为了进一步强化学生上下楼安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确的疏散以及掌握逃生的方法。我校按照“防震应急预案”，进行了全校性的防踩踏演练。现将活动情况总结如下：
一、取得的成效
1、本次活动从警报响起到学生到操场集中共历时一分四十秒。
2、本次活动使全体师生的防踩踏安全意识有所增强，对紧急疏散的安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
二、存在不足
1、少数学生对本次活动的安全意识还不够强，对此次活动没有真正提高到紧张程度。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、不够严肃。
3、有些教师对应急内容了解的不是很充分，以致学生的应急做法不正确。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。
防震安全逃生演练
调兵市第十二小学
20xx.5.10
第二篇：防震演练活动总结
青松苑幼儿园防震演练活动总结
幼儿园是人口密集场所，又都是能力弱的幼儿，如果发生地震等的自然灾害自我救援能力是最弱的，所以为了保障幼儿园幼儿及教职工的人身安全，加强幼儿园的安全管理工作，确保在发生地震等自然灾害时不慌乱、不盲从，锻炼全园幼儿及教职工应对灾害的能力，我园特举办了本次防震演练活动。现将本次演练的情况总结如下： 20xx年x月x日下午15：00我园组织了一次防震演练活动，活动进行的很顺利。领导小组成员有组长：李晓华。副组长：李德君。报警联络组：李颖、孙艳。医务救护组：张淑娟、魏锦娟。疏散幼儿组：各班三位教师负责本班幼儿疏散。小组成员各负其责保证了全园幼儿的安全。确保了本次活动的顺利进行。
通过本次活动，全园幼儿以初步掌握了灾难来临时的自救和自我防护的基本办法，熟悉了逃生的路线，知道了逃生时的注意事项。通过本次活动也大大增强了教职工的防范意识，提高了教职工的自救能力，为幼儿园安全工作打下了坚实的基础。
通过本次演练发现了如下问题：
一、小班幼儿由于年龄小胆子小所以在避难及疏散时反应慢，速度慢，有哭闹现象。
二、各别班级的幼儿将地震逃生路线和发生火灾的逃生路线混淆，对逃生路线不太熟悉。
整改措施：加强对小班幼儿的安全教育，各班教师带领幼儿熟悉
逃生路线，平时多组织类似的活动，增强安全意识及自救逃生能力。 将安全工作落到实处。