实验七 三相电路功率的测量

一.实验目的

1. 学会用功率表测量三相电路功率的方法.

2. 进一步熟练掌握功率表的接线和使用方法

二. 原理说明

1.对于三相四线制供电的三相星形连接的负载(即Y0接法),可用一只功率表测量各相的有功功率PA PB PC ,三相负载的总有功功率∑P= PA+PB+PC。这就是一表法，如图25-1所示。若三相负载是对称的，则只需测量一相的功率，再乘以3即得三相总的有功功率。

3. 三相三线制供电系统中,不论三相负载是否对称,也不论负载

是Y接还是△接，都可用二表法测量三相负载的总有功功率。测量线路如图25-2所示。若负载为感性或容性，且当相位差∮>60`时,线路中的一只功率表指针将反偏(数字式功率表将出现负读数)，这时应将功率表电流线圈的两个端子调换（不能调换电压线圈端子），其读数应记为负值。而三相总功率∑

P=P1+P2（P1 P2本身不含任何意义）。

除图25-2的IA UAC与IB UBC接法外，还有IB UBA与IC UAC以及IA UAB与IC UCB两种接法。

4. 对于三相三线制供电的三相对称负载，可用一表法测得三相负载的总无功功率Q，测试原理线路如图25-3所示

。

图示功率表读数的根号3倍，即为对称三相电路总的无功功率。除了此图给出的一种连接法（IU UVW）外，还有两外两种连接法，即接成（IV UWU）或（IW UUV）。

三．实验设备

四.实验内容

用一表法测定三相对称Y0接以及不对称Y0接负载的总功率∑P.实验按图25-4线路接线.线路中的电流表和电压表用以监视该相的电流和电压,不要超过功率表电压和电流的量程.

经指导老师检查后,接通三相电源,调节调压器输出,使输出线电压为220V,按下

首先将三只表按图25-4接入B相进行测量，然后分别将三只表换接到A相和C相，再进行测量。

2.用二表法测定三相负载的总功率

（1）按图25-5接线，将三相灯组负载接成Y形接法。

经指导老师检查后，接通三相电源，调节调压器的输出线电压为220V，按下表的要求进行测量。

1）、（2）的测量。（表格自拟）

3.用一表法测定三相对称星形负载的无功功率，按图25-6所示的电路接线。

（1） 每相负载由白炽灯呵电容器并联而成，并由开关控制其接入。检查接线

无误后，接通三相电源，将调节器的输出线电压调到220V，读取三表的读数，并计算无功功率Q，记录之。

（2） 将功率表依次按另外两种接法接入电路，重复（1）的测量。

1.每次试验完毕，均需将三相调压器旋柄调回零位。每次改变接线，均需断开三相电源，以确保人生安全。

六．预习思考题

1.复习二瓦特表法测量三相电路有功功率的原理。

2.复习一瓦特表法测量三相对称负载无功功率的原理。

3.测量功率时为什么在线路中通常都接有电流表和电压表？

七．实验报告

1.完成数据表格中的各项测量和计算任务。比较一瓦特表和二瓦特表法的测量结果。

2.总结、分析三相电路功率测量的方法与结果。

第二篇：文娱部工作总结

工作总结

时间在转眼间就流逝了，仍然记得刚入大学时对大学懵懂的自己怀着对文艺的喜爱应聘文娱部部员，记得当时和哥姐说过一句话就是，“也许我不是能歌善舞的人，但我相信在我的组织策划下会有一场华美的视觉盛宴呈现在大家面，我始终对自己的组织能力充满信心”，还有就是哥问我在文娱部会很累怕不怕时，我说“如果喜欢累就是一种充实”。我仍然记得当初说过的话，对文艺的热爱，对文娱部的喜爱同样没有消失。

回首在文娱部工作的这半年，大家一起办过那么多的活动，有过辛苦的时候，更多的却是从中获得的快乐，以及从中学到的东西，只希望把往事稍作整理，取其精华，牢记心底，找出不足，加以改正。

迎新晚会

这是我们大家一起办的第一个活动，当天的激动仍然记忆犹新，晚会当天节目、游戏穿插安排使我感觉很合理的地方，尤其是其中加入了和教官互动的环节，让晚会增加了亮点，同时将晚会推向了高潮，不过晚会中也存在一些不足的地方，比如：晚会中放军训视频和照片并配朗诵的节目中忽略了灯光问题，晚会结束退场时有些混乱等。

修改意见：

1、晚会在音乐的播放中有序入场。

2、晚会中尽量穿插一到两个街舞等劲爆节目将晚会拉向高

潮。

3、仍然留有播放VCR同时配音这个节目，但解决好灯光问题，并选择较好的朗诵者，在有高潮的同时让同学们对生活有一点感动，结束后仍对晚会有些许留恋。

4、多增加观众互动环节，让大家感觉自己也参与了其中，而不仅仅是一个观看者。

5、退场时在音乐的播放中先让主席团退场，再各班依次退场。

学生会内部联谊

学生会内部联谊的节目真的很精彩，为每个部室颁奖、请主席团为大家表演节目做总结，说一些学习生活上的建议等都是非常好的环节，而且可以说联谊并不是一个很官方、很正式的联欢，所以大家都很放的开，玩的也很开心。但是我感觉不太好的一点就是联谊时间似乎有点长，到最后大家都有些懈怠，甚至有提前离场的同学。

修改意见:

1、既然是联谊，在各部室准备节目的同时，最好也能让两个或三个部室联谊出节目，这样联谊的效果会更明显。

2、节目中间做游戏时，可以增加各部室成员相互认识的环节。

3、虽是以部室为单位准备节目，仍可挖掘比较有才华的部员单独准备几个高质量的节目为联谊增加亮点。

以上便是我对上学期工作的一些总结，提到上学期我知道我

不仅应该写总结更应该做一下自我检讨，以前我工作不认真，责任心也不强，可以说文娱部上学期办的活动都很成功，但这都是哥姐和一些工作比较认真的同事们共同努力的成果，过去的时光我无法挽回，只是明白今后我会拿出全部热情为文娱部工作。

最后我想说的便是以前自己过于“错误”的谦虚，丢掉了很多锻炼的机会，学生会内部联谊的时候让自己失去了当主持人的机会，少了一次锻炼的经历，哥的一句话提醒了我“有的时候不要乱谦虚”我明白了机会是靠自己争取的，我知道留在文娱部继续工作是一个挑战，我之所以不说是一件很累的事是因为我说过如果喜欢累就是一种充实，我相信自己的能力更相信自己对文娱部的热爱仍然没有变。

对哥和姐这半年的培养与关心没有用大篇幅描述因为这是一份活动总结，更重要的原因是在文娱部这半年我知道了“用事实说话的道理”我认为说再多的感谢不如我接下来的认真工作让哥姐欣慰，如果哥姐给我机会我不会辜负哥姐的厚望，文娱部会越来越好。

文娱部：**** 20xx年x月x日