教育培训委员会半年工作总结

时间:2024.3.23

山西省律协教育培训委员会半年工作总结

20xx年上半年度,在山西省律师协会的领导以及业务部的支持和指导下,教育培训委员会(以下简称委员会)领导班子积极进取、团结协作,通过全体委员和律师们的共同努力和广泛参与,各项工作取得了新的进展。现将有关工作总结如下:

一、委员会围绕20xx年度山西省律师协会的工作计划,制定了详细的教育培训计划,多次进行座谈,召开工作会议,有计划、有步骤地推进培训工作。在常态化培训之外注重培训工作的针对性和地域化。

二、对新一届律协理事进行教育培训,强化其履职能力。 委员会于2月x日-24日在太航大酒店举办了新一届理事履职培训班 ,特邀请省委党校赵公社教授、省委党建研究所查长余国琦、省律协原秘书长李原生、书记李满胜等对新任理事进行政治和行业有关内容的培训,教育引导广大理事更好地履职,强化责任意识、明确岗位职责、熟悉行业情况,为我省律师行业管理工作再上新台阶,贡献自己的力量。

三、网络与面授,线上与线下相结合,强化律师业务学习。

1、我与郭福元顾问先后两次前往北京,与点睛网政法网络学堂总编就我省律师培训合作进行了深入交流和探讨,协商我省律师培训工作,就网络培训、面授以及青年律师培养等问题进行了沟通。最终与点睛网签订了网络培训协议,努力做好网络培训工作,提高网络培训质量。

2、点睛网安排资深律师与专家在太原成功举办两次大型培训活动,内容涉及新政下的全国股份转让系统(新三板)、政府投资重大

建设项目全过程法律服务及应注意的问题。两场课程皆取得了良好的反响。

3、省律协与北师大法学院在5月x日-11日共同举办了“民商事案件再审申诉培训”,聘请最高院、最高检、省高院的法官、检察官讲解再审、申诉的流程及相关法律规定。此次培训帮助我省律师了解最高人民法院、最高人民检察院有关申诉、再审问题相关政策规定、熟练掌握民商事再审案件流程和应对策略、正确理解并运用民事诉讼法相关内容。

4、5月x日-30日成功举办了两期实习律师培训活动,对全省600多名实习律师进行了培训,旨在提升实习律师自我修养、提高业务能力、明确职业规划、找准人生定位,进一步充实和壮大我省律师队伍。

5、与业务指导委员会共同举办了专业委员会培训工作。

四、4月x日,参加了人大律师学院举办的“首届中国律师教育论坛”,与全国各律师培训机构,各省律协委员会,各专人就律师专业教育方面进行了充分沟通与交流,对尽快完善我国律师正规化专业教育学科体系进行了大胆探讨,提出了相关的意见。

五、为了更好的开展业务培训学习活动,与经济管理干部学院充分协商后,确定山西经济管理干部学院为我省律协的教育培训基地,将高校培训基地作为教育培训的重要渠道,充分利用其优质资源,有针对性地开展干教育培训工作。

回顾上半年年度的工作,虽然取得了不少的成绩,但也存在很多问题,需要在下一步的工作中完善、改进。

1、地市律师的学习热情不高涨,参与活动少,在电话联系、网站通知后仍很少参加,需要各地秘书处动员参加。

2、各市培训参差不齐,缺乏统一指导。

最后在这里要特别表扬郭福元、朱锦慧、刘艳同志,他们牺牲节假日休息时间,任劳任怨,为委员会工作的开展做出了杰出的贡献,让我们一起向他们表示感谢。


第二篇:教育培训员年终工作总结


教育培训员年终工作总结

教育培训员年终工作总结范文

XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。

进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。

XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。

培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划

与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。

培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。

培训中贯穿“成长”的声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所掌握的知识,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。

我坚信,培训其实就是一种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为欧新人的快乐与责任!

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