20xx年“国家宪法日”暨“法制宣传日”活动总结

时间:2024.5.15

堂堡中小学20xx年

“国家宪法日”暨“全国法制宣传日”系列宣传活动的总结 今年x月x日是首个国家宪法日,也是全国法制宣传日。为大力宣传宪法精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,提高全校师生遵纪守法意识,扎实推进依法治校,根据 “永教安【20xx】71号”文件要求和堂堡中心小学20xx年“国家宪法日”暨“法治宣传日”系列活动方案,开展了丰富多彩的系列活动,在全校形成了崇尚宪法、遵纪守法、爱法护法的浓厚氛围。现将活动情况总结如下:

(一)高度重视,精心组织,成立领导机构。为加强此项工作的顺利开展,特成立领导小组。负责全乡小学(幼儿园)本项活动的组织领导和督导检查,有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。 组 长:阙源辉

副组长:沈盛鑫 沈素兰

成 员:沈少坤 沈开荣 阙良茂 沈定炤 阙灿湘 廖相如 阙初文

沈焕忠 谢辉奎

(二)在师生中深入开展学习宣传党的十八届四中全会精神。深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,充分发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(三)认真组织学习宣传《宪法》。宪法是国家的根本法,是治国

安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导全体师生牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人未成年人保护法》、《道路交通安全法》等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关的法律法规知识,引导师生依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

(五)围绕“平安校园”建设开展宣传教育。广泛开展防暴、消防、禁毒、反邪教、预防青少年违法犯罪、道路交通安全等法律法规知识的学习宣传教育,教育广大师生积极学法、自觉守法,树立正确观念,实现依法维权和依法规范自身行为相统一,努力减少不安全事件,切实维护校园稳定,促进公平正义。

(六)在校园内悬挂了一条“弘扬法治精神、建设法治国家”的宣传标语;出版了以《宪法》为主要内容的的宣传专栏;举办纪念首个“国家宪法日”座谈会;为学生上一堂以宪法为主的法制教育课;紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这个主题,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传活动的针对性和实效性;进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月x日,学校利用早晨课间

操时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

(七)各班级充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养,举办了《宪法在我心中》的作文竞赛。

20xx年x月x日


第二篇:20xx国家宪法日法制宣传日活动总结


XXX小学

国家宪法日暨全国法制宣传日活动总结

(20xx年)

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”国家宪法日暨全国法制教育宣传日,根据教育局文件精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党组织为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用周五的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、

洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育专题活动中,进行法制教育主题班班会对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(二)、学校开辟一个法制园地,采取专栏等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;

(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定

期出好法制教育知识评比。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(五)、聘请法制副校长定时到校举行法制教育讲座。

(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。

(七)、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

XXX小学

20xx/12/10

国家宪法日暨全国法制宣传日

活动总结

XXX小学

20xx/12/10

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