朋友在看到黄豆芽长出了四片叶子后就说:“下次肯定是长五片了。”但老师提出了不同的看法:“我觉得是六片。”小朋友们马上讨论开了,最后约定下次我们一起再来观察,做好记录。

5、通过与家长联系,争取家长的支持。在每天课后交代幼儿注意自己观察家里的植物,并联系家长指导其做好观察,注意植物的生长变化。部分家长也利用周末时间带领幼儿去各地植物园看花,看树。

6、启发深层次内容,让幼儿懂得保护环境的重要性,使其认识绿色植物的重要性,与我们的生活密切相关,离开绿色植物人类无法生存,从而培养他们的环保意识,懂得热爱大自然,热爱绿色植物。

通过这样的活动,让幼儿知道各种植物是如何生长的,同时增强幼儿的观察能力和记录能力,让幼儿更加热爱大自然,热爱生命。

蒙三班

20##年7月1日

更多相关推荐:
幼儿园种植计划20xx

彩虹班种植养殖计划在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种…

大五班种植园计划

大五班种植园计划种植园地对幼儿发展的意义,不只在于优美的环境可以陶冶幼儿的情操,种植园地本身及种植过程就是幼儿园课程的重要内容。幼儿参与种植与管理,既是体力的活动,能锻炼多种运动能力,同时,也能使幼儿获得很多种…

幼儿园大班下期种植计划

启航萃岛幼稚园20xx年x月—20xx年x月海豚班种植计划在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的…

幼儿园种植饲养计划

(20xx.09—20xx.01)一、植物:玉米种植目标:根据季节的变化及其特征,老师引导幼儿运用多种感官,感知事物现象,发展幼儿观察力,为幼儿提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养…

幼儿园种植饲养计划

小班种植饲养计划一植物玉米种植目标根据季节的变化及其特征老师引导幼儿运用多种感官感知事物现象发展幼儿观察力为幼儿提供尝试探究实验的机会通过亲自观察动手种植获得知识培养幼儿对大自然的兴趣丰富自然科学知识养成注意集...

一矿幼儿园种植园实施方案

中二班对种植区的思考开展种植活动的背景:为了让孩子们主动的探知植物生长的秘密,并能通过自己动手进行种植,体验大自然无穷的奥秘,同时增添孩子们对自然环境的探索兴趣。我们将从认知、动手、情感三方面着手,围绕教学、环…

示范幼儿园大班种植活动方案

示范幼儿园大班种植活动方案20xx20xx学年度第二学期开展种植活动的背景为了让孩子们主动的探知植物生长的秘密并能通过自己动手进行种植体验大自然无穷的奥秘同时增添孩子们对自然环境的探索兴趣我们将从认知动手情感三...

20xx年幼儿园植树节活动策划方案

一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月x日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区…

幼儿园种植特色课程的开发策略

街镇幼儿园种植特色课程的开发策略来源:data.06abc.com作者:daiyufeng种植即栽种。种植特色课程即利用栽种植物的特色资源对幼儿进行教育。幼儿园种植特色课程开发的策略是指有幼儿园利用栽种植物的特…

幼儿园饲养与种植活动的探索与发现

幼儿园饲养与种植活动的探索与发现亲近大自然是幼儿的天性。而动、植物更是大自然中最具有生命气息、也最易于吸引幼儿的一部分。在幼儿园中,带领孩子进行种植、饲养活动无疑是非常有趣和有意义的。在饲养和种植活动中,幼儿与…

小论文:幼儿种植活动对幼儿发展的促进作用

浅谈幼儿种植活动著名物理学家牛顿从“苹果为什么落到地上?”提问中引发积极的思考,锲而不舍地努力探索,最终揭示了地球万有引力的客观规律。幼儿园的孩子对新鲜事物总会产生强烈的好奇心,脑子里经常会出现许多“为什么”,…

我们一起成长——幼儿园种植区活动报告

我们一起成长幼儿园种植区活动报告我们一起成长幼儿园种植区活动报告一活动的背景及意义随着农村城市化进程步伐的加快农村孩子对现代化的东西越来越熟悉而对于生活中常见的葱蒜却分不清特别缺乏对自然的洞察力加之农村幼儿园办...

幼儿园种植计划(30篇)