助词大总结

时间:2024.3.15

助词大总结は、が、で、に、の、を 〔が〕和〔は〕的用法

1、两个助词的不同定义

由于在句子中「が」和「は」经常处于类似的地位,有些人误认为这两个助词区别不大。孰不知这二者从助词种类上就不属于同一类型。「が」是主格助词,是格助词的一种;而「は」是提示助词,它不仅可以提示主语,还能够提示宾语、状语,在一定条件下还可以提示各种补语。因此,它们有时可以起到类似的作用,但有时完全不相同。

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2、在主语和谓语的提问中的不同含义

请看下面两个例句(判断句):

a:「ここは教室です。」

b:「ここが教室です。」

这两句话译成中文,都是“这里是教室。”但是,在日语中有着不同的含义。

a句是说明这个地方是教室,而不是别的什么房间,如:不是教员室或实验室等等。是回答「ここはどこですか。」(这是什么地方?)或「ここは何の部屋ですか」(这是什么房间?)的问题的。也就是说已经知道了主语时对谓语提问的回答。

b句是强调说明只有这间是教室,别的都不是教室,如:旁边的或对面的都不是教室。是回答「どこが教室ですか。」(哪里是教室?)的问题的。也就是说已经知道了谓语时对主语提问的回答。

为什么形成这样不同的形式呢?从提示助词的特点来看,它只能提示具体的内容,不可能提示疑问词。因此,当疑问词在主语部分时,只能用「が」提问,而不能「は」提问;回答也是这样。

相反,疑问词在谓语部分时,提示的内容已经明确,所以用「は」,而不用「が」,回答也一样。所以有一句话说“「が」前「は」后”。这句话在表示疑问词的位置上来说,是可以应用的。

不仅是在判断句上,在其他类型的句子中也有相同的作用。

描写句 a 「ここは静かです。」译成“这里很安静。”是对这里是否安静的判断,不涉及别处,是「ここはどうですか。」(这里怎样?)的回答。(问谓语)

b 「ここが静かです。」也译成“这里很安静。”但是在寻找安静地方时的答话,即对「どこが静かですか。」(哪里安静呀?)的答话。(问主语)

陈述句 a「私は日本语を勉强しています。」译成“我在学习日语。”是说明我在学习日语,没干别的事情,强调的是我“做的事情”。是对「あなたは何をしていますか。」(你在干什么?)的回答。(问谓语)

b「私が日本语を勉强しています。」也译成“我在学习日语。”但与上一句不同的是:是我在学习日语,而不是别人在学习日语。这里强调的是“我”在学习日语。是对「谁が日本语を勉

强していますか。」(谁在学习日语?)的回答。(问主语)

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3、在存在句中的不同含义

请看下面两个例句:

a 「教室に机があります。」(教室里有桌子。)

b 「机は教室にあります。」(桌子在教室里。)

第一句话的顺序,首先是用补格助词「に」(也可用「には」)表示的补语,其次是用「が」表示的主语,最后是「あります」(谓语)。即“补、主、谓”的结构。这时,「あります」译成“有”。第二句话的顺序,首先是用提示助词「は」表示的主语,其次是用「に」表示的补语。最后是「あります」(谓语)。即 “主、补,谓”的结构。所以,得出结论是:①在存在句中若是“补、主、谓”结构,主语用「が」表示,「あります」译成“有”。②在存在句中若是“主、补,谓”结构,主语用「は」表示,「あります」译成“在”。

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4、主谓谓语句中的不同含义

主谓谓语句有3种:

整体和部分,如:「我が国は歴史が长いです。」(我国历史悠久。)

其中,「我が国は」是整个句子的主语,即是“大主语”;「歴史が」是谓语部分的主语,即是“小主语”;「长いです」是「歴史が」的谓语。可以看出:在主谓谓语句中,大主语用「は」,表示整体;小主语用「が」,表示部分。

主体的能力、需求、好恶等用小主语表示。

如:

「李さんは英语が上手です。」(小李擅长英语。)(能力)

「私はパソコンが欲しいです。」(我想要电脑。)(需求)

「学生は日本语が好きです。」(学生喜欢日语。)(好恶)

在这些例句中,「李さん」、「私」、「学生」是句中的“主语”用「は」表示;而「英语」、「パソコン」、「日本语」都是“对象语”,用「が」表示。从形式是讲,可以看成是“小主语”。 存在句的变形。如:「私は新しい车があります。」(我有一辆新车。)

存在句中用「が」表示主体时,存在的地点本来应该用「には」;但是表示所有时,主体的所有者变成主语,如句中的「私は」,相当于“大主语”;而主体仍然用「が」表示,相当于“小主语”。

【で】与【に】 用法举例

------接续:前接体言或部分副助词

表示方式方法、工具、手段

バスで行きます。

电话で连络します。

表示动作进行的场所、范围

父は工场で働きます。

教室で勉强します。

表示原因、理由

外出は雨で止めました。

病気で学校を休みます。

------接续:前接体言等

表示方向、位置

日本に行きます。

家に帰ります。

机の上に置きます。

表示确切的时间

三时に行きます。

表示动作的对象、动作的着落点

先生に花を赠ります。

田中さんに頼みます。

东京に着きます。

表示作用、状态、变化的结果(强调结果)

先生に成ります。

九时になります。

日本円を人民币に両替しました。

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日语格助词の的用法

1、 名词と名词を结びつける「の」

これは李さんの本です。

こちらは担任の田中先生です。

黒い革の鞄です。

ソウルの冬は寒いです。

明日の试験は大丈夫ですか。

2、 名词の働きをしたり、名词句を作る「の」

「これは谁の本ですか」「私のです」

私が买ったのはこれです。

私は本を読むのが好きです。

子供が游んでいるのが见えます。

友だちが来るのを待っています。

3、 「~のだ」の形で说明.断定の感情を加える「の」

「どうしたんですか」「お腹が痛いんです」

休みたいんですが、いいでしょうか。

今は忙しいんだ。后にしてくれ。

4、 名词句の中で主语を表す「の」

私の(.が)住んでいるところは、駅の近くです。

君の(.が)探している物は、これですか。

桜の(.が)咲く顷、もう一度来たいですね。

5、 句中做状语修饰时,が可以换做の

仲の(が)良い

助词【を】用法举例

格助词“を”在大部分情况下是宾格助词,例如:

「私は食堂で朝ご饭を食べます。」

因为句中「食べる」是他动词,所以「朝ご饭(あさごはん)」作宾语,用宾格助词「を」

来表示。

但是,在不太多的情况下,在自动词作谓语的句子中,会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到:在移动性动词作谓语时,移动的起点和移动的范围,需要用「を」来表示,这时「を」不是宾格助词,而是补格助词。例如:

「山田さんは明日成田(なりた--东京新国际空港)をたってアメリカへ行きます。」 「王さんは去年大学を卒业(そつぎょう)しました。」

「タクシーを降りて、家に入ります。」

「飞行机は青空を飞んでいます。」

上述的4个例句中,前3句是用「を」表示移动起点的例子,而第4个是表示移动范围的例子。

除上述移动性自动词以外,还有一些特殊的自动词,也用 「を」来表示与动词本身的关系。

例如:

小林さんは、病気で学校を休みました。

银行の角を右に曲がる(まがる)と、映画馆が见えます。

这里的「休む」和「曲がる」都是自动词,但是与其发生关系的「学校」和「角」,都用「を」来表示,而且,这里的「を」是补格助词。


第二篇:介词大总结


1.on 表位置:在------上面(两个物体表面相接处)

表时间:主要表示具体的某一天或具体某一天的早中晚和节日前

其 它:树上本身生长的东西的要用on

2. in 表地点:在-------里面

表位置:位于某一地区之内的某方位 e.g: Fu jian is in the southeast of China. In +地方(大地方)

表时间:后跟一段时间,用于年,月,四季,世纪或泛指的某一天的上,下,午。

其 它:穿着,戴着,用-----语言以及树上的外来物也用 in.

in+一段时间——常与将来时态连用

in the past +时间段——常与现在完成时连用。译为:在过去的---中。e.g:In past few years,great changes have taken place in our school.

after +时间段——常与过去时连用

after+时间点——常与将来时连用

3.to 表目地:接在go,come,return,move后

表位置:位于某一地区之外的某个地区。e.g:China is to the west of Japan.

4.at 表时间:多用于表示具体的钟点时刻前 at 6:30\ at 7:40

表位置:at+地方(小地方)

5.by 表时间:by+时间点,表示到到什么以前为止。 e.g:We had saved 2ooo yuan by the end of last year.

注 意:by后如果跟的是过去的的时间点应用过去完成时

表方式:by bike ,by bus

表手段: e.g:The girl made money by selling flowers.

6.with 和---一起 play with

用--------(具体有形的东西). e.g : I write with my pen.

附带,带有 With the help of

7. for 表示为------的目地,方向. e.g: I want to buy gifts for my mother on Mother's Day.

for+时间段(注意:主句要用完成时)

during+时间段(注意:和连续性动词连用,表示某期间的动作)

since+时间点(注意:从某时一直延续至今的,主句用完成时)

after +时间点(注意: 表示将来的某个时间之后)They finished the work after two years.

8. under 在---正下方的(表示垂直)

over 在----正上方的(表示垂直)

9. above 在---上面的(不一定垂直)

below 在----下方的(不一定垂直)

10.in front of 在----前面(范围外的)I am in front of the car 我在车的前面(小车的前面)

in the front of 在---前面(范围内)I am in the front of the car.我在车里面的前面(在座位的前方)

11.be made in ,某地制造

be made of 由----制成(注意:能看见原材料)

be made from由---制成(注意:看不出来原材料)

be made into 被制成---

be made after 仿照---制成

be made up of 由----组成

be used to sht 习惯于做某事,过去常常做某事

be used to do sth被用来做某事

be used for sth 被用来做某事

be used as 被当作---来使用

12.across 从---的表面穿过

through 从---中间穿过

13 .of ----的(所属关系).about 关于,大概. from 来自于--

14. besides除了---之外(还有,包含在内的)Lucy has two dolls,besides that, she still has two teddy bears.

except 除了----之外(不再有,不包含在内)Nobody is sleeping,except Tom.

15.动词+介词-----之后的宾语只可放在介词之后。 e.g:look after the baby

动词+副词-------之后的宾语是名词时,位置是前后都可以。turn the radio down /turn down the radio 之后的宾语是代词时,位置只能放在动词与副词之间 turn it down

16.在开放型或是半开放型的工具前使用介词 on my bike

在封闭型工具前使用介词 in my car

17.It is +adj +of +sb+to do sth of 和for 如何来选择:当of之后的人物与主语是主表关系是即可用of It is +adj +for +sb +to do sth

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