尊敬的老师,亲爱的队友们:
你们好,光阴似箭,转眼间半个学期快过去了,翻看将近半年来的工作记录,回忆这忙碌充实而又紧张愉快的半年。通过半年来的不断学习,以及各位老师的关怀、支持和指导下,校卫队得到了更进一步的成长,队伍的整体素质也有了明显的提高。现就20xx年下半年的工作情况总结如下:
一、扎实训练,提高体能,打实工作基础
自这一学期以来,校卫队每周一到周五的早晨和下午,不管是烈日炎炎,还是细雨绵绵。校卫队都坚持训练,在学生科各老师的支持下,和刘老师的指导下,队员们从一开始什么都不会,什么都不懂,通过学习训练,我们从齐步练起,不怕苦,不怕累,仔细认真的听讲,一遍又一遍的练习,练完齐步练正步,跑步等等 。现在这整齐的步伐,漂亮的动作都是以往辛苦付出的回报。正是艰苦训练给队员们以充沛的体能,在充沛的体能的保证下,我们执勤过程中的整齐的步伐
和精神面貌显得格外的亮丽,是一道美丽的风景线。同时也得到了学校老师和园区领导的肯定和支持,在此感到无比荣幸。
当然,我们训练当中也存在些许不足。例如个别队员训练积极性不够高,在训练中思想开小差的现象时有发生,今后我们会听取教训,总结经验,调整并创新出科学的训练方式,方法,在提高队员训练的积极性上下功夫,使队员的训练更加有效率,有成果。
二、学习理论知识、提高业务素质,保证校卫队工作的顺利的进行。
1 校卫队在艰苦训练的同时还不忘学习在执勤过程 中的一些事件的处理,和妥善的处理好队员与队员之间的友好关系,做到团结、互助,相互配合,相互支持。
2学习学校的规章制度,校卫队的规章制度,从而使各队员们能够严格的要求自己,规范自己的言行 ,举止。服从指挥,服从管理,服从安排,一切听从指挥,这为我们进一步开展工作打下了基础。遵守好学校的规章制度。在众多的学生中做好先锋模范作用。我们在最短的时间里改掉不足,提高自身素质,做优秀的学生,做优秀的校卫队队员。
三 ,丰富课余生活,增强队伍的凝聚力
校卫队在学习训练之余还开展了丰富的活动,例如:组织队员们观看国庆大阅兵,从而使队员们感受国家的责任感 和至高的荣誉感。 学习军体拳。 组织我们学校校卫队与它校校卫队建立友好的关系。和他们组织蓝球友谊赛。队员 们在活动中不但提高了自身的能力,还互相交流沟通,使队伍的凝聚力大大加强。在以后的工作当中,我们会开展更多更 有意义的活动,为丰富队员生活,提高队伍凝聚力再做贡献
四 改善不足,发扬优点
不足之处:我们各队员在工作中还存在着一些比较明显的不足之处, 做事情绪化,考虑问题简单化,不慎言,没有更好的严格要求自己。 我们每个人对待同一件事的都会有不同的看法,不同的观点。在我们反映问题的时候要注意我们的方式、方法合不合理,不要再犯错下一些低级的错误。在平时生活学习中充分的学会尊重、宽容,文明礼貌对待身边的每一个。 这也休现我们的个人素养,也展现着校卫队的综合素质。
优点:文明礼貌有了更进一步的提高。我们好多队员在日常工作,学习,
生活中,都展现出了明显的不怕苦,不怕累,肯吃苦,肯受累的精神,肯为身边的同学,师生服务。不带有抱怨,有事就积极、主动、热情的迎面而上。以及我们工作中整齐的步伐和平时嘹亮的口号等等,都是值得我们大家推广和发扬的。我们将在以后的工作中将所有的不足改正,把所有的做发扬光大,让它成为我们校卫队最独特的标志。
下面我向各位队员提出希望
希望你们在今后的工作中时时刻刻发扬着不怕苦,不怕累,肯吃苦,肯受累的精神,肯为身边的同学,师生服务,做出贡献,努力提高自身的思想觉悟和各方面的综合素质,时刻强调“队员无小节,处处是形象”,希望各队员们注意自己的言行,举动,仪表等方面,为树立良好的校卫队形象而努力。工作认真,爱岗敬业,无私奉献,为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。
下学期工作安排
下学期学生科把军训这个艰巨而又光荣的任务交给了我们。希望我们被选
中的二十名队员要打十二万分的精神,投入到工作中.在完成任务的同时,确保任务的质量。这也是确保我们校卫队在整个园区的先进性.
以上就是我这一学期以来的对校卫队工作的总结。
谢谢大家
队长:何仁瑞
20xx年x月x日
第二篇:吉利学校20xx年上学期工作总结
吉利学校20xx年上学期工作总结
本学期我校共有教师38人,全校学生702人,开设14个教学班。一期来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针。坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,充分调动全体教师、学生的积极性,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力提高教学质量,结合实际,现就以学校的各项工作总结如下:
一、加强领导班子建设,充分发挥校委会班子的主导作用
一期来,领导班子团结一致。这学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,特别是总务主任张桂良,身为老教师却始终坚持以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校也要求和组织教师家访,本学期召开了全校性的家长会,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,学校、社会、家庭教育做到有机结合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任贺智,任了一年级数学,还要兼任文教办的数学教研员。在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设,培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“名师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上部分教师,对教育教学不够执着。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作,建设文明校风
德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;
5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,进行德育主题教育。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全期开展教研课6堂,全体教师分组参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
(2)、做好学籍管理工作。
(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。
(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠
抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有跳绳比赛,语文朗诵比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,课间操比赛等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。
五、加强安全管理工作
1、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生出勤。
2、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行安全教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。
六、存在问题
回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心上学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。第五,学校教学楼、综合楼的各种教学设备、财产保护有待改建、改善。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在各级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为金石镇中心小学努力谱写教育新篇!
九华吉利学校 20xx.7.2